1、 舞蹈(do)D . 弱不禁风(jn) 屏住呼吸(bng) 模样(m 调和(tio)2. (1分) 按音序给白水洋小学就是好排列正确的一组是( )A . 白 好 水 就 是 学 小 洋B . 白 好 就 是 水 小 学 洋C . 白 水 好 是 就 学 小 洋D . 白 好 就 水 是 学 小 洋3. (1分) (2019盐城) 下列词语中,有一项有错别字( )。 A . 崇山峻岭B . 乘虚而入C . 曲指一算D . 绿草如茵4. (1分) 我能给划线的字选择正确的解释。(1) 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。( )A . 边界;疆界B . 处所;区域C . 遭遇到的情
2、况(2) 全年,整个村子都浸在桂花的香气里。A . 泡,使渗透B . 逐渐C . 液体渗入或渗出(3) 母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了。A . 全B . 全部充实;没有余地C . 感到满足D . 骄傲5. (2分) 俗语精练形象,在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语,选择正确的一组是( )俗语中的“一”字具有特殊的韵味。“_”,是生活的哲理;“_”,告诫人们做比说好;“_”,形象地说明了团结的力量;而“_”,则语重心长地告诫我们:无论物质文明发展到如何繁荣的地步,勤劳、节俭,永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。一千个嘴把式,顶不上一个手把式 一个巴掌拍不
3、响一根红线两支花,勤劳节俭不分家 一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁A . B . C . D . 6. (2分) 下列各句画线词语运用有误的一项是( ) A . 丝绸之路的世型石雕,栩栩如生。B . 我们班在接力赛上获得了第一名,就是因为大家狼狈为奸。C . 妈妈生病了,但还是一如既往地关心我。D . 岳云鹏的表演实在精彩,常常让观众忍俊不禁。7. (2分) 下列说法错误的一项是( )。A . 穷人是俄国文学家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说,他的代表作有战争与和平 安娜卡列尼娜复活等。B . 读书时要根据阅读目的,有针对性地选择适合的读书方法。与阅读目的关联性不强的 内容,不需要逐字逐句地读,
4、这样可以提高阅读速度。C . 制作“幸福路”这个路牌时,拼音应写作“XIN GFULU”。D . 阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。这样不仅可以深化对课文内容的理解, 而且可以活跃思想,激发创造力。二、 书写展示。 (共1题;共5分)8. (5分) (2018六下西宁月考) 书写名言,展示你的书法水平。种树者必培其根,种德者必养其心。三、 积累运用。 (共6题;共40分)9. (10分) 先选一选,再填一填。A带 B戴升旗仪式上,少先队员都_着红领巾。星期天,我_小表妹到儿童乐园玩。我把这串项链_在妈妈脖子上。10. (6分) (2018四下云南期末) 写出下列词语的反义词安静_ 飞快
5、_勇敢_ 卓越_坚硬_ 骄傲_11. (6分) 写同结构词。呐喊(一对近义词)_ _ _12. (7.0分) 根据对课文的理解填空。卖火柴的小女孩一课记叙了卖火柴的小女孩在_的悲惨故事,揭露了_,表达了_。13. (2分) (2018四下云南期中) 根据课文内容填空。(1) 在我国无数名山中被称为五岳的是:东岳_、西岳_、南岳_、北岳_、中岳_,其中以_为五岳之首。(2) 当我的朋友不讲信用时,我会用论语中的一句名言劝告他,这句名言是:“_。”(3) 每当我做事遇到困难想要放弃时,妈妈总用“_”句名言教育我做事要有恒心,有毅力。(4) 记金华的双龙洞一文的作者是_,我们还知道他写的_。14.
6、(9分) 用下列词语造句精神十足 气喘吁吁四、 阅读理解。 (共2题;共25分)15. (11.0分) 阅读下文,回答问题秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了复天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食。小青蛙
7、在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。(1) 第段是围绕哪一句话写的?(2) 找出文中一个比喻句_,在这句话中,作者把_比作_。(3) “你挤我碰”说明了_。(4) “黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。”朗读这句话的时候,要注意( )A . 声音要轻一些,给人轻松愉快的感觉 B . 声音要沉一些,给人冰凉的感觉(5) 小动物是怎么过冬的?16. (14.0分) 阅读下文,回答问题。燕子柯蓝一对黑色的燕子,撞在我的玻璃上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口
8、等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着。仿佛它们在这新地方发现了工厂,找到了工作,在向我报告它们的欢乐。接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一支歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝燕子,燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫捷的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你那火红
9、的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!呵,你这春天的使者,劳动的使者啊!(1) 在横线上填上合适的词语。_的羽毛 _的虫子 _的嘴唇_的春天 _的使者 _的房子(2) 第3自然段描写了小燕子_的情景。( ) A . 捉虫B . 筑巢C . 休息(3) “窗外是一片绿色的春天”,窗外都有哪些美丽的景物?请你发挥想象,写一写。(4) 从画横线的句子中你体会到燕子_的特点,从画横线的句子中你体会到作者_的思想感情。(5) 作者赞美燕子是因为( ) A . 燕子的歌声非常动听。B . 燕子筑的巢既美观又实用。C . 燕子的外形特点非常可爱。D . 燕子是春天的使者,劳动的使者。(6) 你曾经
10、仔细观察过哪一种小动物?它的外形有什么特点?有着怎样的生活习性?写一写。五、 习作表达。共20分)17. (20分) (2018三上浙江期末) 小丽十岁生日那天,外婆送她两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小丽可高兴了,搂着它俩睡着了。晚上,她梦见大狮子和小兔子来到森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。要求:题目自拟;字数不少于250字。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13、答案:略14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、
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