1、1, 一位人才资源经理曾经这样说:“开始我们招聘本科生,上岗后发现他们只会说,不会做;于是抬高价码,招聘了研究生,上岗后发现他们更会说,还是不会做”。这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。你认为这种说法是否正确?A. 正确B. 错误正确答案: A2, 在与别人谈话的过程中,一方说而另一方听不是真正的沟通,只有双向的才叫做沟通。你认为这种说法:3, 面对职场上的严酷考验,只有不断提高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力,以下说法错误的是:A. 持续学习,学会收集对自己有利的信息B. 爱岗敬业,培养强烈的责任心C. 加强自己的软技能D. 以上都不对 D4, 关于创新能
2、力的培养,下列说法正确的是:A. 培养创新能力,我们首先要热爱生活,注意关注生活,因为只有源于生活的东西才是最有生命力的东西B. 培养创新能力,就要放开自己的思想,培养自己广泛的兴趣,发散自己的思维,练习多角度去思考问题C. 创新,没有丰富的生活体验不行,没有艺术的概括表现也不行D. 以上说法都正确5, 常用的沟通渠道主要有:(1)语言沟通 ( 2)文字沟通 (3)肢体语言 (4)多媒体技术A. (1)( 2)( 3)( 4)B. (1)( 2)( 3)C. (2)( 3)( 4)D. (1)( 3)( 4)6, 著名物理学家劳厄谈教育时说:重要的不是获得知识,而是发展思维能力,教育无非是将一
3、切已学过的东西都遗忘时所剩下来的东西。关于这句话所表达的观点,下列说法正确的是:A. 劳厄这句话否定了教育,认为教育是对人无用的B. 劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力,才能成为真正有用的东西C. 劳厄这句话鼓励我们学习过程中遗忘知识,学了知识忘不了不如不去学习 B7, 关于如何培养自己的责任感,下列表述哪项是不正确的:A. 要认真履行各种义务,这是培养责任感的基本前提B. 要提高自我控制能力,这是培养责任感的基础C. 要养成守信用的习惯,这是责任感的具体表现D. 最重要的是对他人负责,无需对自己负责8, 很多应届毕业生刚入职场时,常常不善倾听,给人际关系和团队合作带来了障碍。那么应怎样提高
4、倾听能力,倾听别人时有哪些注意事项,以下说法错误的是:A. 谈话中不要时不时地发出一些“是的,恩,我知道,好的”之类的声音来打断对方B. 学着用眼神进行交流,让说话者知道你对他说的非常感兴趣C. 不要急着说话,有时候,对方所需要的只是一对善于倾听的耳朵D. 假如你集中注意力的时间很短,主动重复对方刚刚说的话以保持注意力9, 古人云:“精诚所至,金石为开。”这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则?A. 平等尊重原则B. 真诚宽容原则C. 互利互惠原则D. 有益互助原则10, 关于“对情绪进行成熟调节的能力”,下列说法正确的是:A. 是以开放的心情接受各种情绪的能力,包括愉快的和不愉快的B. 成熟
5、地监察与自己和他人有关的情绪的能力,比如其明确性、典型性、影响力、合理性等C. 管理自己与他人情绪的能力,缓和消极情绪,加强积极情绪,并且做到没有压抑或夸张11, 关于“说”的技巧,下列说法正确的是:A. 沟通前清晰、富有逻辑地思考B. 充分利用非语言因素C. 鼓励别人谈论观点D. 以上说法全都是12, 时间管理所探索的是如何减少时间浪费, 以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的( )。A. 心态的调整B. 适当的安排C. 自我的管理D. 目标的实现 C13, 人际交往中所说的“双方人格上的平等”, 包括尊重他人和保持他人自我尊严两个
6、方面。你认为这句话:14, 人脉也是需要规划的, 大学生涉世之初, 要注意人脉资源的规划。如何进行人脉资源规划,下列表述错误的是:A. 人脉规划的前提和基础是个人的职业生涯规划B. 进行人脉资源规划,必先了解职业和事业的人脉资源需求C. 人脉资源规划的核心是制定人脉资源经营行动计划,并进行针对性的实施D. 人脉资源是有限度的,应该适可而止15, 关于创新能力,下列观点正确的是:A. 创新的普遍性是指创新能力是人人都具有的一种能力B. 人的创造性是先天自然属性,它随着人的大脑进化而进化,其存在的形式表现为创新潜能,不同人之间这种天生的创新能力并无大小之分C. A 和 B 都正确D. A 和 B 都不正确16, “六件事法则”指出,人一天可以最有效地做( )件事。A. 四B. 五C. 六D. 七17, 斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告, 结论指出, 一个人赚的钱, 12.5 来自知识, 87.5 来自关系。由此可见,如何以极自然的、有创意的、互利的方式去经营( ),将会对事业产生重大影响。
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