人教版版七年级上学期期末历史试题D卷模拟.docx

1、人教版版七年级上学期期末历史试题D卷模拟人教版2019版七年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 东晋南朝时期江南地区经济得以迅速发展的主要原因是（ ）A南方生产工具先进B南方自然条件好C北方人口南迁，带来先进生产技术和劳动力D南方战乱少，社会比较安定2 . 电视剧人民的名义引发了全社会对权力监督问题的讨论。这一问题在汉代也受到高度重视，汉武帝专为监督权力而设立的官职有御史大夫太尉司隶校尉刺史ABCD3 . 西晋“八王之乱”的

2、影响主要有（ ）导致西晋走向衰落形成大规模的人口迁徙高潮北方游牧民族开始内迁人们生产生活遭到破坏ABCD4 . 张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传人中国。佛教发源于A两河流域B巴勒斯坦C小亚细亚D古印度5 . 以下示意图中的时代特征是A社会动荡与变革B大一统局面的开创C政权分立与民族交融D繁荣与开放的社会6 . 结束分裂局面，实现国家统一，却又是比较短命的王朝。这是以下哪两个朝代的共同点A夏朝、商朝B秦朝、西晋C西汉、东汉D西晋、东晋7 . 图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观

3、形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势ABCD8 . 三国故事在中国可以说是家喻户晓，在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是官渡之战刘备赤壁之战曹操官渡之战袁绍赤壁之战孙权ABCD9 . 按时间顺序排列下列历史事件,正确的是赤壁之战官渡之战巨鹿之战淝水之战ABCD10 . 东晋政府鼓励屯田，南朝宋文帝劝课农桑，下令“诸州郡，皆令尽勤地利，劝导播殖各尽其方”。这些措施产生的影响是A结束了三国鼎立的局面B巩固了黄河流域的统一C推动了江南地区的开发D完成了经济重心的南移11 . 淝水之战和赤壁之战的相同之处是北方少数民

4、族政权的统治者企图南下统一全国战役均以南方政权的胜利而结束骄傲轻敌都是战败者的失败原因之一少数民族原居住地区阶级矛盾尖锐ABCD12 . 下列朝代与开国之君对应有误的是（ ）A秦朝嬴政B西汉刘邦C东汉刘秀D曹魏曹操13 . 淝水之战的交战双方是 （ ）A前秦和西晋B前秦和东晋C东晋和宋D宋和前秦14 . 某同学读到唐代诗人杜甫诗“闻道寻源使，从此天路回。牵猪去几许？宛马至今来。”关于“寻源使”，你认为下列哪一个人物最符合？（ ）A秦始皇B商鞅C孝文帝D张骞15 . 中国古代史学名著左传中说：“多行不义必自毙”下列哪一历史人物的结局可以作为论断的有力证据A黄帝B禹C纣D炎帝16 . 下列表格内容

5、所反映的是东晋南朝时期江南经济发展现象，这一现象出现的主要原因是农业麦稻兼作，五岭以南种植了双季稻手工业缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸等方面有显著发展城市南朝时建康人口众多A江南地区气候好B江南地区社会比较安定C江南地区皇帝清明D全国统一局面形成17 . 北朝时期石窟艺术是随着宗教的传播发展起来的，这种宗教是A伊斯兰教B基督教C佛教D道教18 . 魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是A昭君出塞B北魏孝文帝改革C商鞅变法D牧野之战19 . 东汉初年，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复发展，这种景象史称（ ）A文景之治B光

6、武中兴C武帝一统D高祖之治20 . 下列关于丝绸之路的说法正确的是（ ）A最初开通于秦朝B起点在洛阳C中转站是大秦D张骞是功臣21 . 北京人的生活状况是（ ）A靠个人力量生活B共同劳动，共同分享果实，过群居生活C出入非常安全D过着人人平等的天堂生活22 . 这部著作是我国第一部纪传体通史，东汉史学家班固评价这部著作”其文直，其事核不虚美，不故谓之实录”，该著作不可能记载的史交有（ ）A蒙恬北击匈奴B桂陵之战C光武中兴D巨鹿之战23 . 公元230年，吴主孙权派卫温航海到达夷洲，这是大陆人民大规模到达此地的第一次明确记录。夷洲就是今天的A台湾B海南岛C舟山群岛D西沙群岛24 . 两汉时期，为“

7、人类的文化传播、思想文化和科学发展，提供了至今也不可缺少的信息贮存和传递手段”的科技发明是A造纸术B指南针C印刷术D火药25 . “惜秦皇汉武。略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”毛泽东在沁园春.雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是A创立了中央集权B结束割据,实现国家统一C稳固大一统局面D统治期间出现盛世局面二、综合题26 . 阅读下列材料，回答问题材料一 “然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”汉书张骞传材料二材料三：西汉政府在今天的轮台正式设立西域都护，统领西域各国，以确保丝路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心，这标志着西汉政府已经对

8、西域各国开始了有效的统治。（1）材料一出自汉书张骞传请说出张骞第一次出使西域的目的是什么？为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？（2）以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古就是中国领土不可分割的一部分？（3）想一想，我们今天应该学习张骞的哪些精神品质？（4）请参照地图将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。27 . 夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的主要阶段。材料一：材料二：诸侯在自己的封地内，又将土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将所得的土地和人民分赐给士，卿大夫和士要向上一级承担作战的义务。（1）根据所学知识，写出材料一表格中A、B、C、D、E、F代表的名称。（2）材料二反映的是

9、什么时候的现象？（3）材料中的诸侯是通过什么制度产生的？结合所学知识说说诸侯对天子应承担什么样的义务？28 . 考古遗址和历史文物是我们获取历史信息的重要依据。阅读材料，回答问题。材料一下面是我国著名的历史学家郭沫若在参观半坡人类遗址时写下的诗句：“彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。”（1）诗中“农耕既普及”描绘的原始居民耕种的是什么农作物？请你举出诗句中“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表。如图秦长城遗址（2）结合所学知识指出，当初长城的修建的目的是什么？请说出它的起止点。三、辨析题29 . 阅读材料，回答问题。材料一 (孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。材料二(1)材料一反映了孝文帝的哪一项改革内容？(2)材料二反映了哪一项内容？假如同学甲是鲜卑族皇族拓跋氏的后代，该同学现在姓什么？(3)除此之外，孝文帝还有哪些方面的措施？(4)孝文帝改革有何历史意义？(5)有人认为 “孝文帝的汉化措施不值得肯定，他的汉化措施是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”你是否同意这种观点？为什么？参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、三、辨析题1、