破阵子导学案.doc

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破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

课堂导学案

作者简介:

辛弃疾(1140——1207)》,字幼安,号稼轩,山东济南人,南宋大词人,是我国历史上一位值得纪念的民族英雄,也是最负盛名的伟大词人之一。

辛弃疾与苏轼齐名,世称“苏辛”。

翻译:

理解全词

1能点明是在夜间的词是“”,能点明作战季节的一个词是“”字

2词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?

3追忆军营生活的词句:

“,,。

4从修辞角度赏析“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”

5八百里麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?

营造了氛围

6用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面

7试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

8赏析“沙场秋点兵”一句的表达效果

9用生动形象的语言描绘“沙场秋点兵”展现的画面

10从视觉,听觉两方面生动表现激烈战斗的场面(回忆当面驰骋疆场,奋勇杀敌的战斗生活):

,。

11“吹角连营”与“霹雳弦惊”描绘了什么样的场面?

12赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”

13根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?

15“了却君王天下事,赢得生前身后名”写出作者怎样的理想?

16这首词表达了作者了,。

(用原文填空)的雄心壮志,根据你对历史知识的掌握,这种雄心壮志指的是,并使自己名垂千古。

17将忠君爱国与求取功名联系在一起的看、句子是:

18了却君王天下事,赢得生前身后名”充分地表达了作者要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业,以赢得生前的功勋,身后的美名爱国激情和雄心壮志。

“”变雄壮为悲壮,充满了作者壮志难酬的抑郁、愤慨。

19表现作者壮志难酬,使全首诗的风格由雄壮变得悲壮的(点睛之笔)

20“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情?

21赏析“可怜白发生”一句

22本词上阕描写等五个画面;下阕描写了的战斗场面。

23理想与现实往往是矛盾的。

这首词中,作者在理想与现实中各是怎样的形象呢?

请分别加以概括。

理想中(或梦境中):

形象。

现实中:

形象。

24为什么说《破阵子》是“赋壮词”?

试结合作品加以解释。

“赋壮词”,从题材上看

从思想感情上看

从语言风格上看

25这词首融与于一体,富于浪漫色彩。

26这首词抒发了作者什么样的思想感情?

27辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。

这种眷恋的情结从词中,。

两个细节中可以读出。

28追忆军营生活的词句:

“,,。

29从视觉,听觉两方面生动表现激烈战斗的场面(回忆当面驰骋疆场,奋勇杀敌的战斗生活):

,。

30表达抗金报国,收复中原,建功立业的雄心壮志的句子:

,。

31将忠君爱国与求取功名联系在一起的看、句子是:

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