实验技能考试计分表Word文件下载.docx

1、得分评分记录1.观察并正确记录刻度尺的量程、分度值（0-10分）2.测长方体木块的长度恰当选择零刻度线（0-5分）。 零刻度线要与被测物体边缘对齐（0-5分）。刻度尺要贴近被测边（0-5分）。刻度尺要与被测长度平行（0-5分）。读数时视线要与尺面垂直，并能正确读取数据。（0-10分）能正确记录测量数据（包括数字和单位）。3.重复步骤2，再测量2次。（0-20分）4.根据测量数据，求得测量结果。（0-15分）5.实验完毕，整理器材。（0-5分）总评分（满分90分）考核员签名：2014年滨州市初中实验技能考试实验记录单（物理）考生姓名_ 准考证号_ 操作题01-02实验数据记录：实验结论：学校 姓

2、名 准考证号 实验操作统考号 试题 03-04用温度计测量水的温度考查评分表实验步骤操作要求及评分标准满分1、检查器材观察温度计的量程和最小刻度值。10分2、估测热水的温度把手指伸入水中，把估测的温度记录下来，记录温度要有数字和单位（估测温度误差小于或等于10）3、用温度计测热水的温度手持温度计的上端，将温度计的玻璃泡全部浸入水中，温度计不要碰到杯底和杯壁。（1分）待温度计示数稳定后再读数，读数时温度计继续留在水中，视线与温度计中液柱的上表面相平。记录测量结果要有数字和单位。30分4、估测冷水温度参照第二步评分标准5、用温度计测冷水的温度参照第三步评分标准。20分6、整理器材把器材放回原位7、

3、反思与拓展为什么不能用体温计测量温水的温度？（温水的温度一般要超过体温计的量程）合计90分考生姓名_ 准考证号_ 操作题 03-041观察器材：温度计的量程 ，最小刻度值 。2记录数据：手指的感觉（热或冷）估测温度实测温度3为什么不能用体温计测量温水的温度？2014年滨州市初中实验技能考试计分表 操作题 05-06测定固体的密度托盘天平和砝码，量筒（或量杯），金属块（可据当地实际选取），烧杯，水，细线。观察记录1.用天平测出固体的质量m会使用天平:测量过程操作正确、规范；（020分）测量数据读取正确；（05分）正确记录测量数据（包括数字和单位）。2.测固体的体积V会使用量筒：放置方法正确、水的

4、取用适量，视读方法规范；数据读取、记录正确；（010分）测量步骤正确：先测量筒内水的体积，后测固体和水的总体积；3.数据处理：求出固体的密度。（015分）4.数据的记录和处理必须依据实验事实，否则扣50分。考生姓名_ 准考证号_ 操作题 05-06 准考证号_ 操作题 07-08探究凸透镜成像规律光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、火柴1观察凸透镜的焦距并记录。2在光具座上由左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏并调整它们的高度，使烛焰、透镜中心和光屏中心在一条与光具座平行的直线上。3改变物体（点燃的蜡烛）到透镜的距离，由远及近（或由近及远），观察像的大小、正倒、虚实的变化情况，并记录每一种情况下的物距u和

5、像距v。（0-45分）4实验结论当物距 于焦距时，生成实像；当物距 于焦距时，生成 、 的虚像。 （0-8分）当物距大于2倍焦距时，得到了 、 实像；当物距在1倍焦距与2倍焦距之间时，得到了 、 实像。（0-8分）5实验完毕，整理实验器材。（0-4分）考生姓名_ 准考证号_ 操作题07-08 操作题 09-10串联电路各点间的电压关系干电池两节（或学生电源一只）、小灯泡（带灯座）两只、电压表一只、开关一个、导线若干1正确连接实验电路连接过程中开关要断开；电压表的连接正确；实验电路正确。2测一段电路两端的电压电压表的量程选择适当；分别测出每个小灯泡两端的电压及两个小灯泡串联后的总电压，并记录测量

6、数据。换上另外两个小灯泡，重复步骤（0-20分）3根据实验测量数据，得出实验结论（或电压关系式）（0-15分）4实验完毕，整理实验器材。考生姓名_ 准考证号_操作题09-10 操作题 11-12测量小灯泡的电阻干电池两节（或学生电源一只）、小灯泡（带灯座）一只、电流表一只、电压表一只、开关一个、导线若干连接电路时，开关要断开，变阻器滑片要放在最大阻值位置；电流表、电压表的量程选择适当；实验电路连接正确。2. 测通过小灯泡的电流和它两端的电压改变变阻器的滑片位置（至少三次），对应测出并记录通过灯泡的电流I1、I2、I3和它两端的电压U1 、U2、U3；观察并记录灯泡亮度。（0-30分）记录数据要有意义（包括数字和单位）。（0-6分）3数据处理：计算并分析小灯泡的电阻。（0-24分）考生姓名_ 准考证号_ 操作题11-12 R1= ，R 2= ，R 3= 。 比较R1、R 2、R 3可知：灯泡的电阻不是 ，是 ；比较灯泡的亮度，灯泡亮时，电阻 ，灯泡暗时，电阻 ；说明 对小灯泡的电阻的变化产生了影响。