海淀高三生物期末考试含答案.docx

1、海淀高三生物期末考试含答案2021海淀区高三生物期末试题本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.下列关于真核生物细胞核的叙述，不正确的是（ ）A.真核细胞中的染色质存在于细胞核中 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量2.胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白，下列关于胎盘球蛋白的叙述，不正确的是（ ）A.组成的基本单位是氨基酸 B.内质网、高尔基体参与其加工C.具有催化抗原降解的活性 D.能增强机体对病原体的抵抗力3.研究人员以苹果为原料，先接种酵母菌，发酵96小时再

2、接种老陈醋的醋醅(含醋酸菌)进行发酵，酿造苹果醋。右图为发酵液中酒精含量和总酸含量随发酵时间变化的曲线。下列相关分析不正确的是A.发酵024小时酵母菌进行了有氧呼吸B.24小时后随着发酵时间延长pH逐渐下降C.96小时后发酵温度应适度升高调整D.发酵过程中有机物的能量全部留在发酵产品中4.右图为荒漠地区种植的胡杨分别在7月24号和8月26号两天测得的净光合速率日变化曲线图。据图判断，下列相关分析正确的是（ ）A.这两天胡杨均在7点开始进行光合作用B.有机物的目合成量7月24号大于8月26号C.净光合速率日变化曲线走势主要受土壤含水量影响D.8月26号曲线双峰的形成与温度和光照等因素有关5.下列

3、有关实验的叙述，正确的是（ ）A.洋葱鳞片叶内表皮是观察质壁分离实验的理想材料B.DNA溶液加人二苯胺试剂经沸水浴加热后变蓝C.为防止叶绿素被破坏，应在研磨叶片后立即加人CaCO3D.稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生蓝色沉淀6.在对新冠肺炎重症患者治疗中，有时使用到糖皮质激素（GC）。GC是肾上腺皮质分泌的，具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如下图所示（CRH：促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH:促肾上腺皮质激素）。下列关于GC的叙述，不正确的是A.新冠肺炎患者使用GC后会刺激机体产生淋巴因子消灭病毒B.长期大量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱C.GC的分泌受到下丘脑垂体

4、肾上腺皮质轴的分级调节D.GC的分泌过程受神经调节和内分泌系统共同调节7.右图为显微镜下观察到的二倍体细叶百合（2n=24）花粉母细胞减数分裂各时期的图像。下列相关叙述正确的是A.图B细胞中同源染色体联会形成6个四分体B.图C到图D过程着丝粒一分为二，染色单体移向两极C.图F中每个细胞都含有一套完整的染色体组D.图H的每个细胞中均含有6对同源染色体8.科研人员用纯合的紫花与纯合的白花豇豆品种杂交，获得的F1全为紫花，F1自交后代的花色及个体数目如下表所示。下列相关分析不正确的是花色紫花白花浅紫花F2个体数目（株）3107626A.推测花色由2对基因控制，遵循自由组合定律B.F2个体中紫花豇豆的

5、基因型有4种C.F2个体中白花与非白花的比例约为3:13D.F2中白花豇豆自交后代白花：浅紫花=5:19.SLC基因编码锰转运蛋白。研究发现该基因作为转录模板的一条DNA链中的碱基序列由CGT变为TGT，导致所编码蛋白中的丙氨酸突变为苏氨酸，使组织中锰元素严重缺乏，因发炎性肠病等多种疾病。下列相关分析不正确的是A.推测患者SLC基因内部发生了碱基对的替换B.SLC基因突变导致其所编码的锰转运蛋白的功能改变C.突变的SLC基因相应mRNA中的变化为CGUUGUD.识别并转运丙氨酸和苏氨酸的tRNA不同10.兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长

6、素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（角）。下列相关分析不正确的是A.生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输B.丙图中角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均C.乙组中左、右两侧的琼脂块引起的角应该基本相同D.若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的角为011.我国科学家鉴定到一种飞蝗群聚信息索4VA(4-乙烯基苯甲醚)，4VA随着种族密度增加而增加，其特异性受体是嗅觉受体OR35。下列相关叙述不正确的是（ ）A.用标志重捕法可统计飞蝗的出生率和死亡率B.敲除0R35基因可使飞蝗对4VA的响应行为丧失C.利用人工合成的信息素4VA可以

7、诱捕飞蝗D.可根据4VA的结构设计拮抗剂，阻止飞蝗的聚集12.物质Y是一种会污染土壤的含氮有机物，Y在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解Y的细菌。在筛选目的菌的培养基中观察到几个菌落(如右图所示)。下列相关叙述正确的是（ ）A.将所选取土壤灭菌后用无菌水稀释涂布于培养基B.图中培养基可用牛肉膏、蛋白胨配制C.应首选菌落中的菌株进一步纯化D.图中菌落都具有能够降解Y的能力13.亚麻籽粒对人体有益的亚麻酸，研究人员希望通过植物体细胞杂交技术将小麦与亚麻的体细胞融合，以获得品质改良的小麦。下列相关实验操作和分析，正确的是（ ）A、用纤维素酶和胰蛋白酶处理小麦和亚

8、麻细胞B.提高培养基中生长素与细胞分裂素之比可促进生芽C、可使用灭活的病毒来诱导亚麻和小麦原生质体融合D.杂种植株的形成要经过脱分化和再分化过程14.A牛和B牛为两个不同的肉牛品种，科研人员应用体细胞核移植技术，将A牛的体细胞注人B牛的去核卵母细胞，经胚胎移植获得克隆牛，下列叙述不正确的是（ ）A.可通过显微操作去除B牛卵母细胞中的核B.早期胚胎的培养液中含无机盐和氨基酸等物质C.克隆牛的遗传物质与A牛完全相同D、体细胞核移植的难度大于胚胎细胞核移植15.下列生物技术操作对遗传物质的改造，不能遗传给子代的是（ ）A.将含胰岛素基因的表达载体转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌B.将腺苷酸脱氨酶基因

9、转人淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗C.将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄细胞，经组培获得耐寒能力增强的番茄植株D.将生长激素基因导人奶牛受精卵，培育出能分泌含生长激素乳汁的奶牛16. (10分)亨廷顿症(HD)是一种由亨廷顿蛋白(Htt)基因突变所导致的神经系统退行性疾病。为研究有关机制，研究者进行了系列实验。(1)研究发现HD患者神经细胞内Htt蛋白结构异常，无法被细胞内(填写细胞器名称)中的蛋白酶等清除，干扰突触小泡的运输，从而抑制神经递质释放到，阻碍兴奋在细胞间的传递。(2)为研究相关机制，研究者将突变的Htt基因转人小鼠体内得到患病小鼠。与对照组相比，患病小鼠随周龄增加，体内蛋白C含量逐渐下

10、降。若依据此实验结果得出结构异常的Htt蛋白抑制蛋白C基因的转录，从而降低了体内蛋白C的含量的结论，还应补充检测加以证明。（3）为研究蛋白C的功能，研究者在小鼠N2a细胞（小鼠神经瘤母细胞）中转入能够抑制蛋白C表达的载体作为实验组，以转入空载体的N2a细胞作为对照组。用绿色荧光蛋白标记两组细胞内的突触小泡。激光照射细胞的某一区域，使该区域（图1中方框内所示）内荧光淬灭。停止激光照射后，该区域周围的荧光分子会以一定速率向受照射区域运动，一段时间后观察并检测该区域的荧光恢复程度。实验结果如图1所示。据图1判断，激光照射区域是细胞的_,对比实验组与对照组在激光照射区域荧光恢复的差别，表明蛋白C_。（

11、4）进一步通过基因工程方法获得三组N2a细胞。组：表达突变Hu基因；组： 在I组细胞中高表达蛋白C；组：表达正常 Hut 基因。三组细胞均用绿色荧光蛋白标记突触小泡，采取与（3）相同的方法进行荧光淬灭处理，检测并统计其荧光恢复率，结果如图2 所示。组、组、组的检测结果依次对应图中曲线_（填写图2中字母），表明细胞内过量表达蛋白C可部分恢复突变 Ht基因对突触小泡的作用。（5）综合上述实验结果，将 Hm 基因突变对突触信号传递作用的机理补充完整。Htt 基因突变 Ht 蛋白空间结构异常，不能被降解_突触信号传递受阻17.(11分）艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）感染引起的一种危害性极大的传染病。在

12、HIV疫苗研究中，为探索不同免疫接种方式对抗体产生的影响，科研人员进行了相关实验。（1）HIV颗粒表面的包膜糖蛋白（Env）可与辅助性T细胞表面的受体互作，使HIV 侵染宿主细胞，导致患者的_性免疫严重受损。Env 蛋白可作为 _刺激机体通过_免疫途径产生抗体，Env 蛋白是制备 HIV 疫苗的重要靶标。（2）科研人员以恒河猴为实验动物，将其分为两组进行实验。缓释组恒河猴体内植入缓释装置，2 周内缓慢释放含有 Env 的缓冲液。常规组恒河猴一次性注射 Env 含量及体积均与缓释组相同的缓冲液。分别检测两组恒河猴体内被 Emv 激活的B细胞数量，结果如图1所示，表明缓释组_。科研人员对两组恒河猴

13、所产生抗体的效果进行检测。为保证实验的安全性，科研人员选择能够模拟HIV 但遗传物质去除了病毒复制所需基因的假病毒来评估抗体效果。假病毒应具备的特点包括_ A.外壳具有 Env 蛋白 B.内部遗传物质为 RNA C. 能够侵染宿主细胞 D.能在宿主细胞内增殖实验的主要步骤依次是培养动物细胞、_（从下列选项中选择并排序）。a.将两组抗体分别与假病毒混合 b.将假病毒与动物细胞混合c将各混合物加入人同一细胞培养瓶 d.将两组抗体加入同一混合物中 e.将动物细胞分别加入各混合物 f.将两组抗体分别加入各混合物g. 检测抗体与细胞的结合率 h. 检测培养基中假病毒的增殖量i. 检测细胞对假病毒的损伤程

14、度 j. 检测假病毒对细胞的感染率检测结果显示。缓释组所产生的抗体能更有效阻止病毒感染宿主细胞。接种后第8周，科研人员分别用与之前相同的接种办法，对两组恒河猴进行了二次免疫接种，检测抗体产生量，结果如图2由图可知，第2次接种后，两组恒河猴体内抗体量均快速增加，原因是。且缓释组效果更为明显，推测是由于该组产生了 。（3）据上述实验，研究人员推测缓释接种方法模拟了病毒侵染人体细胞的过程，接种过程中Env能持续接触免疫细胞。Env蛋白表面具有多种抗体特异性结合的位点，图3为两种接种方式所产生的抗体与Env蛋白三聚体结合的结构示意图。据图推测，缓释接种方式相对于常规注射的优势在于。18.（11分）番茄

15、果实发育受多种植物激素影响，为研究相关机制，研究者进行了系列试验。（1）植物激素是植物体内产生，对生命活动起作用的微量有机物。（2）研究者发现未授粉及授粉8天后番茄的子房发育情况差异显著（图1所示），番茄授粉后，发育的种子所产生的生长素能子房发育为果实。研究者同时检测了授粉与未授粉番茄雌蕊产生乙烯的速率，图2结果为。（3）为证实乙烯对子房发育的作用，研究者以野生型番茄为实验材料进行了下表所示实验，观察子房是否可发育为果实，请完善表格中的实验处理。授粉情况授粉未授粉授粉未授粉实验处理施加清水施加I施加施加子房是否发育为果实是否否是表中处所需的试剂应分别选用（填选项前字母）A.清水 B. 生长素 C.生长素运输抑制剂D.乙烯合成前体 E.乙烯受体抑制剂观察到的实验结果支持了上诉推测。(4)研究还发现野生型番茄授粉后子房内赤霉素（GA）含量升高。为研究GA和乙烯两者对果实发育的影响，研究者以野生型番茄和乙烯受体功能丧失的突变