人教版高二物理下学期教学设计Word文档下载推荐.docx

1、以下是人教版高二物理下学期教学设计 2015，供教师参考! 生情况分析 学生基础普遍比较薄弱，对高一内容掌握地比较好的学生不多，故加强基础教学。学生对物理的兴趣不高，普遍认为物理难学，部分学生甚至有排斥感。需引导学生改变思想认识，在教学中激发学生的兴趣，激发学生的学习积极性。 本学期教材分析 本学期教学内容分为选修 32 与选修 34。选修 32 为电磁学的后半部分，电磁感应与交变电流为教学的重点，选修 34 为机械振动、机械波与光。本学期任务较重，要求在本期内完成选修模块的教学任务，以便后面高考复习时间上的安排，便于对学生进行高考的第一轮基础复习。 本学期教学目标 旨在让学生掌握电磁感应、交

2、变电流、机械振动与机械波等方面的基本知识。学生在理解的基础上，将物理知识应用到具体的现实生活中去，明白物理源于生活必将服务于生活的道理，体会到通过使用物理规律解决问题的优势与便捷。本学期在完成教学工作的同时，应向高考相靠近。 提高教学质量措施 1客观分析学生的实际情况，认真分析教材，将教材内容与学生实际水平结合起来； 2认真备课，准确把握学生的学习动态，把握课堂教学，提高教学效果； 3多与学生进行互动交流，解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑； 4认真积极批发作业、试卷等，及时反馈得到学生的学习信息，以便适时调节教学； 5认真做好教学分析归纳总结工作，教师间经常互相交流，共同促进。的高中频道为广大师生编辑了高二下学期物理教学计划模板 2015，希望在您的授课与学习过程中起到辅助作用。一、指导思想新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中物理课程标准（实验），认识物理课程的性质，领会物理课程基本理念，了解物理