上海小学三年级下册古诗 含释义赏析Word文件下载.docx

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赏析：

此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。

比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。

惠崇春江晓景二首

宋代：

苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

两两归鸿欲破群，依依还似北归人。

遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。

竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

蒌蒿：

草名，有青蒿、白蒿等种。

《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之蒿。

”芦芽：

芦苇的幼芽，可食用。

河豚：

鱼的一种，学名“鲀”，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。

产于我国沿海和一些内河。

每年春天逆江而上，在淡水中产卵。

上：

指逆江而上。

大雁北飞，就像要回到北方家乡的人那样，但是由于依恋，差一点掉了队。

归鸿：

归雁。

破群：

离开飞行队伍。

依依：

不舍之貌。

《楚辞》“恋恋兮依依。

”归人：

回家的人。

刘长卿诗“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。

还没有飞到北方时，就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南渡过半月的春光时节吧。

朔漠：

北方沙漠之地。

杜甫诗：

“一去紫台连朔漠。

”更待：

再等；

再过。

这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色，苏轼以其细致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的喜悦和礼赞之情。

春日

朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。

胜日：

天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。

寻芳：

游春，踏青。

泗水：

河名，在山东省。

滨：

水边，河边。

光景：

风光风景。

谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。

等闲：

平常、轻易。

“等闲识得”是容易识别的意思。

东风：

春风。

从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。

朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。

其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。

因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。

“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。

诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。

这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

游子吟

孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。

游子：

指诗人自己，以及各个离乡的游子。

临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。

临：

将要。

意恐：

担心。

归：

回来，回家。

有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

谁言：

一作“难将”。

言：

说。

寸草：

小草。

这里比喻子女。

心：

语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。

报得：

报答。

三春晖：

春天灿烂的阳光，指慈母之恩。

三春：

旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。

晖：

阳光。

形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

　赏析：

深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。

然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。

此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

知：

明白，知道。

说雨知时节，是一种拟人化的写法。

乃：

就。

发生：

萌发生长。

伴随和风，悄悄进入夜幕。

细细密密，滋润大地万物。

潜（qiá

n）：

暗暗地，悄悄地。

这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。

润物：

使植物受到雨水的滋养。

田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。

野径：

田野间的小路。

等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。

晓：

天刚亮的时候。

红湿处：

雨水湿润的花丛。

花重（zhò

ng）：

花因为饱含雨水而显得沉重。

锦官城：

故址在今成都市南，亦称锦城。

三国蜀汉时管理织锦之官驻此，故名。

后人有用作成都的别称。

此句是说露水盈花的美景。

这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。

一开头就用一个“好”字赞美“雨”。

接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。

其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。

春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。

它的确很“好”

送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

巍巍长安，雄踞三秦之地；

渺渺四川，却在迢迢远方。

城阙（què

）辅三秦：

城阙，即城楼，指唐代京师长安城。

辅，护卫。

三秦，指长安城附近的关中之地，即今陕西省潼关以西一带。

秦朝末年，项羽破秦，把关中分为三区，分别封给三个秦国的降将，所以称三秦。

这句是倒装句，意思是京师长安三秦作保护。

五津：

指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。

这里泛指蜀川。

辅三秦：

一作“俯西秦”。

风烟望五津：

“风烟”两字名词用作状语，表示行为的处所。

全句意为江边因远望而显得迷茫如啼眼，是说在风烟迷茫之中，遥望蜀州。

你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。

君：

对人的尊称，相当于“您”。

同：

一作“俱”。

宦（huà

n）游：

出外做官。

只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。

即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。

海内：

四海之内，即全国各地。

古代人认为我国疆土四周环海，所以称天下为四海之内。

天涯：

天边，这里比喻极远的地方。

比邻：

并邻，近邻。

岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。

无为：

无须、不必。

歧（qí

）路：

岔路。

古人送行常在大路分岔处告别。

沾巾：

泪水沾湿衣服和腰带。

意思是挥泪告别。

此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。

此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

绝句四首

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

黄鹂在新绿的柳条间叫着春天，成双作对好喜庆；

白鹭排成行迎着春风飞上青天，队列整齐真优美。

黄鹂：

黄莺。

白鹭：

鹭鸶，羽毛纯白，能高飞。

那西岭的雪峰啊，像一幅美丽的画嵌在窗框里；

这门前的航船啊，竟是从万里之外的东吴而来。

窗含：

是说由窗往外望西岭，好似嵌在窗框中，故日窗含。

西岭：

即成都西南的岷山，其雪常年不化，故云千秋雪。

这是想象之词。

东吴：

指长江下游的江苏一带。

成都水路通长江，故云长江万里船。

这组诗一开始写草堂的春色，情绪是陶然的；

而随着视线的游移、景物的转换、江船的出现，触动了他的乡情，四句景语完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动。

此诗两两对杖，写法非常精致考究，读起来却一点儿也不觉得雕琢，十分自然流畅。

把读者由眼前景观引向广远的空间和悠长的时间之中，引入对历史和人生的哲思理趣之中。

江畔独步寻花·

其六

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽，万千花朵压弯枝条离地低又低。

黄四娘：

杜甫住成都草堂时的邻居。

蹊（xī）：

小路。

眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。

留连：

即留恋，舍不得离去。

娇：

可爱的样子。

恰恰：

象声词，形容鸟叫声音和谐动听。

一说“恰恰”为唐时方言，恰好之意。

这首诗记叙在黄四娘家赏花时的场面和感触，描写草堂周围烂漫的春光，表达了对美好事物的热爱之情和适意之怀。