七年级下册语文总复习题Word格式文档下载.docx

1、 ）流 z（ ）长 gng y ）悔q do（ xun（ ）闹 逼xi qq（阻y 回hu ）曲折 y ）复如是c ）山叠岭 奇趣h ）生 ch ）痛第三单元Zi（ ）割 chu（ ）划 pnghu yng（ ）慕 可歌可q xin（ ）为人知 当之无ku锋m ）毕露 家喻户xio（ 妇r ）皆知马革gu（ ）尸 j gng（ ）尽cu ），死而后已 元xn（yn（ ）红 d ji（ ）纷 选p难kn（ shu ）果 知人之m 地qiji ）然不同 见d c ）出不穷zh ）友 yn（ ）然勒功 ji ）补Shui（ ）微 h ）然 di ）起 gobio（qi ）而不舍 Ww ）穷年 l ）

2、尽心血第四单元归xng（ h ）辈 cun duo（f ）水 m ）散 y ）藻 wn（ ）转漂mio （ 旺xi zh ）着 船jdu ）步 ）慢 家ju jio（ ）洁mng l ji g yu（ ）扬x dao（ ）彩 x（ ）气kng （ ）奋 hu ）暗 j b mrng（ ）杂 叹为观zh（ ji ）然而止 飞jib ）击 烧zhu bn（ ）突 大ch ）大悟高视ku xx（ ）相通 花开瓣chn （j ）飞惊跃 如火如t r ）动第五单元zhui （ ）出来 w n 吞sh l ）弱告q 无y 战l zn x充p qn（ ）佩 ）运 din（ ） 狂ln li xio sh 步

3、l（ 遗shung（ninni ）有词 鲁mng（ ）大胆坚持不xi 千xn（ ）万苦 风cn（ ）露宿zh ）栏 g（ ）立无援 闻所未w zh ）重其事zh ）足安命 不m ）之地 不可思yli ）以自慰 书j 夺ku ）而出 与世g ）绝bin（ ）骨 l ji cuwi（ 养精x ）锐齐心xi ）力 头yn（ ）眼花 yng（ ）往直前 余xi 哀d xn（ ）章 zz（ ）不倦 刚毅不q（ 梦m ）以求 恶li怏（ ）怏不乐第六单元斑斑b 生意cng l进退w ）谷 苍qi 悲chu xi ）熟略胜一ch chng（ ）能 hung h（甜n ） 一ch ）不染 眼花li ）乱zh

4、x ） 井然 驾 y 有过之无不j（二）词语解释人迹罕至少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。人声鼎沸形容人声喧闹。鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳。沸，水开。鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声。高枕而卧与“高枕无忧”同义，垫高枕头、无忧无虑地睡觉。兴高采烈兴致高，情绪热烈。来势汹汹形容声势盛大的样子。恭恭敬敬对尊长或宾客严肃有礼貌。亦复如是也是像这样。可歌可泣值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知很少有人知道。鲜，少。至死不懈到死都不松懈。形容坚持到底。鞠躬尽瘁，死而后已兢兢业业，不辞辛劳，知道死了为止，指辛勤地贡献自己的一切。当之无愧当得起某种荣誉或称号，没有愧

5、色。家喻户晓每家每户都知道，都明白。锋芒毕露比喻锐气和才干全部显露出来。截然不同形容完全不同，有很大的差别。妇孺皆知连妇女和小孩都知道了，形容人人都知道。马革裹尸用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。层出不穷接连不断地出现，没有穷尽。锲而不舍镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。兀兀穷年辛辛苦苦地一年到头都这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。目不窥园西汉董仲舒专心读书，“三年目不窥园”。后世用来形容埋头读书。迥乎不同很不一样。迥，差得远。一如既往与过去完全不一样。气冲斗牛形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。古文阅读练习第一单元 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生

6、五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 1解释下列句子中的词语。 父异焉，借旁近与之（ ） 即

7、书诗四句，并自为其名（ ） 邑人奇之，稍稍宾客其父（ ） 明道中，从先人还家（ ） 2翻译下列句子。 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 泯然众人矣。 3下列句子中，属于正面描写的有（ ），属于侧面描写的有（ ）。 A未尝识书具，忽啼求之。 B即书诗四句，并自为其名。 C自是指物作诗立就。 D其文理皆有可观者。 E邑人奇之，稍稍宾客其父。 F令作诗，不能称前时之闻。 4对“世隶耕”理解不正确的一项是（ ） A“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。 B“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。 C“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。 D“

8、世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。5联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段?答： 6事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看，“”；其二，从其父的角度来看，“”；其三，从方仲永本人来看，一。（引号内填原文）第三单元 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 1下列解释有误的一

9、项是（ ） A初（当初） 当涂（当道，当权） 多务（多事务） B孤（古代王侯的自称） 博士（知识高深的人）辞（推托） C涉猎（粗略地阅读） 往事（历史）过（到） D见事（认清事物） 及（到了的时候）非复（不再是） 2孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?（用原文回答） 方法：_目的：_ 3说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气? （1）孤岂欲卿治经为博士邪（）（2）但当涉猎，见往事耳（ ） （3）大兄何见事之晚乎（ ） 4本文主要通过_来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是_；吕蒙是_。 5鲁肃的话表现他_的感情，也从侧面写出了_；文末“_”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。 6文中孙权善劝，请

10、结合本文略加分析。_第四单元 口技遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。1、解释下列加点字的意思。（1）妇抚儿乳（ ） （2）既而儿醒（ ）（3）一时齐发（ ） （4）众妙毕备（ ）2、用“/”将本文段分成两层，并概括段意。第一层：_第二层：3、这段文字描绘一家人由睡到醒的情况，主要运用了_、_的描写方法。4、本文段描写听众的情态，有何作用？_。5、本文段描写听众表现的文字中，说明

11、听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其中的奥妙所在的词语是_；表示听众心领神会，感到满足的词语是_；说明听众为之折服，但又不便忘形叫好的词语是_。6、翻译。一时齐发，众妙毕备。译文：_三忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。7、解释下列加点字的意思。（1）中间力拉崩倒之声 （ ） （2） 虽人有百手（ ）（3）不能名

12、其一处（ ） （4）两股战战（ ）8、直接称赞口技者的句子是_；从侧面烘托口技者的句子是_9、直接表现火势凶猛的句子是_ _。10、表现大火中人们行动的声音是_。11、描写听众表现的句子是_。12、翻译。凡所应有，无所不有_第六单元 狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧

13、入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1、本文选自 代小说家 写的短篇小说集 。2、解释下列加点字的意思。（1）缀行甚远（ ） （2）恐前后受其敌（ ）（3）其一犬坐于前（ ） （4）一狼洞其中（ ）3、本文段可分为五层，请在问中用“/”划出，并用简洁的语言概括大意。第一层_；第二层_；第三层_；第四层_；第五层_。4、本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是_。5、本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是_。禽兽之变诈几何哉？_ _。狼蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。 屠惧，投以骨。骨已尽矣，而两

14、狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， 目似瞑，意暇甚屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?1我能选出下列各句中加点词意义相同的一项（ ）（2分） A 屠大窘，恐前后受其敌 B 狼不敢前，眈眈相向乃悟前狼假寐，盖以诱敌 后狼止而前狼又至 C 目似瞑，意暇甚 D。 止增笑耳 意将隧入以攻其后也 止有剩骨2我能指出下列语句中的加点词归类正确的一项（ ）（2分） 久之，目似瞑 又数刀毙之 意将隧人以攻其后也 盖以诱敌 A与相同，与不同 B与不同，与相同 C与相同，与也相同 D与不同，与也不同3我能用“ ”线为下面两句话画出正确

15、的朗读节奏。（2分）（1）其 一 犬 坐 于 前 。（2）禽 兽 之 变 诈 几 何 哉 ?4我能指出对下列文句理解不准确的一项（ ）（2分）A而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶（屠户）。B乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉。C弛担持刀：放下担子拿起屠刀。D屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。5我能根据题目要求填空。（4分） （1）狼一文中表现狼“黠”的本性的句子有 、 （两句）；表现屠户警惕性很高的句子是 。（2）写出四个带“狼”字的成语： 、 、 、 。6文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又告诉“人”什么呢?（4分）我认为： （三）文学

16、常识部分1、从百草园到三味书屋选自 ，作者 原名 ，我国伟大的 、 、 。我们学过他的课文还有 、 （写出两篇）。3、丑小鸭中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 （国家）的 ，此文也是作者的自我写照，你了解作者的生平和创作吗？请你再写出他的三部作品 、 、 。4、假如生活欺骗了你选自 ，作者 国诗人 ，著名诗作有 、 、 等。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ： ， 。5、伤仲永选自 ，作者是我国北宋著名文学家、政治家 ，他是“ ”之一。（韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙）6、黄河

17、颂选自组诗 ，这是一部大型 作品，由 作 词， 谱曲，由 个乐章组成。7、最后一课的作者是 国作家 。我们在本册学过的课文 中也提到这位著名作家。10、木兰诗是我国 时北方的一首 民歌，选自 代 编的 。11、邓稼先的作者是 籍华裔1957年“ 物理学奖”获得者 。邓稼先是我国的“ ”元勋，被称为美国的“原子弹之父”是 。15、孙权劝学选自 ，该书是 主持编纂的一部 体通史，记载了从 到 共1362年间的史事。作者 ，字 ，是 代的 家、 家。16、社戏的作者 是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说 ，中篇小说 ，散文集朝花夕拾，小说集 、 等。社戏中的“社”原

18、指 ，在绍兴，“社”是一种 。18、竹影是我国现代著名的 、散文家 先生写的一篇叙事散文。19、观舞记是我国现当代著名女作家 的作品， 原名 ，福建长乐人。我们读过她的 、 等作品。20、口技一文选自虞初新志 ，本文的作者是 代 。虞初新志是 代 编选的 小说。21、伟大的悲剧作者是 （国家）的 。他的主要成就体现在 方面和 方面。24、真正的英雄是美国总统 的一篇演讲，为了悼念1986年1月28日，美国“ ”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。25、夸父逐日选自 ，这是一篇神话，你还知道的神话传说有 、 。两小儿辩日选自 ，是涉及我国古代大思想家 的故事。30、狼选自短篇小说集 ，作者 ，字 ，别

19、号 ，是 代人。“聊斋”是 名，“志”的意思是 ，“异”在标题中的意思是 ；这个书名的意思是 。 （四）诗文默写部分1、山中杂诗南朝（吴均）_，云从窗里出。2、竹里馆 （王维） 深林人不知，_。3、峨眉山月歌（李白）_，思君不见下渝州。4、春夜洛城闻笛（李白）_，_。_，_。5、逢入京使唐（岑参）故园东望路漫漫，_。6、滁州西涧（韦应物）春潮带雨晚来急_，_。7、江南逢李龟年（杜甫）正是江南好风景，_。8、送灵澈上人（刘长卿）_，_。_，_。9、约客（赵师秀）黄梅时节家家雨，_。10、论诗（赵翼）江山代有人才出，_。课内诗歌默写11、木兰诗（北朝民歌）写木兰毅然决定代父从军的句子是：_，_。描写木兰征前准备工作的句子是：_，_。写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是：_，_。描写木兰