初三化学期末调研测试Word文件下载.docx

1、7下列有关水的叙述中，不正确的是A水汽化时分子间隔发生了变化 B用明矾溶液可以区分硬水和软水C工业废水处理后可以循环使用 D水是能溶解多种物质的常用溶剂8科学家最近在100的低温下合成一种化合物X，此分子模型如右图，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子。下列说法中不正确的是A该分子的化学式为C4H5B该分子的相对分子质量为64C该分子中的碳原子与氢原子的个数比是5：4D该分子中碳元素的质量分数是93.759下列图示的实验操作中，正确的是A B CD 10A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D。若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下

2、列说法中正确的是 A第一次反应停止后，B剩余9g B第二次反应后，D的质量为55 gC反应中A和B的质量比是32 D反应中A和C的质量比是52 11下列三个反应中，具有还原性的物质分别是CO + CuO Cu + CO2H2 + CuO Cu + H2O C + CO2 2COACO CuO CO2 BCuO CuO CO2 CCO H2 CO DCO H2 C 12下列物质在空气中燃烧时，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁没有水珠出现的是 A. 一氧化碳燃烧 B. 氢气燃烧 C. 蜡烛燃烧 D. 甲烷燃烧13取用同一瓶中的稀盐酸，分别滴加到X、Y、Z三种同形状大小的金属块表面，Y表面有气泡产

3、生，X、Z始终无明显变化；把X的化合物（XNO3）溶液滴加到Z表面，Z表面析出X。则三种金属活动性顺序为AY Z X BY X Z CZ Y X DX Y14下表是某农村中学的同学关于铁生锈的情况调查表：（调查时间6个月）调查内容破损的搪瓷铁面盆裸露在混凝土外的钢筋敞放的涂油铁钉镀铬铁质指甲剪铁锈蚀情况掉搪瓷部分逐渐锈穿钢筋表面出现蓬松的锈层没有生锈他们得出的结论和启示中，你不赞成的是A铁的锈蚀原因与铁直接接触空气中的某些物质有关。B防止铁制品锈蚀的方法有表面搪瓷、涂油或镀上某些金属。C铁锈层也可以阻止铁与空气的接触，不要及时除去铁表面的锈层。D对自行车链条的有效保护措施是经常涂上矿物性油脂。

4、15用1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是A560 t B583.3 t C700 t D729.2 t二、选择题 （本题共10分。每小题有12个选项符合题意。按题意选对给2分，错选、多选不给分，少选且选对给1分）16为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的是17今年春节期间，为增添节日的喜庆气氛，南京地区将适度开禁，允许限时燃放烟花、爆竹。有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是A鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉B燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C

5、鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉D燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉18变量控制是设计对比实验的核心。在探究二氧化碳与水的反应中，某同学做了以下对比实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。（）第一朵小花喷上稀醋酸。（）第二朵小花喷上水。（）第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中。（）第四朵小花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。观察四朵花的颜色变化。关于该组实验设计的有关说法不准确的是A通过实验可观察到：实验、中紫花没有变色，实验、中紫花变为红色。B实验与实验对比，控制的变量为小花是否与水接触。C实验与二氧化碳的性质无关，是辅助实验，证明了酸可以使紫色石蕊溶液

6、变红。D这四组实验既证明了二氧化碳易溶于水，还证明了二氧化碳与水反应生成酸。19某同学用右图形式对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁下列归纳的对应关系中，不正确的组是甲乙、丙、丁A化合物高锰酸钾、氯酸钾、石灰石B溶于水，溶液升温氢氧化钠、食盐、硝酸铵C可再生能源太阳能、风能、水能D常见基本反应类型化合反应、分解反应、置换反应20下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是物 质所含杂质除去杂质的方法 ACO气体CO2通过灼热的氧化铜 BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发 CCu粉Fe加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥 DFeSO4溶液CuSO4加入足量锌粒，充分反应，过滤第卷（非选择

7、题，共55分）三、（本题共17分）21（7分）（1）写出符合下列要求的化学用语（元素符号或化学式）。地壳中含量最高的金属元素_；稀硫酸中含有的阴离子_；天然存在最硬的物质 _； 医用酒精的主要成分_。（2）写出符合下列要求的化学方程式：有水生成的化合反应：_；有氧气生成的分解反应：_；有二氧化碳生成的置换反应：_。22（5分）20时分别向盛有10g水的的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图所示的现象。（1）20时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；（2）右图2中M点表示_；（3）右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是_（填“a”或“b”），要使A

8、试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 、 。23（5分）原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系。下列是五种常见金属的原子结构示意图，请回答以下问题。请用元素符号，按金属活动性由强到弱的顺序进行排列： 。这五种金属的原子在化学反应中都易_电子，表现为_价。在这五种金属的原子中，当电子层数相同时，最外层电子数 ，其活动性相对较强；当最外层电子数相同时，电子层数 ，其活动性相对较弱。四、（本题共15分）24（3分）（1）下图1装置可对“可燃物燃烧的条件”进行探究。图2是某小组的改进装置，这样改进的优点是_；改进试验中试管中白磷燃烧而热水中白磷没有燃烧，说明燃烧需要的

9、条件是_。（2）用二氧化碳灭火器（图3）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤。由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是 。25（8分）科盲再酿悲剧！2008年12月1日，陕西某小学用炭炉直接燃煤取暖，不慎导致11名学生中毒身亡！（1）煤、 和天然气都属于化石燃料，煤等燃料燃烧时，如果 不足，燃烧就不完全，会产生大量的 气体，污染空气；煤中所含的硫、氮等元素燃烧时还会产生_等大气污染物，是导致酸雨形成的主要原因。（2）为减少煤燃烧对大气造成的污染，目前采取了改善燃煤质量、改进燃烧装置和燃烧技术等多种措施，如向煤中加入适量的石灰石，反应如下：2CaCO3O22X=2CaSO42CO2 ，则X的化学

10、式为_。（3）科学家预言，氢能将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，你认为获取氢气的最佳途径是 。氢能源的优点有 、发热高、来源广、是再生能源等。（4）为了缓解化石能源面临耗尽的问题，世界各国都在开发利用其它新能源。利用高纯单质硅的半导体性能，可以制成光电池，将 能直接转化为电能。光电池可以用作计算器、人造卫星、登月车等的动力，是极有发展前景的新型能源。26（4分）氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：请回答下列问题：（1）步骤中发生了两个反应：2FeCl3 + Fe= 3 FeCl2和 （2）滤渣的成份有 ，步骤中发生反

11、应的化学方程式是 （3）试写出步骤中发生反应的化学方程式：五、（本题共12分）27（6分）下列各图是实验室常用仪器，可供设计制取不同气体的装置时选择，请回答以下问题。写出标号仪器的名称_写出实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式 。组装实验装置时，三位同学做了如下的不同选择，其中正确的是 （选填序号）；A-c B-a C-b 管道天然气代替液化气正在逐步走入南京人的厨房，天然气在空气中充分燃烧的化学方程式为 。实验室常用加热碱石灰和乙酸钠固体的混合物来制取甲烷气体。下列仪器序号组合是实验中不同小组对组装一套实验装置的选择，其中正确的有 。A-a B-c C-b D-b28（6分）小云同学对

12、餐桌上加热食物的某种白色固体燃料产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动。请你一起参与她的探究过程吧！【猜 想 一】 固体燃料是固态的酒精吗？【资 料 一】 酒精，学名乙醇，熔点为114.1，沸点为78.5，易溶于水，能与水以任意比互溶。【得出结论】 小云认为固体燃料不是固态的酒精，她作出该判断的理由是：【提出问题】 固体燃料可能含有哪些元素？【资 料 二】 CuSO4 5H2O = CuSO45H2O 无水硫酸铜，白色 五水硫酸铜，蓝色NaOH溶液可以用来充分吸收二氧化碳气体。【实验探究】 如下图，小云同学取适量固体燃料置于蒸发皿中，用火柴点燃。收集产生的气体产物，并依次通过以下装置。固体

13、燃料完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量固体。【实验现象】 A中白色固体部分变蓝，B、F中澄清石灰水变浑浊，E中黑色的氧化铜逐渐变红。B的目的是： ；D的目的是 。写出B中发生反应的化学方程式_。依据以上的实验现象推断燃烧产物中是否存在CO： （填存在或不存在）。【实验结论】小云认为该白色固体燃料组成中肯定含有的元素有 。六、（本题共11分）29（11分）南京某中学学习小组考察过溶洞后，为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹，决定设计和实施简单的实验模拟溶洞的“形成”。从教材上查得如下资料：溶洞都分布在石灰岩组成的山地中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢

14、钙：CaCO3CO2H2O=Ca（HCO3）2溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳： Ca（HCO3）2=CaCO3CO2H2O洞顶的水在慢慢向下渗透时，水中的碳酸氢钙发生上述反应，有的沉积在洞顶，有的沉积在洞底，日积月累，洞顶的形成钟乳石，洞底的形成石笋，当钟乳石与石笋相连时就形成了石柱。（1）他们设计并完成了模拟溶洞“形成”的实验。其实验过程如下图，试回答：实现转化需要通入足量的气体A，A的化学式是_；B溶液中溶质的化学式是_；实现转化，通常采用的基本操作方法是_。（2）他们用采集的石灰岩样品进行相关实验。将采集到的

15、样品用水冲洗后晾干，称取2400g样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定（如图1），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图（如图2）。图1所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是_和_。由图2中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越_，其反应速率越_。试求样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出）。 九年级化学答卷纸 2009.01题号一二三四五总分得分第卷（选择题，共25分） H-l C-12 O-16 Ca- 40 Fe-56 12356789101112131415答案161718

16、192021（7分） ； ； ； ； ； ； 。22（5分） ； ； ； 、 。23（5分） 。 ； 。24（3分） ； 。 。25（8分） 、 、 、 。 。26（4分） ； 。27（6分） ； 。28（6分）【得出结论】 。【实验现象】 ； 。 。【实验结论】 。29（11分） ； 、 。 、 。 九年级化学参考答案与评分标准 2009.01ABBC三、（本题共17分，每空1分）21（7分） Al SO42 C C2H6O 方程式略。符合要求均可，化学式错得0分，未配平得0.5分，条件、符号累计扣分。22（5分）A t，甲乙两物质的溶解度相同； b；加适量水、加热。23（5分）KCaNaM

17、gAl 失去 正 越小 ； 越少24（3分）减少白磷燃烧直接排空造成的污染；与氧气（或空气）充分接触。隔绝氧气并降温到着火点以下。25（8分）石油；氧气（或空气） ；一氧化碳（CO）；（各1分）二氧化硫、二氧化氮（化学式也可，共1分）。SO2；在较低的条件下分解水；无污染；太阳。26（4分）FeCuCl2=CuFeCl2；Cu、Fe；Fe2HCl=H2FeCl2Cu2FeCl3=Cu Cl22FeCl2；27（6分）集气瓶；长颈漏斗。Zn H2SO4=H2Zn SO4； BCH4 + 2O2 CO2 + 2H2O ；【得出结论】常温下，酒精的熔点为114.1，是液态的。【实验现象】证明气体产物中含有CO2；检验CO2气体是否吸收完全。CO2Ca（OH）2=CaCO3H2O。存在。【实验结论】C、H。29（本题共11分） （1）CO2 Ca（HCO3）2 加热（2）电子天平示数（或锥形瓶体系质量） 计时器示数（或反应时间）（答案不分先后顺序）大 快 （或小 慢）解：设每份样品中CaCO3的质量为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 44x 3.30g24.00g2=12g 7.5g12g100%=62.5 答：样品中CaCO3质量分数为62.5