初中英语仁爱版八年级上册U4 T2 教案Word下载.docx

1、让学生比较暴雨、火灾和地震的严重性，导入1a的对话学习。二、学 听录音1a，选择最佳答案，完成1b。观看视频1a，完成1c的表格填空，了解中国三次大地震的大概情况。读课文，然后分组扮演进行对话，尝试分角色背诵对话。三、点学习语言点。多音节词和部分双音节词：在词前加more/the most。deliciousmore delicious the most deliciousinterestingmore interestingthe most interestingcarefullymore carefullythe most carefullypopularmore popularthe m

2、ost popularcarefulmore carefulthe most careful四、探 完成2a，表格填空，巩固多音节形容词的比较级和最高级。听录音3，填上所缺单词，了解我国发生的其它的灾害。五、练 翻译句子。 .我的学校比你的学校更漂亮。.我认为英语比数学更有趣。.鲨鱼是最危险的动物。.他的病更严重了。语言点练习，选择最佳答案。1.The building is _ than that one. A.more taller B. very taller C.taller D. so taller2. Everything is getting _. A. good and bet

3、ter B. better and better C. best and better D. best and best3. Which is _ , the moon or the earth ? A. big B. very bigger C. the bigger D. bigger六、结 本课知识点语言点：多音节形容词的比较级和最高级。 Homework:收集有关地震如何逃生的资料，准备下一个section 的学习。Unit 4 Topic 2 Section B本课是为仁爱英语八年级上学期Unit 4 Topic 2 Section B编写的。一、引- 听录音3a，拼读音标写单词，结

4、合图片了解一些自然灾害的名词。二、学 了解中国近来比较严重的几次地震。听录音1a，完成1b，初步理解对话的大意，并找出对话中出现的地震逃生方法。观看视频1a，完成1c，进一步理解对话。语言点讲解。1.失去某人的家园 2.跑出外 3.保持冷静三、点 根据关键词，复述课文。听录音2，完成对话填空。四、探 通过采访，向你的同学了解他们对自然灾害的认识，并向全班报告。语音 区分辅音/F/ 和 /N/的发音区别，并注意句子的降调。五、练用下列短语造句： Lose ones life, run out of, stay calm六、结 总结本课的知识点1.背诵1a。2. 收集有关自然灾害的逃生方法。Uni

5、t 4 Topic 2 Section C本课是为仁爱英语八年级上学期Unit 4 Topic 2 Section C编写的。本课围绕地震这一话题训练学生读、写能力，使之善于归纳、总结所学语言知识和语言材料，能够主动地在阅读和写作中运用。一、引- 从自身的知识引入到地震自我保护的话题。二、学 听录音1a，结合图片写短语，完成1b。初步理解课文大意。观看视频1a，并细读课文，完成1c，根据课文回答问题。语言点讲解。三、点 分段复述课文。四、探 由地震的自我保护，延伸到火灾的逃生，根据图片选择相应的短语。用2a的短语和情态动词should 跟 shouldnt 造句。 写一篇题为“How to P

6、rotect Yourself in a Fire”的文章。五、练 用课文的重点短语造句。 1. keep sb. / sth. + adj. 2. close to3. stay away from = get away from 4. be over六、结 总结本课的重点。1.熟读1a的文章。2. 收集其它灾害逃生的方法，在班里交流、分享、学习。Unit 4 Topic 2 Section D本课是为仁爱英语八年级上学期Unit 4 Topic 2 Section D编写的。一、引 看图对比地震中的汶川和重建的新汶川，对学生进行爱国主义教育，引入课文。二、学 听录音1，完成课文后的表格填空

7、，初步理解课文大意。观看视频1，阅读课文，并找出短语，进一步理解课文。三、点语言点讲解，分段理解课文。1.Five million people lost their homes. 基数词修饰million, hundred, thousand时，只能用单数形式（表示确数）。two hundred three thousandseven million 当hundred, thousand, million 与of连用时，一定要用复数（表示概数）。 hundreds of 数百，数以百计 thousands of数千，成千上万 millions of 数百万2.But with the hel

8、p of the whole nation with the help of sb. / sth. = with ones helpEg:在警察的帮助下，他终于找到了他的小狗。_, he found his little dog at last.在电脑的帮助下，他知道了很多的东西。_the computer, he knows a lot of things.四、探 根据第2部分的表格内容，仿照第1部分，写一条关于唐山地震的新闻。小组合作，完成project，关注灾害中的孩子。先采访，后报道。五、练翻译句子。.我的学校比你的学校更漂亮。 Choose the best answers.1. The building is _ than that one. A. more taller B. very taller C. taller D. so taller A. good and better B. better and better C. best and better D. best and best A. big B. very bigger C. the bigger D. bigger六、结 复习Topic 2的语法：形容词的比较级和最高级以及重点句子。1.认真复习 Topic 2。2.继续收集应对灾害的方法，在班里与同学交流