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破阵子导学案.doc

1、破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之课堂导学案作者简介:辛弃疾(11401207),字幼安,号稼轩,山东济南人,南宋大词人,是我国历史上一位值得纪念的民族英雄,也是最负盛名的伟大词人之一。辛弃疾与苏轼齐名,世称“苏辛”。翻译: 理解全词1能点明是在夜间的词是“ ”,能点明作战季节的一个词是“ ”字2词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?3追忆军营生活的词句:“ , , 。4从修辞角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声” 5八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?营造了 氛围6用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面7试体味“沙场秋点兵”一句中

2、“秋”字的表达效果。8赏析“沙场秋点兵”一句的表达效果9用生动形象的语言描绘“沙场秋点兵”展现的画面10从视觉,听觉两方面生动表现激烈战斗的场面(回忆当面驰骋疆场,奋勇杀敌的战斗生活): , 。11“吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面?12赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”13根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?15“了却君王天下事,赢得生前身后名”写出作者怎样的理想?16这首词表达了作者了 , 。(用原文填空)的雄心壮志,根据你对历史知识的掌握,这种雄心壮志指的是 ,并使自己名垂千古。17将忠君爱国与求取功名联系在一起的看、句子是: 18了却君王天

3、下事,赢得生前身后名”充分地表达了作者要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋,身后的美名爱国激情和雄心壮志。“ ”变雄壮为悲壮,充满了作者壮志难酬的抑郁、愤慨。19表现作者壮志难酬,使全首诗的风格由雄壮变得悲壮的 (点睛之笔)20“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情?21赏析“可怜白发生”一句22本词上阕描写 等五个画面;下阕描写了 的战斗场面。23理想与现实往往是矛盾的。这首词中,作者在理想与现实中各是怎样的形象呢?请分别加以概括。理想中(或梦境中): 形象。现实中: 形象。24为什么说破阵子是“赋壮词”?试结合作品加以解释。“赋壮词”,从题材上看 : 从思想感情上看 从语言风格上看 25这词首融 与 于一体,富于浪漫色彩。26这首词抒发了作者什么样的思想感情? 27辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中 , 。两个细节中可以读出。28追忆军营生活的词句:“ , , 。29从视觉,听觉两方面生动表现激烈战斗的场面(回忆当面驰骋疆场,奋勇杀敌的战斗生活): , 。30表达抗金报国,收复中原,建功立业的雄心壮志的句子: , 。31将忠君爱国与求取功名联系在一起的看、句子是: 。

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