1、学法指导学生活动教具学具图片和单词卡片通案个案一、热身/复习Letssing!日常口语练习I.Ifrouan.二、新课展示老师出示国旗图片,让学生认识,引出单词:U,USA,china,canada。认读单词。听录音或看认识不同国家的标志性建筑物,并跟读单词。学生小组讨论:这些图片中的建筑物名称及所属国家。小组活动:把图片和国家配对。看看谁最先完成。教师出示事先准备好的国家国旗和建筑物的图片等,一个人出示图片,另一个人说:Ifro.让学生反复练习句子。听录音,跟读对话。三、趣味操练两人一组用国旗或图片进行对话。Letschant。听录音,跟着说唱。四、作业听课文录音,熟记单词和图片。堂检测一、
2、把图片和所属国家连线。USAchinacanadaU二、对话连线:Nicetoseeyou.Nicetoeetyou.Thisisyfriend,Ay.Goodafternoon.Goodafternoon.Nicetoseeyou.课题Unit1elebactoschool!课型新授课课时A-3学习元音字母a在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。借助手势教学字母发音,归类识记单词。培养学生良好的学习习惯。难点掌握元音字母a的发音和单词的书写。元音a的发音,引导学生认识字母有元音和辅音之分。学具字母卡单词卡日常口语练习。复习上册书的有关字母A的Letschant!教师出示字母卡并问:h
3、atsit?An“Aa”.hatsthesoundofletter“A”?引导学生说出元音字母a在单词中的发音/。出示含有这个字母相同发音的单词图片。catbaghanddad/放Letsspell部分的录音,学生跟读。小组学习:找一找还有那些单词中字母a的发音是/?小组汇报交流并总结。游戏:听一听,辩一辩。教师读一组单词让学生听一听找出那个单词中没有a/的发音。如:bagdadhandapplecae击鼓传花谁拿到花,必须说出一个含有字母a的单词。学写单词,并指导学生描红。听录音,给家长读单词。测一、读一读、听一听并圈一圈。catbag2.bagdadcanadapanda4.handdad
4、二、找出发音与众不同的单词。bagcatcaedadnaeplateatehandchinacanadacatant三、判断下列对话正误,正确的打“”,错误的打“”。A:hereareyoufro?B:Iie.Goodafternoon?Goodorning.hatshernae?ynaeisjenny.课型新授课课时B-1Australia,canada,USA,china.主要通过情景对话学习如何询问别人的国籍以及回答,并在实际情景中自然运用。借助国家的国旗图片,帮助学生理解和认读国家名称。句型hereareyoufro?Australia的发音。.Xb1.日常口语练习:I.Ifrochi
5、na.Australia,USA,china,canada。听录音或看认识不同国家的国旗,并跟读单词。这些图片中的国旗的特点和颜色。把国旗和国家单词配对。教师出示事先准备好的国家国旗和单词图片等,一个人出示图片问:hereareyoufro?另一个人说:自己创编对话。小组表演展示。听录音跟读对话,熟记单词和国旗的特征。USAchinacanadaAustralia二、能力提升:你想问对方来自哪个国家时,你可以问:A.hereareyou?B.hereareyoufro?hereareyoufro?A.Thisischina.B.Iafrochina.3月8日,你想对你的妈妈说:A.HappyT
6、eachersDay!B.HappyoensDay!课型新授课课时B-2听说认读单词she,he,student,pupil,teacher.能理解人称代词heshe的不同用法,并能灵活运用。借助图片和实际情况,帮助学生学习新单词。培养学生合作学习的能力。难点掌握单词的读音。理解student和pupil的含义相同。日常口语复习:Thisis.复习boy和girl。教师利用简笔画画一个girl,引出句子Sheisagirl.SheisAy.帮助学生理解单词she。教师在补充:Sheisastudent.出示单词卡片student,让学生猜单词的意思。教师利用简笔画画一个大男孩,引出句子Heis
7、abigboy.Heisrjones.帮助学生理解单词he。Heisateacher.出示单词卡片teacher,让学生猜单词的意思。播放Letslearn部分的录音,让学生跟读。看图片指认单词。单词游戏:看图片认读单词,比比谁读的又快又准确。看图片说句子,看看谁说的多。谁拿到花,必须用上英语单词he或she介绍自己的好朋友。听录音跟读Letschant!听录音,给家长读单词和Letschant!测一、看图把有关系的单词和图片连线。hegirlpupilboyeachershe二、找出与众不同的单词。hesheyoubostudentgirlpupilteacherchinacanadaAus
8、triliastudent课型新授课课时B-3知识与技能:能听懂并理解storytie中的情节和故事内容。借助和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。理解故事内容,并能表演出这个小幽默。教材10页。日常口语复习句子Iastudent.Ifrouan.老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。教师播放课文录音,让学生听2遍。学生回答教师的提问,hoarethey?hoisclever?并说说故事大概意思。听录音,跟读故事内容。教师点拨重点词汇和口语:playagae,clever,aitainute,canyoureadthis?小组成员分角色朗读课文,并排练故事内容。小组展示:小组上台表演故事,看看那组表演得好!ListenandnuberLetssing.Looandatch.听课文录音。测一、读并判断对错。Thisisjohn.Heisyfriend.Sheisyfriend.Thisisisshite.Heisatecher.Sheisatecher.ThisisZhangPeng.Heisastudent.Sheisastudent.二、读句子,排一排。Nicetoeetyou.Goodorning,Sarah.Thisisyfriend,Ay.IfroAerica.Goodorning,ie.hereareyoufro?
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1