浙江省瑞安八校学年高二下学期期中联考语文试题 Word版含答案Word下载.docx

1、C教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购，不得统一配备。D准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。5某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单：（1）祥林嫂 （原作鲁迅祝福） 演出：高二（1）班（2）雷雨 （原作曹禺雷雨） 演出：高二（8）班（其他略）节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在祥林嫂和雷雨之间，为主持人设计这样一段话。要求：所写内容与串联节目密切相关，衔接自然，不少于60字。（4分） 6概括下

2、面一则消息的主要内容，不超过35字。 人民日报巴厘岛5月3日电 东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行，以解决区域内的短期资金流动困难，并作为现有国际金融机构的补充。 根据公报提供的数据，在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备库中，中日韩3国出资80%，东盟10国出资20%。其中，中国、日本各占32%，韩国占16%。具体金额为中国384亿美元，日本384亿美元，韩国192亿美元。7用下面的短语组成两副有关春节和端午的对联。上下联各为7字，语言连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴

3、 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐春节： 端午：二、现代文阅读（共30分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成810题。（9分）中国书法的发生，要追溯到人们对于语言的态度。中华民族对语言背后的意蕴的重视，远远超过语言本身。这里其实隐含着对语言的不满“言不尽意”。因此人们总是在语义之外去寻找帮助表达那些“言外之意”的手段。人们很快发现书面语言的外形视觉图形是一个很好的中介。也就是说，文字、语言的视觉图形能够帮助表达语言本身不能传达的很多东西。于是，在运用语义来表达的同时，对书写的结果字的外形加以更多的注意。长此以往，人们的视觉、书写、心理渐渐汇合成一种有关联的整体，书法便在这种关注、融

4、合中诞生。这种叙述清楚地表明了中国书法的一个特征：它与汉语的使用密切相关。这种关联，使得与书法文化有关者包括了所有使用汉字的人们。因此一个使用汉字的人，不管你是不是关心书法、擅长书法，你都与书法这一文化现象密切相关。这是书法最重要的文化特征。由于参与者的广泛，书法成为中国最为普及的艺术形式，成为一个民族发展艺术素质最迫切的领域。书法既然是艺术活动，当然不能缺少才能，但是由于大众的参与，书法最强调的不是才能而是修养。对修养的强调，实际上是强调人格在内部的提升。书法由此而成为伦理与审美融合在一起的活动。中国文化中“游于艺”的思想，其目的是通过艺事让人格臻于完善。在“游于艺”的机制中，书法成为理想的

5、手段。由于人们对书法含义的重视，不断往书法中注入内涵，结果书法成为一个表现力几乎涵盖一切的领域：个体、社会、宇宙，无不包含在书法的表现内涵中。今天我们已经无法简单地接受这种论断，但是，任何怀疑、挑战都也无法抵消这种观念巨大的影响：做一个合格的“人”，就必须写好字，而写好字的前提，是成为一个符合中国文化理想的有修养的人。它已经成为一种文化上的律令。书法由此而成为个人文化修养中重要的组成部分，上至帝王，下至平民百姓，几乎无人不希望自己写得一笔好字。每个时代都有大量沉迷于书法的人，更重要的是，由于书法与每一个体深处的关联，不管你是否关注书法，都有着潜在的联通书法的可能性，任何人都可能在未来的某一天，

6、触动早年对文字的新鲜感觉和对理想的书写的记忆。（选自邱振中传统文化中的书法，有删改）8下列不能支持“书法成为中国最为普及的艺术形式”这一观点的一项是A较之语言本身，中华民族更重视语言背后的意蕴。B写好字是成为一个合格的“人”的必要条件。C书法成为个人修养中重要的组成部分，几乎所有人都希望自己能写一手好字。D每个时代都有大量沉迷于书法的人。9下列说法不符合原文意思的一项是A中国书法的发生与人们对使用语言时出现“言不尽意”现象的不满有关，在不满中人们发现了语言文字的外部形态可以表达更多的东西。B书法是在阅读、创作、欣赏汉字的过程中诞生的，因此中国书法所代表的文化，与所有使用汉字的人们都有密切关联。

7、C中国书法作为一种艺术，由于参与的大众性，渐渐成了伦理与审美融合的活动，它最强调的不是“艺”而是“德”。D中国书法的内涵被不断丰富，它不但可以表现个体、社会和宇宙，甚至成了评判一个人是否合格的标准。10根据全文内容，分点概括中国书法的特征。（3分）（二）阅读下面的文字，完成1115题。（21分）沙那罕提琴美保罗琼斯在我的一生中，麦克舅舅的那把小提琴一直被视为“传家之宝”，是这个家的象征。我还记得麦克舅舅第一次让我亲睹小提琴的情形。他轻轻打开陈旧的黑盒子，在华丽耀眼的绿色天鹅绒里，那把琴静静地平卧其中。“现在，你可以说真正看过一把名琴了，这可是一把沙那罕，顶尖的乐器。”他极其庄重地说，并让我从琴

8、面“f”形音孔中看里面褪色的标志史塔拉第瓦里斯注。追根溯源，这把名琴是一位先辈从意大利带回来的，最后由我外公传给了麦克舅舅。我的父亲是一位糕饼师傅，与总喜欢把事情往最坏处想的母亲不同，他向来乐观。在亚撒斯大街开店是父亲从事的一桩最大的冒险事业。店铺的前面是糕饼店，后面辟为冰淇淋店，将装潢大理石台面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时，他心里异常兴奋。“我告诉你，玛丽，根本不会有危险，”看见母亲脸色不对头，父亲说道，“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”“但是，万一房子被抵押了，”母亲呜咽着说，“我们会流落街头，变成乞丐啊！查理。“我想稍微说几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那只

9、琴盒，“我从报上读到过，这种牌子的小提琴可以卖到五千块钱。把它拿去卖了吧，查理。“哦！麦克！”母亲很吃惊。“我不能这么做，麦克。”父亲说。“如果你急着用钱，”舅舅对父亲说，“可以在艾瑞特关门之前送去给他。”他把琴盒交给犹豫的父亲，“反正我也老了，不能再去动它了。他的双手在微微地颤抖，可他的声调却异常平静。于是，父亲就挟着那把提琴出去了。过了一阵子，父亲从前门进来，他吹着口哨，脚步轻捷，可是仍然挟着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。“我都已经走到艾瑞特那家店的门口了，可我心里突然起了个念头，”父亲解释道，“我们干嘛要卖它？就放在老地方不挺好的吗？这就像我们有了一只保险

10、箱，里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱，我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗，玛丽？如果我们要还的话，只消穿过三条马路到艾瑞特那家店去就行了。母亲露出欣喜的表情：“我很高兴，查理！“一个很明智的主意，”麦克舅舅裁决道，“另外，我自愿把这把琴留给我外甥，供他在大学里念书的费用。贷款的偿还并没有发生问题，虽然比父亲预定的期限晚了三年。我进中学后，上午上课，下午就在店里帮忙。在我即将上大学的那年夏天，麦克舅舅溘然长逝，于是他的小提琴便传给了我。“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗？”一天晚上，父亲问我。我告诉他确实有。“我想那样最好。”他突然说道，“我在你衣柜的抽屉里放了

11、一个信封，里面有两百元，应该够缴你入学的那些费用了。你知道的，那把琴对你妈有很特别的意义。他说得没错。可母亲更担心我去异地过分劳累工读的事，她说过，小提琴是属于我的，况且麦克舅舅就是想用它来供我完成学业的。在我离家的头一天，父母都在店里忙着，我提着这把琴来到艾瑞特的乐器行。这位老人从后房走出来，眼睛像猫头鹰般一眨一眨。我打开琴盒：“它值多少钱？他拿起琴来：“二十五元，也许能卖到五十元，这就要看谁愿意要它了。“可这是一把史塔拉第瓦里斯制作的沙那罕名琴呀！”我说。“不错，这上面确实有他的标志，”他彬彬有礼地说道，“许多小提琴上都有这种标志，可并不是真的，这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我，“我以

12、前见过这件乐器，你是不是查理安格鲁的儿子？“是的。”我简短地答道。当然，这把琴我没有卖掉，我把它带回家，放到楼上自己的房间去了。晚餐的时候那是我行前最后的一次晚餐了，当母亲的眼光瞟到陈列柜顶上的时候，她吓了一跳。“小提琴！”她用手按着胸口，“你把它卖了？！”父亲（此处删除一句对父亲的描写），直到我摇摇头。“我把它和行李一起搁在楼上了，”我回答她，“我想把它摆在学校的寝室里面，看到它我就能想起家里啊！”母亲这才高兴起来。显然，她很满意。“此外，”我接着说，“带着它，你也可以放心了。如果我急需用钱，它就好像一个装满钞票的钱匣子，可以随时派用场。对吗？老爹！“对的！乖儿子，对的！他的眼睛却一直避开我

13、，故意瞧着其他的地方。【注】史塔拉第瓦里斯，为小提琴著名品牌沙那罕的制作家族。（选自中外小小说精选，有删改）11小说第二段那么详尽地描写麦克舅舅的小提琴，有何作用？12依据全文内容，在“”标注空缺处补写一句对父亲的描写。（不超过15字）（2分）13. 指出两处画线句分别表现了人物怎样的心理。 他的双手在微微地颤抖，可他的声调却异常平静。 他的眼睛却一直避开我，故意瞧着其他的地方。14用一个词语概括“我”的形象特征，并简析“我”在全文中的作用。（5分）15“我”上大学前已知晓“提琴”的真相，可为什么还视它为“传家之宝”，“是这个家的象征”？联系全文，探究理由并作简析。（6分）三古诗文16.补写出

14、下列名篇名句的空缺部分。（6分，任选3小题）（1）孔子谓季氏： ，是可忍也， ？（论语）（2）彼与彼年相若也，道相似也， ， 。（韩愈师说）（3）无边落木萧萧下， 。 ，百年多病独登台。（杜甫登高）（4）丘也闻有国有家者， ， 。（季氏将伐颛臾） （5）天高地迥， 。 ，识盈虚之有数。（王勃滕王阁序并诗）四、作文（60分）17阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）晚清名臣胡林翼说：能忍人之所不能忍，乃能为人之所不能为。文学家林语堂说：遇事忍耐为中国人的崇高品德。然而这种品质走得太远，以致成了中国人的恶习。龙应台在中国人，你为什么不生气中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。综合上述

15、材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。【注意】立意自定，题目自拟。不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外，文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。语文参考答案及评分标准1.C 2 .C （A 棉绵；意义 B缈渺，躁噪；D栗粟，烦繁）3.B （A差强人意：指大体上使人满意，此处望文生义。C登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。 D.当仁不让：遇到应该做得事情，积极主动去做，不退让。不能和“我国”搭配。B 瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。）4.D （A 成分残缺，“建立”缺少宾语“机制”。B搭配不当，“当

16、今的世界”不是“时代”，可把“当今的世界”改成“当今时代”。C不合逻辑（并列不当），“生活用品”包括“床上用品”，删除“以及床上用品”。5.答案示例：感谢高二（1）班的精彩表演。祥林嫂，一位被封建礼教夺去春天的女人，留下的是中国传统妇女深深的控诉。下面请欣赏新女性与封建传统抗争的独幕剧，请高二（8）班的同学来表演雷雨。6.亚洲区域外汇储备库将在年底前成立，中日韩出资最多（或“中日韩出资比例最大”）7.【试题答案】示例：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红端午节：青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢【试题考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，能力层级为E级。【试题解析】写对联需要注

17、意春节（贴春联、放鞭炮）、端午节（赛龙舟、插艾叶、吃粽子等）两个节日的特点，上下联要语意对应，同时要注意字数限制。8.A原文“中华民族对语言背后的意蕴的重视，远远超过语言本身”是对中国书法产生的阐述。9.D原文第三段是说写好字是做一个合格的“人”的前提，强调的是书法跟修养的关系。10.解析：先找出相关的有效区间是第二、三段，第二段讲两层意思：一是说参与者广泛，二是说“最强调的不是才能而是修养”。第三段讲不断往书法中注入内涵。由此可以概括答案。答案：参与者广泛（“与汉语的使用密切相关”“最为普及”也可）。强调修养。内涵丰富。（每点1分，共3分。11.答案：具体表现麦克舅舅对“传家之宝”的珍爱；交

18、代这把提琴成为“传家之宝”的来历；引出两次卖琴的主要情节；为下文家人珍惜“传家之宝”铺垫（蓄势）。（一点1分，答出3点即可得4分）12示例：（父亲）的脸上流露出一种很忧虑的表情。解析：根据前后情节，父亲此时应该是“忧虑”（或“担心”“紧张”）的心情，所以答题应包含这种情感。13.答案：一方面为被迫卖掉“传家之宝”而痛苦无奈；另一方面又为能用这把琴帮妹妹一家度过难关而欣慰。（2分）父亲估计“我”已知晓真相，既赞许“我”的做法，又为“我”知道真相，过早承担家庭责任而感到不忍和无奈。（或：父亲估计“我”尚不了解真相而轻松，同时又怕“我”从自己的眼神中看出破绽而避开）（2分）14.答案：特征：成熟（“

19、懂事”“善解人意”）（1分）作用：“我”是线索，贯穿全文；使文中的人、事更真实、亲切；通过“我”侧面烘托、丰满“父亲”的形象。（4分）（一点2分，答出2点即可得4分）15.答案：从提琴的角度说，它不算名贵；但从人的情感来看，却无可估价：它寄托着家人之间至高无上的美好亲情：关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我；母亲始终不愿意轻易卖琴。它承载着父亲醇厚善良的心地：得知琴是赝品却并不说破，而是巧妙的保护着舅舅的梦想和母亲的希望。它象征着让我受用终生的精神财富。“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式，琴见证了父亲对“我”的人生影响。（每点3分；任答2点即可，有观点，有简析，言之成理即可）16.答案：（1）八佾舞于庭 孰不可忍也 （2）位卑则足羞 官盛则近谀（3）不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客（4）不患寡而患不均 不患贫而不安（5）觉宇宙之无穷 识盈虚之有数17.略