有关六一儿童节活动方案最新大全庆祝61儿童节主题活动方案5篇Word文档下载推荐.docx

1、活动场地：大班各班活动过程：一、手工活动：打扮自己。巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。3、比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行时装表演。二、亲子活动小小纸棍，不同玩法。玩法一：钻山洞（家长和孩子比赛）规则：家长搭建好山洞后

2、孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞，家长逐个钻过去。玩法二：骑大马家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍上跳过去。玩法三：赶小猪在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。结束：今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话，（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节）。六一儿童节活动方案2为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬

3、的旋律、欢快的六一二、活动时间：三、活动地点：_小学操场四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演五、活动组织：组委会主任：_策划：_组委会成员：全校教师六、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;（2）大队部组织委员批准新队员名单;（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾;（4）宣誓;（5）新队员代表发言;（6）呼号;（8）退旗、敬礼、奏乐。4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演七、安全预案：（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。（2）通过广播向学生

4、进行安全教育;（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。六一儿童节活动方案3“六一”儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：一、活动内容和形式1、组织2019级新生入队仪式。2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。二、活动要求1、提

5、前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、班干部要积极带头参与活动。3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。篇三一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。在阳光下成长二、领导小组：组长：副组长：_、_成员：_、_、_、_、_、_、_三、组织形式：以年级部为单位组织开展活动。四、时间安排：1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;3.

6、六月一日上午开展活动。五、活动内容：1.亲子游艺（一年级）2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛（二年级）3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛（三年级）4.经典诗文诵读比赛（四年级）5.古诗文专题研究成果展示（五年级）6.毕业生义卖活动（六年级）六、场地划分：1.一年级：水泥篮球场;2.二年级：西楼前广场;3.三年级：升旗广场;4.四年级：北楼前广场;5.五年级：东楼前广场;6.六年级：田径场。七、其他准备：1、办公室：宣传报道2、总务处：环境整理、氛围营造3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理4、综合部：信息采集六一儿童节活动方案4“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”

7、儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动领导小组：王校长组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的

8、双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）;张贴宣传标语。时间：2019年5月25日至2019年5月31日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。（35年级，以感恩父母或尊重老师为主题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委：徐成学柳作田美术作品评委：孙建斌李海波作文评委： 韩晓曜 王永花3、6月1日上午8 ：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。4、6月1日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：项目：（1）运球比赛：排球，每班四人

9、，男子女子各一组;（2）团结向前：两人绑腿跑,每班五组;（3）板凳运人：年级每班男女各五人;（4）单腿跑：班级内男女各12人;（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。总领奖处：教师会议室。发奖：吴成杰摄影报道：孙振术五、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装;天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。六一儿童节活动方案5一年一度的“六一

10、”儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“我的六一，我做主”庆六一系列活动。一、活动时间：2019年5月18日2019年6月1日二、各部门工作安排：1、活动总负责：2、活动安排：3、后勤总负责：_（包括物品购买、分发等）4、安全负责人：5、拍照：6、音响：7、节目编排：7、环境布置：庆祝大会会场布置（_和_负责）。三、具体活动安排：1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（_负责）2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。4、庆祝六一文艺汇演：8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。四、活动要求：1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。