苏教版五年级学习要点Word格式.docx

1、。健康是生命之本；学问是一切前进活力的源泉；工作能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力；道德是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。 2、这是一篇演讲稿。演讲是指在群众集会上或重大会议上就某个问题说明道理、发表见解的说话方式。演讲的主要特点：真实性、鼓动性。 3、本课每一问结构类似，都是以“问的什么为什么要问希望怎么办”的形式呈现的。 4、“建筑人格长城”指健全个人的人格。“真人”指真诚、不虚伪的人。“科学的健康堡垒”指通过科学合理的生活作息而塑造成的健康、强壮的身体。 三、在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。 1、根本一坏，（即使）你有一些学问和本领，（也）不

2、会成为对社会有用的人。即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。 2、每个人（既要）讲究“公德”，（也要）讲究“私德”。我们既要学好科学文化知识,也要重视道德的修养，学做真人。四、陶行知的名言。1、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。2、捧着一颗心来，不带半根草去。3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。4、我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得。 3.古诗三首 一、词语 童子 此振 意欲二、读古诗填空。1、寻隐者不遇这首诗的作者是（唐）代诗人（贾岛）。诗歌记述了（诗人前往山中寻访隐者而没有遇到）这件事。通过与童子的问答，体现了隐者（高洁）性格以及诗人对他的（仰慕之情

3、）。 2、所见是（清）朝诗人（袁枚）的作品，诗人向我们描绘了（一幅生动的牧童行歌捕蝉图）。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是（歌声振林樾），忽然“（闭口立）”，是因为他“（意欲捕鸣蝉）”。我们还从诗中“（捕鸣蝉）”一词中可见当时是（夏季）。 三、搜集描写儿童生活的古诗。 村居（高鼎）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。宿新市徐公店（杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶1，侧坐莓苔草映身2。路人借问3遥招手，怕得鱼惊不应人4。四、解释： 不知处：不知道在何处。振：震荡。林樾：林中成阴的地方。樾：树阴。

4、意欲：心想。 “意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”：大概是想捕捉那只正在鸣叫着的蝉，牧童突然停止了行走，不再高声歌唱了。（这两句是因果关系。）练习一一、“诗中有画”的古诗： 1、题秋江独钓图（王士禛）一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。2、题秋江独钓图是清代诗人王士禛的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了秋江边渔人独钓的逍遥。同时也让我们感受到诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情。二、带有“风”字的古诗。 1、夜来风雨声，花落知多少。2、野火烧不尽，春风吹又生。3、随风潜入夜，润物细无声。4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。6、千里莺

5、啼绿映红，水村山郭酒旗风。第二单元各课复习要点4.去打开大自然绿色的课本一、字词：芬芳 沃野 温馨 饱览 胸襟明媚 形近字：锦 棉 绵二、课文：1课题的含义是（走进大自然，去探索发现其中的奥秘。）2、去打开大自然绿色的课本是一首清新明快的诗歌，作者是著名作家孙友田。文题蕴含丰富，以“绿色的课本”喻“大自然”，形象贴切且引人遐思。3、祖国（敞开了）绿色的大门，给孩子们一片（清凉的绿阴）。去吧，去呼吸山水间（山水间芬芳的空气），去吧，去打开大自然（打开大自然绿色的课本）。 A，这段话即是文章的开头，也是文章的（结尾），让人们感受到（大自然）的美好、神奇，召唤着人们去（答案：探索大自然的奥秘）。B，

6、这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗?（答案：因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着生命，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本，因为大自然中隐藏着许多奥秘，能给我们带来欢乐和收获。三、拓展练习： 1、描写自然风光的成语：山清水秀、鸟语花香、花红柳绿、沃野千里2、仿写诗句： 青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟！ （小鸟说）：（飞翔吧），（飞向辽阔的天空），（展示少年的才华）！（沃野说）：（耕耘吧），（付出辛勤的汗水），（收获甜蜜的果实）！3、学完这课，

7、你想到了那些名言?（实践出真知；百闻不如一见；读万卷书，行万里路）5.装满昆虫的衣袋一、字词：纵横 笼罩 闪烁 鼓鼓囊囊兴致勃勃 痴迷同音字：察 查；形近字：纺 放 防 仿；多音字：中 恶 着 背 载二、课文： 1、课文记叙了法国著名昆虫学家（法布尔）从小就对昆虫非常入迷的故事，赞扬了法布尔，孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研精神。告诉我们（答案:从小就应当热爱大自然，热爱科学。）昆虫记是法布尔的代表作。2、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，懂得一个人只有执着追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。1、照样子写词语：甜滋滋：香喷喷、水

8、灵灵、白花花、湿漉漉鼓鼓囊囊：勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨 鸟栖虫居：龙吟虎啸、狼奔豕突、狼吞虎咽、龙飞凤舞 2、颁奖词：法布尔，一个从小就迷恋昆虫的人，对科学、自然的热爱，执着追求的精神引领他成为了举世闻名的昆虫学家，写就一部宏伟诗篇昆虫记。6.变色龙弥漫端详凶相毕露窥探伺机绘声绘色名副其实震、振；筒、桶；距、拒 用“绘声绘色”、“名副其实“造句。 1、变色龙，学名（避役），因为它能够（根据环境迅速改变自己身体的颜色），以求得自身的安全，所以俗称变色龙。 2、本文通过我们（发现变色龙）、（端详变色龙）、（放回变色龙）的过程，展示了变色龙的特点，从而提醒人们应当（保护动物）。3、简要

9、的介绍一下变色龙。变色龙会变色，外形奇特，一目二视，捕食神速。 “变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。类似的三字俗语有：纸老虎（外强中干的人）井底蛙（孤陋寡闻见识不广的人）千里马（德才兼备大有作为的人）哈巴狗（趋炎附势百依百顺的人）写出表达“看“的词语：窥探、观望、凝视、眺望、端详写出表示时间快的词语：刹那间、顷刻间、霎那间、一瞬间写出含有动物的成语：万象更新、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足 7、金蝉脱壳聚精会神抽搐协调依依不舍五彩缤纷 多音字：壳；柿、肺；协、胁、协、谐 二、课文：金蝉脱壳生动地介绍了（金蝉脱壳的过程），展示（了那奇特动人的情景），启发人们（留心观察事物）。 1、照样子写词：枝繁

10、叶茂：桃红柳绿、风和日丽、山清水秀、风平浪静 2、当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时，一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢？（观察，观察，再观察。巴甫洛夫；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。）练习二 1、八仙过海各显神通2、姜太公钓鱼愿者上钩3、千里送鹅毛礼轻情意重请你再写出几条歇后语：（并选一句说一句话） 芝麻开花节节高：改革开放三十年来，人民的生活越来越红火。这真是芝麻开花节节高。4、写出两句关于“观察”的名人名言： 观察，观察，再观察。-巴甫洛夫 一切推理都必须从观察与实验中得来。-伽利略第三单元复习一、字词部分 妥帖 贴补惊慌说谎一贯习惯贪婪贫穷机械戒心推敲礼貌济 济南 接济

11、 蒙 蒙骗蒙蒙亮8.成语故事 一、词语 张口结舌居然张牙舞爪形象逼真推辞惊叹不已二、课文理解成语故事分别讲了_自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛。“自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。举例：“今年过节不收礼收礼只收脑白金”“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。三、拓展积累 来自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长杯弓蛇影来自历史故事的成语：望梅止渴 背水一战 四面楚歌纸上谈兵来自神话故事的成语：大闹天宫火眼金睛精

12、卫填海开天辟地9、推敲 一、词语 皎洁 幽居斟酌衬托 1、推敲贾岛的题李凝幽居中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。 2、你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。3、本课讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。4、课后习题4推敲练习（1）“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对

13、被访者包含了敬意，是礼节性的访问。文中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。 （2）“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的题李凝幽居一诗是即景生情，有感而发的。 （3）“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指（环境、心境）很安静，表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。 10.嫦娥奔月 一、词语 奸诈迫不及待婆娑凝望二、课文理解1本文是一篇神话故事。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥，力大神勇、造福百姓的后羿，奸诈贪婪的逢

14、蒙。2、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。 正月初一 新春佳节 正月十五 元宵节五月初五 端午节 八月十五 中秋节 九月初九 重阳节 我还知道这些节日：（七月初七七夕节四月五日清明节4、写出两句与月亮有关的古诗句。 床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。5、照样子写词语。飘飘悠悠：支支吾吾 浩浩荡荡恭恭敬敬 兢兢业业 吞吞吐吐碧蓝碧蓝：雪白雪白 金黄金黄 乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝 11.读书莫放“拦路虎”一、词语 障碍拦路虎连估带猜模糊 读书莫放“拦路虎”主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好

15、习惯。读书时遇到生字，最好的方法就是查字典，查字典要做到两点：一是要有耐心，二是要有恒心。 12.伊索寓言 一、词语 无能为力惊慌失措圈套大错而特错1、本学期我们学习的三篇伊索寓言是：狐狸和乌鸦、牧童和羊、蝉和狐狸.2、狐狸和乌鸦告诉我们：3、牧童和羊告诉我们：4、蝉和狐狸告诉我们：5、寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或者教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的伊索寓言脍炙人口，内容丰富，题材广泛，说理深邃，诙谐有趣，在全世界享有盛誉。出自伊索寓言的故事还有狐狸与乌鸦、农夫与蛇、狼和小羊、龟兔赛跑、谁的本领大等。练习三1、京剧红灯记选段中的唱词表现了李玉和被

16、捕时的英勇无畏和机智敏捷“浑身是胆雄赳赳”。“千杯万盏会应酬”，意思是不管敌人如何凶残狡猾，诡计多端，他都会冷静对付。“时令不好风雪来的骤”，比喻形势险恶，敌人越来越疯狂；“把冷暖时刻记心头”，提醒母亲要时刻提高警惕，不可大意“出门卖货看气候”、“来往帐目要记熟”，提示铁梅在与地下党同志联络时一定要谨慎小心，切记对准暗号，不可稍有疏忽平时还要“防野狗”，即警惕敌人特务爪牙耍花招面对白色恐怖，要学会斗争，还要充满胜利信心，相信一定会有“喜鹊唱枝头”的一天。最后特别叮嘱小铁梅，“家中的事儿你奔走，要与奶奶分忧愁”。2、戏曲的剧种除了京剧还有淮剧、越剧、秦腔、昆曲、评剧、黄梅戏等等。3、星期天，小明

17、约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！第四单元复习七、综合、出自寓言故事的成语有：掩耳盗铃、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢等。神话故事火眼金睛、精卫填海、天衣无缝、开天辟地等。历史故事一鸣惊人、入木三分、三顾茅庐、胸有成竹24含有“月”月下老人、水中捞月、披星戴月、日新月异5描写“月亮”的诗句有：举杯邀明月，对影成三人。唐李白月下独酌月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。宋杨万里竹枝词江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。张若虚春江花月夜13、在大海中永生民族爱戴崭新

18、呜咽篇章痛悼海疆属于波翻浪涌无边无垠奔腾不息水天一色震撼人心二、课文理解：本文是一篇事件通讯，按“飞向大海-撒向大海-告别大海”的线索写的。充分表达了人民对邓小平同志深深的怀念，本文最大的特点就是运用了拟人、排比、对偶的修辞手法。对偶句：骨灰撒大海,鲜花送伟人邓小平的话:我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民三、课文填空：1997年月日上午，一架银色的的专机离开北京首都机场，在首都上空低低地地缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国辽阔的的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰一位以自己一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个飞机在高

19、空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。，寒风卷着浪花，伟人的离去也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界伟人的离去“呜咽”可以换成词语_抽泣_啜泣等词语，意思不变。14、高尔基和他的儿子一、词语探望姹紫嫣红染红脸庞芳香欣赏、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的两件小事，反映了高尔基父子间的亲情，以及高尔基育子先育心拳拳爱心。、高尔基是一位伟大的作家，”

20、高尔基在他的散文诗海燕之歌中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕其实，高尔基本人就是勇敢的海燕”他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，他的代表作有童年在人间、母亲，他还为孩子们创作了意大利童话俄罗斯童话等作品。、高尔基和他的儿子：“美好的东西”分别指鲜花和欢乐、“给，永远比拿愉快”你对这句话是怎么理解的？“给”永远比“拿”愉快。给是奉献拿是索取给别人欢乐，自己也能得到愉快三、学完了本课你想到了高尔基的哪些名言？、书是人类进步的阶梯。、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。十五、艾滋病小斗士一、词语：轩然大波坦然呼吁另眼相看痛切、文中的“小斗

21、士”指的是恩科西_，他的死，引起了世界上许多人的关注，这其中有联合国秘书长安南和南非前总统曼德拉、为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强关心他人的人。练习四一、成语积累：刻舟求剑守株待兔螳臂挡车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步二、成语练习：刻舟（求）（剑守（株）待兔（川）流不息金（碧）辉煌卧（薪）尝胆（首）屈一指第五单元复习要点16、黄山奇松情有独钟遒劲饱经风霜郁郁苍苍屹立二、根据课文内容填空：黄山奇松这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情对祖国大好河山的热爱之情黄山奇松的“奇”表现在：迎客松姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍，充满生机。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。陪客