上海小学三年级下册古诗 含释义赏析Word文件下载.docx

1、赏析：此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。 惠崇春江晓景二首宋代：苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。蒌蒿：草名，有青蒿、白蒿等种。诗经“呦呦鹿鸣，食野之蒿。”芦芽：芦苇的幼芽，可食用。河豚：鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。产于

2、我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上，在淡水中产卵。上：指逆江而上。大雁北飞，就像要回到北方家乡的人那样，但是由于依恋，差一点掉了队。归鸿：归雁。破群：离开飞行队伍。依依：不舍之貌。楚辞“恋恋兮依依。”归人：回家的人。刘长卿诗“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。还没有飞到北方时，就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南渡过半月的春光时节吧。朔漠：北方沙漠之地。杜甫诗：“一去紫台连朔漠。”更待：再等；再过。这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色，苏轼以其细致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的喜悦和礼赞之情。春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。风和

3、日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。寻芳：游春，踏青。泗水：河名，在山东省。滨：水边，河边。光景：风光风景。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。东风：春风。从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机

4、、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。游子：指诗人自己，以及各个离乡的游子。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。临：将要。意恐：担心。归：回来，回家。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？谁言：一作“难将”。言：说。寸草：小草。这里比喻子女。心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。报得：报答。三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。三春：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。晖：阳光

5、。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。赏析：深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。知：明白，知道。说雨知时节，是一种拟人化的写法。乃：就。发生：萌发生长。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。潜（qin）：暗暗地，悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。润物：使植物

6、受到雨水的滋养。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。野径：田野间的小路。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。晓：天刚亮的时候。红湿处：雨水湿润的花丛。花重（zhng）：花因为饱含雨水而显得沉重。锦官城：故址在今成都市南，亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此，故名。后人有用作成都的别称。此句是说露水盈花的美景。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季

7、节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好” 送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。城阙（qu ）辅三秦：城阙，即城楼，指唐代京师长安城。辅，护卫。三秦，指长安城附近的关中之地，即今陕西省潼关以西一带。秦朝末年，项羽破秦，把关中分为三区，分别封给三个秦国的降将，所以称三秦。这句是倒装句，意思是京师长安三秦作保护。五津：指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里泛指蜀川。辅三秦：一作“俯西秦”。风烟望五津：“风烟”两字名词用作状语，表示行为的处所。全句意

8、为江边因远望而显得迷茫如啼眼，是说在风烟迷茫之中，遥望蜀州。你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。君：对人的尊称，相当于“您”。同：一作“俱”。宦（hun）游：出外做官。只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。海内：四海之内，即全国各地。古代人认为我国疆土四周环海，所以称天下为四海之内。天涯：天边，这里比喻极远的地方。比邻：并邻，近邻。岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。无为：无须、不必。歧（q）路：岔路。古人送行常在大路分岔处告别。沾巾：泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人

9、高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。绝句四首两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。黄鹂在新绿的柳条间叫着春天，成双作对好喜庆；白鹭排成行迎着春风飞上青天，队列整齐真优美。黄鹂：黄莺。白鹭：鹭鸶，羽毛纯白，能高飞。那西岭的雪峰啊，像一幅美丽的画嵌在窗框里；这门前的航船啊，竟是从万里之外的东吴而来。窗含：是说由窗往外望西岭，好似嵌在窗框中，故日窗含。西岭：即成都西南的岷山，其雪常年不化，故云千秋雪。这是想象之词。东吴：指长江下游的江苏一带。成都水路通长江，故云长江万里船。这组诗一开始写草堂的春色，情绪是陶然的；而随着视线的游移、景物的转换、江船的出现，触动了他的乡情，四句

10、景语完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动。此诗两两对杖，写法非常精致考究，读起来却一点儿也不觉得雕琢，十分自然流畅。把读者由眼前景观引向广远的空间和悠长的时间之中，引入对历史和人生的哲思理趣之中。江畔独步寻花其六黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽，万千花朵压弯枝条离地低又低。黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。蹊（x）：小路。眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。留连：即留恋，舍不得离去。娇：可爱的样子。恰恰：象声词，形容鸟叫声音和谐动听。一说“恰恰”为唐时方言，恰好之意。这首诗记叙在黄四娘家赏花时的场面和感触，描写草堂周围烂漫的春光，表达了对美好事物的热爱之情和适意之怀。