天津大学《大学文化》在线考核试题59.docx

1、天津大学大学文化在线考核试题59天大2020秋季学期考试大学文化在线考核试题天津大学的建校时间？（ ）A:1895年B:1954年C:1911年D:1896年答案：A天津大学的校训是（）A:求是B:实事求是 敢为人先C:实事求是D:实事求是 日新月异答案：C每年春季4月，天津大学校内都会举办以（）为观赏对象的文化活动A:海棠B:樱花C:桃花D:二月兰答案：A天津大学科技图书馆又叫什么（ ）A:马万祺楼B:逸夫楼C:李嘉诚图书馆D:永好楼答案：B天津大学的校歌确立于（）A:1935年B:1931年C:1938年D:1945年答案：A下列选项中哪位不是天津大学校友（ ）A:茅以升B:张太雷C:徐志

2、摩D:周恩来答案：D下列选项中没有当过天津大学校长的是（ ）A:刘锡瑛B:臧伯平C:钟登华D:许宁生答案：D中国最早设立太学的朝代是（）A:秦B:西汉C:东汉D:隋答案：B天津大学网络教育学院官网是（ ）A:B:C:D:答案：C天津大学校友曾经获得两弹一星勋章的是（）A:郭永怀B:吴自良C:邓稼先D:孙家栋答案：B以下属于大学物质文化具体体现的有（）A:学校建筑（含纪念性建筑）B:学校标识（校徽、校旗、校服等）C:园林、景观和道路（铭牌）D:图书馆答案：A,B,C,D大学文化以学校内部管理体系划分（）A:学校文化、学院文化B:年级-班级文化C:寝室（宿舍）文化答案：A,B,C北洋大学一开始即以

3、哈佛耶鲁等欧美高校为蓝本，设立了（）等学门A:机器B:矿务C:工程D:律例答案：A,B,C,D以下制度包括在大学制度文化范畴内的有（）A:大学章程B:大学体制（办学体制、管理体制、治理结构）C:教学制度、科研制度D:人事制度、礼仪制度答案：A,B,C,D天津大学曾经的校址包括（）A:博文书院B:西沽武库C:卫津路七里台D:天津市津南区北洋园答案：A,B,C,D北洋大学（天津大学）的曾用名包括（）A:北洋大学堂B:国立北洋工学院C:国立北洋大学D:天津大学答案：A,B,C,D大学文化以大学人群的角色划分（）A:大学教师文化B:大学生文化(本科生文化、研究生文化)C:高教管理文化（行政、学术、党团

4、）D:高校后勤文化答案：A,B,C以下曾经视察过天津大学的党和国家领导人的有（）A:毛泽东B:周恩来C:邓小平D:江泽民答案：A,B,C,D我们的主张大学文化划分为以下四层，（）A:精神文化B:制度文化C:物质文化D:行为文化（人化）答案：A,B,C,D院系调整中，天津大学陆续调出若干系、组，参与组建了今天（）诸多院校，哺育了蹒跚起步的新中国高等教育。A:北京科技大学B:北京邮电大学C:北京航空航天大学D:天津工业大学答案：A,B,C,D天津大学的文化品格，除实事求是的校训外，还包括以下（）A:兴学强国的使命B:严谨治学的校风C:爱国奉献的传统D:矢志创新的追求答案：A,B,C,D下面那句不属

5、于天津大学校歌的歌词（）A:渤海之滨 白河之津B:不从纸上逞空谈，要实地把中华改造C:穷学理，振科工D:东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光答案：A,D以下属于天津大学物质文化的有（ ）A:北洋纪念亭B:北洋广场C:天津大学校训D:天津大学郑东图书馆答案：A,B,D以下的校长中，曾经做过北洋大学-天津大学掌校人的是（）A:赵天麟B:茅以升C:马寅初D:李曙森答案：A,B,D大学的“理性认识”主要是有关“大学是什么”，包括（）等的基本看法和理性审视A:大学的含义B:大学的宗旨C:大学的使命D:大学的职能答案：A,B,C,D城市规划和建设要高度重视历史文化保护，不急功近利，不大拆大建。要突出地方

6、特色，注重人居环境改善，更多采用微改造这种“绣花”功夫，注重文明传承、文化延续，让城市留下记忆，让人们记住乡愁。A:对B:错答案：A大学行为文化是指大学人的行为方式、行为规范和行为习惯，是大学精神文化或大学精神气质在大学人行为上的具体体现，简单说，就是大学人的“气质”。A:对B:错答案：A一般认为，文化概念是英国人类学家爱德华泰勒在1871年提出的。他将文化定义为“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”A:对B:错答案：A文明的动态性较为明显,随着历史的发展而发展进步,如物质文明,变化最大；而表现在规范、伦理、道德方面的文化则不尽然,变化缓慢。

7、A:对B:错答案：A高等学校是高等教育的主要实施机构。A:对B:错答案：A文化与人有关。凡与人有关的事与物，就属于文化范畴（广义文化）。自然存在的现象和实物，当其没与人发生联系时（认识联系、实践联系），不属于文化范畴。例如，山川、河流本身不属于文化范畴，但一旦被人所踏足，或经过人所改造，打上了人的印记，即和人发生了联系，就属于文化范畴，而不仅仅是纯粹的物。A:对B:错答案：A中世纪大学的独特之处在于，它实质是一种行会、一种学者社团组织，有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。它的组织结构既包括管理方面的，也包括职业方面的。这种行会性的大学组织模式，保护了学生和教师团体的利益，同时，

8、使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力，从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩。A:对B:错答案：A文明交流互鉴是人类文明进步和世界和平发展的重要动力。人类始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。A:对B:错答案：A红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。A:对B:错答案：A从空间上来看,文明没有明确的边界,它是跨民族的,跨国界的；而广义的文化泛指全人类的文化,相对性的文化概念是指某一个民族或社群的文化。A:对B:错答案：A大学物质文化是物化的文化形态，是大学教学、科研

9、、服务社会的物质条件，是大学精神文化和制度文化的物质载体。A:对B:错答案：A1809年威廉冯洪堡（1767-1835）（德国著名教育改革家、语言学者、外交官）创建的柏林大学是第一所新制的大学，对于欧洲乃至于全世界的影响都相当深远，被誉为“现代大学之母”。A:对B:错答案：A大学的“理想追求”，主要是有关“大学应该是什么” ，包括大学教育发展观、价值观、质量观、效益观、改革观等的指导思想、基本原则或理论基础。A:对B:错答案：A大学（高校）是一个具有多种要素构成的、开放的、复杂的、特殊的社会子系统。A:对B:错答案：A我们要以更大的力度、更实的措施加快建设社会主义文化强国，培育和践行社会主义核

10、心价值观，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。A:对B:错答案：A大学文化与社会文化的互动只有弊没有利。A:对B:错答案：B民族强盛是同胞共同之福，民族弱乱是同胞共同之祸。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，是一代又一代中国人为之不懈奋斗的共同事业。民族复兴道路上，台湾同胞不应该缺席，也一定不会缺席。A:对B:错答案：A人类由于共同生活的需要才创造出文化，而文化一旦形成，就会对人的身体、人的心灵和人的行为等发生影响。 从根本上说，文化的社会功能就是“化人”。展开来说，文化可以塑造人、陶冶人、引导人、凝聚人、规范人、约

11、束人、提升人。A:对B:错答案：A对大学怎么看，既是一个理论问题，也是一个实践问题；既是一个历史问题，也是一个现实问题。从理论上讲，对大学内涵的理解涉及到大学教育的本质。从实践上讲，对何谓大学之回答，涉及到办学者的办学思想、学校办学目标、管理方略的确定和学校的定位与特色的形成。从历史发展过程来看，大学之“大”是不断推进的，不同时代的人有其对“大学”内涵的不同理解。A:对B:错答案：A文化体现人的所思、所想、所做，反映着人的意识（意志）和价值追求。人之所以要和某事某物某人打交道，而不与其他事物或人打交道，是受人的活动的目的所驱使的，渗透着人的意识、意志。从这种意义上说，文化是意识的一种形态。A:

12、对B:错答案：A礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。A:对B:错答案：A大学制度文化则是大学中各种规章制度的总和，以及各种规章制度反映的制度理念、形成的制度氛围和通过各种规章制度的贯彻、实施而产生的制度意识、制度心理、制度信念等。A:对B:错答案：A大学文化的功能 =大学的功能A:对B:错答案：B大学精神是大学优良传统中最宝贵的部分，是大学美誉度历久弥新的动力和源泉。A:对B:错答案：A体现一个国家综合实力最核心的、最高层的，还是文化软实力，这事关一个民族精气神的凝聚。A:对B:错答案：A