人教版八年级上学期期中联考语文试题II卷Word文档格式.docx

1、修葺q温声细语二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。tn_塌png_婷jio_揉造作三、现代文阅读现代文阅读与理解我说，你听她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。 有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。” 大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立

2、刻回到课堂上。她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊！”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。她大声说：“好！那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与她的教学方式密切相关。那个当年的新同学，就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教书的艺术。有一年，学校考虑她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作

3、。她很生气，那次，是我第一次见她生气。“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑80%混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。我打开一

4、本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年今天，我来说，你听！”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。“她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布！“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕！她的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：”3 . 围绕老师，文章前后详写了两件事情请简要概括并填写在横线上 _ 她不愿教研，坚持上课 _4 . 阅读下面的句子，结合加点字，从人物描写的角度探究人物心理或形象。她若无其事地接着说：不许恭维我啊”大家听了都笑。我的眼泪喷涌而出。5 . 下面是当年课堂上师生精彩的对话请选

5、择其中一句，任选一个角度赏析 “她的头发天生的黑，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布” “你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕” 选择第_句赏析：6 . “好！”在文中出现了两次，有什么不同？从这两个“好！”上，你可以看出这是一个怎样的老师？试分别做简要概括。名著阅读，完成下列小题。五猖会（节选）因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我

6、开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文、百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概

7、。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。

8、工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。7 . 从全文看，作者心情的变化经历了哪几个阶段？8 . “忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷”句中的“谨肃”“蹊跷”是什么意思？为什么工人的脸色忽然变“谨肃”了？这说明了什么？9 . “朝阳照着西墙，天气很清朗”“太阳也生得更高了”两句运用了怎样的描写方法？其作用是什么？10 . “我”一口气把书背了下来，且“梦似的就背完了”，这里的“梦”有哪些含义？11 . 文末两段写大家高兴，而“我”却觉得“似乎都没有什么

9、大意思”，这里用了怎样的手法？反映了什么？四、对比阅读阅读下面的古诗文，完成下列小题对文人雅士而言，饮酒是一种乐趣，也是一种人生，或借酒浇愁、或抒怀自遣、或娱乐宴饮文字一旦与酒结合，似乎更有了醇厚悠长的韵味。请阅读词人“大醉”后所作的水调歌头以及作者“饮少辄醉”写下的醉翁亭记节选，体会其文字的深意选文一：水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。选文二：醉翁亭

10、记（节选）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。12 . 水调歌头的作者是_（人名），醉翁亭记的作者是_（人名），都是_（朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。被列入“唐宋八大家”的还有_。（人名，一位即可）13 . 读选文一水调歌头，下列对词作的理解和分析不正确的一项是（ ）。A词前的小序言简意赅地交代了写作的时间以及写作的

11、缘由，并且领起了全篇。B词人“把酒问青天”，既写出对人生的疑惑，也表达出了对明月的赞美和向往。C词人在“我欲”“又恐”的情感波动起伏中，含蓄地表达了对人间生活的厌弃。D“不应有恨，何事长向别时圆”表面埋怨明月，实则表达亲人不能团聚的惆怅。14 . 读选文二醉翁亭记（节选），用现代汉语翻译文中画线句。15 . 根据选文二可以知道作者自号为“醉翁”的原因是：“_”。“醉翁之意不在酒”已成为成语，现在通常是_的意思。五、情景默写16 . 根据课文默写古诗文。（1）国破山河在，城春草木深。_，_。（杜甫春望）（2）_，贫贱不能移，威武不能屈。孟子（3）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（4）陶渊明的饮

12、酒（其五）一诗中用客观景物的描写衬托诗人闲适心情的的诗句是：（5）默写杜牧的赤壁。_。六、课内阅读17 . 解释下列加点词的意思。（1）虽有至道_（2）教然后知困_（3）然后能自反也_（4）教学相长也_（5）讲信修睦_（6）不独亲其亲_（7）不独子其子_（8）矜、寡、孤，独、废疾者皆有所养_七、名著阅读名著阅读18 . 结合水浒传的阅读，完成下列两项任务。（任务一）探究人物绰号水浒传人物绰号大致可以分为以下几类：A.以人物性格命名 B.以人物相貌体征命名 C.以古人或神怪命名A以动物名称命名B以人物使用兵器命名C以人物职业或技能命名（1）“小李广”是花荣的绰号，应归为（_）类。（2）“神行太保

13、”是戴宗的绰号，应归为（_）类。（任务二）体会构思技巧水浒传构思巧妙，请从以下特点中选择一个，结合小说内容作简要分析。A.链式结构 B.善用伏笔 C.设置巧合我选（_），_19 . 学校举行“如何读诗”学习经验分享活动。请你从下列作品中选择一部，结合相关内容，给刚升入初中的学弟学妹提供一条阅读建议。A艾青诗选B泰戈尔诗选C唐诗三百首八、综合性学习阅读下面的连环画，完成下题。20 . 根据上面的连环画，对文同画竹时能够做到“胸有成竹”的原因，分析不正确的一项是（ ）A文同品行高洁，学问丰厚，有极高的艺术修养。B文同十分爱竹，整日流连其间，悉心研究体会。C文同在仔细地观察竹后，还不断努力练习画竹。

14、D文同以画竹闻名，登门求画的人多，门庭若市。21 . （小题2）朋友十分热爱绘画，他希望自己将来能像文同一样在绘画领域独树一帜，可他因最近几次绘画比赛的失败而变得十分消沉。于是，你引用李白在行路难中的“_，_”鼓励它振作起来，坚定成功的信念。22 . 请根据语境和拼音，在下列语段横线处填上合适的汉字。 淡黑的起伏的连山，仿佛是yng _跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了。（故乡） 耳畔是一声mio_远的鸡啼。（安塞腰鼓） 如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jin_默。（大雁归来） 地球上的记录比这篇文章介绍的还要丰富得多，这里不过是拉开了wi_幕的一角而已。（时间的脚印）九、作文23 . 作文。留一点微笑给自己，你会收获自信；留一点时间给自己，你会收获从容；留一点回忆给自己，你会收获温馨请以“留一点_给自己”为题，写一篇作文。要求：（1）请补全题目，写一篇不少于600字的作文，不出现真实校名、人名。（2）书写工整规范。参考答案1、2、