化学实验考试Word文件下载.docx

1、所得结果允许误差为2，否则扣1分；若错判溶液酸碱性扣1分。实验三：中和反应（6分） 实验器材准备： 1.一定按照要求配制溶液，不要让学生用胶头滴管滴加酸时间过长。 2.提供干净试管。若因试管不洁净出现问题，立即更换试管重做，但不延长时间。 评分说明：1.倒氢氧化钠溶液超过试管容积的1/3扣1分。2.在向氢氧化钠溶液中滴加指示剂和酸时，要有振荡试管的动作，否则扣1分。3.若滴加酸过量，不扣分。但学生若向试管中倒入酸或使用胶头滴管不是逐滴滴加，扣1分。 4.胶头滴管不垂直，只要悬在试管口上方不扣分，若伸入试管或接触试管、吸液后平放或倒置均扣1分；胶头滴管使用有错只扣1分。实验四：化学变化中的现象（

2、16分）1.大理石（或石灰石）与稀盐酸反应现象要明显。2.各种溶液的浓度要按要求配制，保证实验现象明显。3.酒精灯要提前检查好，灯焰不可太小，以免影响实验。4.试管夹要与试管配套。1.取用大理石（或石灰石）可以用镊子，若颗粒较小也可用药匙。2.倒入的液体量超过试管容积的1/3扣1分。3.胶头滴管不垂直，只要悬在试管口上方不扣分，若伸入试管、接触试管壁或吸液后平放或倒置均扣1分；4.酒精灯灯帽不正放扣1分。用嘴吹灭扣1分。5.使用试管夹夹持试管：从试管口部往下夹或从旁边夹持、夹在试管中部或中下部均扣1分，本步操作有错只扣1分。6.加热试管中的物质时，试管直立或液体流出、不用外焰或加热时拇指按在短

3、柄上均扣1分，这三点中有错误只扣1分。7.若试管中的物质加热到沸腾一直没有变黑色，只要加热方法正确不扣分。实验五：探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）1.石灰石可用修路的小石子且配备前要先实验其反应速率，两分钟之内能收集满一瓶125 mL的气体。2.毛玻璃片在能盖住集气瓶口的情况下要尽量小。3.该实验要按试题要求准备药品和仪器，在选用仪器和药品时，如按当地的仪器和药品准备实验，一定要注意该实验的完成时间和气体的纯度。1.连接试管和带导管的单孔橡胶塞时，用手握住玻璃管操作扣1分，没有旋转动作扣1分。2.检查装置的气密性时，应先把导管一端放入盛水的烧杯中，然后用手握住试管，若操作顺序相反扣2分

4、。3.向试管中加入药品应先放石灰石，后加稀盐酸，顺序错误扣1分。倒入盐酸的量超过试管容积的1/3扣1分。4.添加药品后的试管应固定在铁架台上，试管底部接近铁架台底座，若不固定试管，或固定试管时明显倾斜、铁夹夹持位置不对等错误扣1分。5.收集气体时，导气管未伸入到接近集气瓶底部，集气瓶口没有用玻璃片半封闭，均扣1分，两项都错只扣1分。6.酒精灯灯帽不正放、用嘴吹灭均扣1分，以上使用酒精灯的错误只扣1分。不使用酒精灯，直接用火柴检验不扣分，验满时火柴或木条明显伸入瓶内扣1分。7.验满后,倒入少量澄清石灰水，振荡，操作正确但石灰水不变浑浊不扣分。若学生把石灰水倒入试管，然后通入气体检验不扣分。8.若

5、考生制取二氧化碳时，用酒精灯加热试管，请监考老师给予制止。实验六：检验氢氧化钙溶液是否完全变质（6分）氢氧化钙溶液样品可随机取用，最好瓶中有沉淀或瓶壁上有白膜的样品。2.胶头滴管不垂直，只要悬在试管口上方不扣分，若伸入试管或接触试管、吸液后平放或倒置均扣1分；3.操作正确，无明显现象，得出对应的结论即可。结论与现象不对应扣1分。B组实验培训说明化 学实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液（6分） 需要鉴别的物质盛在细口瓶中，随机贴标签“A”和“B”。3.如果选择了“A”和“B”两种药品鉴别，只要实验现象和结论一致并正确就给分。操作正确，但记录现象和实验现象不符扣2分。制作过滤器（6分）圆形滤纸和漏斗

6、要配套（可以根据当地的仪器配置情况选用）。1.滤纸放进漏斗中，润湿后，滤纸不能贴在漏斗内壁上扣1分；没有赶气泡动作:过滤器内无气泡不扣分，有明显气泡扣1分。2.用胶头滴管吸水或直接倒烧杯中的水润湿滤纸，但以水量不大量流出为准，否则扣1分。蒸发饱和氯化钠溶液（6分）1.铁架台上铁圈、蒸发皿要配套（可以根据当地的仪器配置情况选用），铁架台上的铁圈高度要事先调节好，蒸发皿放在铁圈上要平稳。2.坩埚钳要灵活好用。 1.胶头滴管不垂直，只要悬在容器口上方不扣分，若接触蒸发皿、吸液后平放或倒置均扣1分； 2.蒸发时，先放蒸发皿后加热，操作顺序错误扣1分；蒸发时不搅拌扣1分。3.当蒸发皿中出现固体时即可停止

7、加热。若等蒸发皿冷却后，再用坩埚钳取下，不扣分。没把蒸发皿放在石棉网上扣1分。 4.酒精灯灯帽不正放、用嘴吹灭均扣1分。酒精灯使用错误只扣1分。 5.操作正确，得到固体不明显不扣分。配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（16分）1.天平应处在游码回零的平衡状态，学生不用调零。2.要事先准备好称量纸。3.使用颗粒小的氯化钠，便于缩短氯化钠溶解的时间。4.标有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶，可以选择大一些的容器，以减少老师的工作量。1.要有使用前检查天平是否平衡的习惯,放称量纸前后检查均可。化学上称量一般固体要有两盘放同等质量称量纸的习惯。2.称氯化钠时，若一次添加量超过1 g不扣分，同时老

8、师要提醒学生，将多取的氯化钠放在指定的容器内，放回原瓶扣1分。3.倾倒液体时手持量筒或放桌面上均可。若倾倒液体超过所需量，可倒出部分或倒完重做不扣分。倒回原试剂瓶中扣1分。4. 胶头滴管不垂直，只要悬在量筒口上方不扣分，若伸入量筒或接触量筒扣1分,吸液后平放或倒置扣1分；5.搅拌后若有少量固体没溶完，不扣分。6.不从量筒嘴或烧杯嘴倒出液体扣1分，搅拌时发出连续碰撞声扣1分。7.实验结束，整理器材时，天平的平衡不能破坏。探究碳酸钠的某些性质（16分）1.加入碳酸钠粉末的试管最好用干燥的试管，药匙要能顺利伸入试管中。若试管潮湿，学生可以选用纸槽，纸槽要事先准备好，最好用较厚一点的纸。2.澄清石灰水

9、要用新制的饱和溶液。1.粉末状药品从试管口直接倒入扣1分。操作正确但药匙不够长或因试管不干燥，固体沾在试管壁上不扣分。3.烧杯中的胶头滴管用过后余物应挤入废液缸，若挤回原瓶扣1分。烧杯中的胶头滴管使用后不洗就放回烧杯扣1分。4.取液体超过试管容积的1/3扣1分。5.（2）和（3）取用药品的顺序颠倒不扣分。6.操作正确，现象不明显不扣分。实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序（6分） 1.选择的铁丝要直且表面洁净，方便打磨。 2.粗铁丝可以反复使用，建议用12号铁丝，方便学生取用、打磨和取出观察现象。建议选稍粗的水磨砂纸，3#或4#砂纸。2.铁丝和硫酸铜溶液反应，现象：表面出现紫红色（或红色）固体均

10、给分。C组实验培训说明量筒的使用（6分）防止学生从烧杯中吸水，胶头滴管要放在无水的烧杯中。1.倾倒液体时手持量筒或放桌面上均可。将水倒入量筒内至接近6 mL处。若一次倒入的水超过6 mL，可倒出部分水或全部倒掉重做不扣分。多余的水倒回原试剂瓶中扣1分。2.胶头滴管不垂直，只要悬在试管口上方不扣分，若伸入试管、接触试管或吸液后平放、倒置均扣1分；胶头滴管使用中有错只扣1分。碳酸钠溶液和氯化钙溶液的反应碳酸钠溶液与氯化钙溶液按要求配制，保证实验现象明显。胶头滴管的使用有错扣1分。4.操作正确，现象不明显不扣分。鉴别硬水和软水（6分）1.用肥皂或透明皂泡水均可。2.若当地自来水为软水，可加氯化钙调整

11、为硬水。软水可根据当地条件取用。1.倾倒液体时，液体超过试管容积的1/3扣1分。3.所得结论与现象不对应，扣1分。探究酸、碱的某些化学性质（16分）1.氧化铜和稀硫酸的反应选用的试管和药匙要配套，药匙能直接送入到接近试管底部。取用氧化铜最好用干燥的试管。2.试管夹要与试管配套。1.取液超过试管容积的1/3扣1分。相同操作多次错误只扣1分。2.操作正确药匙不够长或因试管不干燥，氧化铜沾在试管壁上不扣分。若药匙放不进试管内，可选用纸槽，若从试管口直接倒入扣1分。氧化铜按要求的量去取，若取的太多加热后仍无法看到蓝色溶液扣1分。3.使用试管夹夹持试管：4.酒精灯灯帽不正放扣1分，用嘴吹灭扣1分。 5.

12、加热试管中的物质时，试管直立或液体流出、不用外焰或加热时拇指按在短柄上均扣1分，这三点中有错误只扣1分。 6.胶头滴管不垂直，只要悬在试管口上方不扣分，若伸入试管、接触试管或吸液后平放、倒置均扣1分；探究金属的某些物理性质和化学性质（16分） 1.铁丝最好用12号，可反复使用； 铜丝直径在1mm左右，可反复使用。2.建议选稍粗的3#或4#水磨砂纸。3.坩埚钳要灵活好用。1.填写铜的颜色要求填写亮红色或紫红色。 2.倾倒稀盐酸或硫酸铜溶液时，液体超过试管容积的1/3扣1分。 3.如果学生把铜丝弯曲或绕在坩埚钳上，不扣分。4.将铁丝伸入硫酸铜溶液中，现象：铁丝表面有紫红色（或红色）固体产生均可。给

13、试管内液体加热（6分）1.试管夹要与试管配套。2.酒精灯要提前检查好，灯焰不可太小，以免影响实验。1.加热时水量超过试管容积的1/3扣1分。2.使用试管夹夹持试管：3.加热试管中的物质时，试管直立或液体流出、不用外焰或加热时拇指按在短柄上均扣1分，这三点中有错只扣1分。4.酒精灯灯帽不正放，用嘴吹灭均扣1分。D组实验培训说明探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）为使实验现象明显，变质的氢氧化钠溶液可用浓碳酸钠溶液代替。2.试管和橡胶塞配套。粗盐中难溶性杂质的去除（16分）1.粗盐的颗粒要小，便于溶解；粗盐里面的泥沙不能太多，否则会影响过滤时间。2.要用带刻度的50 mL烧杯，使学生倒取水时有一个参考

14、。3.圆形滤纸和漏斗、铁圈、蒸发皿要配套（可以根据当地的仪器配置情况选用），漏斗、蒸发皿放在铁圈上要平稳。4.铁架台上的铁圈高度要事先调节好，铁架台上放过滤器和放蒸发皿均不需要再调节铁圈的位置；若两个位置差别较大，可同时放上一个漏斗架，以免学生调节铁圈高度，影响整个实验进度。5.坩埚钳要灵活好用。 1.由于不要求量取液体，溶解时取水不超过30 mL不扣分。溶解过程中，玻璃棒与烧杯发出连续的碰撞声扣1分。 2.用胶头滴管吸水或直接倒烧杯中的水润湿滤纸，但以水量不从漏斗下端大量流出为准，否则扣1分。3.滤纸放进漏斗中，润湿后，滤纸不能贴在漏斗内壁上扣1分；没有赶气泡动作：4.过滤时，要做到三接触，少一点扣1分，少两点扣2分，2分扣完为止。5.蒸发时，先放蒸发皿后加热，操作顺序错误扣1分；6.当蒸发皿中出现固体时即可停止加热。7.酒精灯灯帽不正放扣1分，用嘴吹灭扣1分。8.操作正确，得到固体不明显不扣分。检验未知溶液的酸碱性（6分） 可用饱和碳酸钠溶液作为“酸碱性待测液”。3.现象与结论不对应扣2分，结论仅填写“酸”或“碱”扣1分。