九年级上期中复习Word文档下载推荐.docx

1、5、复合句二、重难点解析1、Here/There/Now + vi（常为come, go）+主语（必须是名词）当there, here, then, now等副词在句首，且谓语是come, go, be等动词时，句子一般要全部倒装。其意义在于引起他人的注意。如果这类句子的主语是代词，则不用写成倒装句。如： Now, here goes the story.这个故事是这样的。Look, there comes the taxi. 瞧，出租车过来了。Then came another question. 然后又一个问题提出来了。Then followed the four-year War of

2、Liberation.接下来是四年的解放战争。Then came the chairman.主持人来了。Here is your letter.这是你的信。2、spend用法小结在使用spend时，主语只能是表示人的名词或代词。如:Andy spent a lot of money on books. Andy花了很多钱买书。（1）若表示“在上花费（时间、金钱等）”,常用句型spend some money/ some time on sth.，介词on后接名词或代词。Kitty spends two hours on her homework every day. Kitty每天花两个小时做

3、家庭作业。He spent a lot of money for his new car. 他花了很多钱买了这辆新车。He spends much money on books.他平时将很多钱用在买书上。（2）若表示“花费（时间、金钱等）做某事”，则常用句型spend some money / some time （in） doing sth.，此时第二个动词要用动词-ing形式，介词in可以省略。They spent 4450 yuan buying the big color TV set. 他们买那台大彩电花了4450元。另外，spend也有“度过”的意思。They want to sp

4、end their summer holiday in the country.他们想去乡下过暑假。Mr. Li spends a lot of time （in） helping his students with their English.李老师花很多时间帮助他的学生学英语。拓展：take, cost, pay三个词也可以表示花钱，但与spend不同的是：1）take可用于表示花时间、金钱、勇气等。It took the workers three years to build the bridge. 建这座桥花了工人们三年的时间。（句中的it是一个形式主语，其后的不定式短语才是真正的主

5、语。）Repairing the bike took me half a day. 修这辆自行车花了我半天的时间。2）cost可用于表示花时间和金钱，其主语一般是“物”或“事”，表示“费用”、“耗费”。The book cost him one dollar.这本书用了他一美元。Homework costs the children much time. 家庭作业要花孩子们许多时间。注意：cost与表示时间的词连用时，不能与具体时间长度连用，只能与表示抽象概念的时间短语（如some time, much time等）连用。3）pay用于表示花钱，不能用于表示花时间，其主语通常是“人”。He p

6、aid the taxi and hurried to the station. 他付了出租车的钱，急忙向车站赶去。He paid fifty yuan for a new dictionary. 他花了50元钱买了一本新词典。3、Why not?Why not（+动词原形）是一个比较十分常用的口语句型，其主要用法如下：（1）表示同意或赞成，意为：可以呀；为什么不可以呢？May I go with you？我可以和你一起去吗？Why not？可以呀。（2）表示劝诱或建议，意为：怎么样？为什么不？Why not ask someone else？问问别人怎么样？Why not go there

7、at once？为什么不马上去呢？（3）用来询问原因（有时表示一种不可理解的心情），意为：为什么？为什么不呢？You should not smoke你不该抽烟。Dont touch it别碰它。Its hot！Youll bum yourself那是烫的，你会烫着的。（4）表示坚持自己的观点或做法，意为：为什么不呢？Are you really going to sue them？ 你真要控告他们吗？Yes，why not？ 是的，为什么不呢？Why dont sb. do sth.? 和Why not的用法一样，它们都是直接跟动词原形的词组。Why dont you close the d

8、oor?为什么不把门关上呢？Why dont you go out for a walk?为什么不出去散步呢？Why dont we come more often? 咱们为什么不经常来这里呢?Why dont you buy a book for your father?给你爸爸买本书怎么样？【例】_ sweep the classroom yesterday？I was playing tennis with my friendAWhy notBWhy didntCWhy dontDWhy didnt you【解析】选项B，C错误，因为句子缺主语；选项A错，因为“Why not（ +动词原

9、形）”这一结构通常不用于过去（即不与过去时间连用）。【答案】D4、used to的用法（1）used to do sth.used to 意为“过去常常”，可看作半助动词或情态动词，其后跟动词原形，表示过去的习惯、经常发生的动作或状态。He used to be a teacher in our school. 他曾经是我们学校的一位老师。There used to be an old temple near the village. 过去村子的附近有一座古庙。（2）be used to doing sth.be used to doing sth.表示“习惯于做某事”，其中to是介词，后接名

10、词或动名词。The old man and his wife have been used to living a simple life. 这对老夫妇已经过惯了简朴的生活。I am not used to my new job. 我不习惯我的新工作。Is she used to walking after supper?她习惯晚饭后散步吗？be used to还可用get used to表示“渐渐习惯于”。Youll get used to your new job. 你很快就会习惯新工作的。（3）be used to do sth.和be used for doing sth. be us

11、ed to do sth. 和 be used for doing sth. 都可以表示“被用来做某事”。This computer is used to control all the machines. 这台电脑是用来控制所有机器的。Do you know what this tool is used for?你知道这工具是用于做什么的？（4）used to的各种句式：used to用于疑问句时有两种句式，即Did sb. use to do . ?和Used sb. to do . ?Did he use to go to the concert?他过去常去音乐会吗？= Used he

12、to go to the concert?肯定回答：Yes, he did. 否定回答：No, he didnt.used to用于否定句时也有两种句式，即didnt use to和used not to。I didnt use to play football. 我过去不踢足球。= He used not to play football.used to用于否定疑问句时也有两种形式。Didnt you use to go to the library?你过去不是常去图书馆吗？= Used you not to go to the library?5、It is +adj.（+of/for s

13、b.）+to do sth.句型这是有关形容词的一个复合结构句型。意为“对某人来说做是”。其中it是形式主语，真正的主语是后面的不定式。当该形容词（通常是necessary, important, difficult, hard, easy, impossible等）表示事物的特点或特征时，用for；当该形容词（通常是 kind, nice, good, bad, wise, clever, silly, foolish, careless, rude, brave, cruel, careful, grateful等）表示人的特征或特点时，须用of。It is wise of him to

14、make such a decision.他做出那样的决定是明智的。It is not hard for one to do a good deed.一个人做件好事并不难。6、So/Neither + （情态动词联系动词助动词） + （主语）在so, neither提前的句子中，表示也，也不的时候，句子要部分倒装，即将助动词等提前。（1）“So+助动词+主语”是一种常用于对前面所说的情况作简短回答的句型。Tom can speak French. So can Jack. 汤姆会说法语，杰克也会。I was late and so was she.我迟到了，她也迟到了。They love ha

15、ving lots of friends，so do those with disabilities.他们喜欢广交朋友，残疾人也一样。（2）“Neither/Nor+助动词+主语”是用于对前面所说的否定内容表示同样看法的句型。She wont go. Neither/Nor will I.她不走，我也不。I cannot swim. Neither can he （swim）.我不会游泳，他也不会。7、It+动词（look, seem, appear, happen.） +that从句. 意为“似乎/看起来/碰巧”。It looks that he has been there before.

16、看起来他好像以前到过那儿。It seems to me that the maths problem is too easy for her.在我看来，这道数学题对她来说太简单。It happened that I met my old friend in the street yesterday.= I happened to meet my old friend in the street yesterday.昨天我碰巧在街上遇到我的老朋友。8、do well in.do well in“在方面做的好”，后面可接名词、代词或动词的-ing形式。其同义短语是be good at。He doe

17、s well in Chinese. 他语文学得好。I do well in my lessons. 我的功课很好。Tom does well in swimming. 汤姆很会游泳。be good at的意思是“擅长于”常用来表示某人在某个方面有特长。其中的介词at之后一般接名词或动词的-ing形式。be good at在意义和用法上都相当于do well in。She is good at singing= She does well in singing她擅长唱歌。I am very good at English. = I do well in English我的英语很好。9、once

18、引导时间状语从句once作从属连词用，表示“一旦就”,引导时间状语从句,表示时间上的两个动作或两件事彼此紧接着发生,同时带有条件意味。若从句中的主语与主句主语相同，且谓语中含有be时,可以省略从句的主语和be。Once you have taken the examination, you will be able to relax. 你一旦考完试就可以轻松一下。Once （it is） found, any mistake must be corrected. 一旦发现任何错误就必须加以改正。Once you understand the rules of the game, you wil

19、l enjoy it. 一旦你了解了游戏的规则,你就会喜欢它.Once he is free, he will play computer games. 只要他有空,他就玩游戏.10、successfulsuccessful adj. 意为“成功的，结果良好的，有成就的”。They made a successful experiment.他们做了一次成功的实验。They were successful in carrying out the plan ahead of time. 他们成功地提前完成了计划。successfully adv. 意为“成功地”。Only those who ha

20、ve had a lot of practice can do this successfully. 只有那些训练有素的人才能成功地做到这一点。success, succeed（1）success n.用作不可数名词，泛指抽象意义的“成功，成就，胜利”。Failure is the mother of success.失败乃成功之母。Nothing succeeds like success.一事成功，百事顺利。We are sure of success.我们一定会成功。（=We are sure to succeed.）也可用作可数名词，具体指“成功的事，取得成功的人，考试及格的学生”。T

21、he meeting was a success. 会议开得很成功。His book has come out and its a great success. 他的书出版了， 是部很成功的作品。Hes a great success as a teacher. 作为老师，他是很成功的。（2）succeed vi.用作不及物动词，表示“成功”。He is sure to succeed. 他一定能成功。另外，还有几种固定搭配：succeed in 在取得成功，成功地The student succeeded in passing the examination.这个学生考试及格了。succee

22、d with the public 受大众欢迎succeed to a fortune 继承一大笔遗产succeed vt. 用作及物动词，但与“成功”意义无关， 意为“继之后，接替，接前发生”。Day succeeds day. 日复一日。She succeeds Miss Li as the secretary to the manager.她接替李小姐任经理秘书。11、prepareprepare 是个常用动词，它既可以作及物动词用，也可作不及物动词用。为了弄清它的用法，现将它的主要用法归纳如下：prepare作“准备；预备；筹备；制作；配制”解时，可用于以下场合：（1）prepare

23、+ 名词或代词。He has prepared his lessons.他已备好课了。After arriving home，she began to make a fire and prepare supper.到家以后，她开始生炉子，准备晚饭。The chemist is preparing a medicine.药剂师正在配药。Corn is a very useful plant which can be prepared in many different ways.玉米是一种非常有用的作物，可用许多不同的方法将其制作成食品。（2）prepare + 双宾语（间接宾语和直接宾语）。M

24、other is preparing us a meal. = Mother is preparing a meal for us.母亲正在为我们做饭。The secretary has prepared the president a long report. = The secretary has prepared a long report for the president.秘书已为董事长准备好了一份长篇报告稿。（3）prepare + 动词不定式短语。They are busy preparing to go on vacation.他们正忙着准备去度假。After the discussion they prepared to write an article to air their views.经过讨论，他们准备写一篇文章来提出自己的看法。（4）prepare + for （或 against ）引起的短语。The students are busy preparing for the mid-term examination.学生们正忙