区分前后鼻音Word格式文档下载.docx

1、礼语学校的普通话训练班，小班教学，专业训练，优秀师资，现场为您进行普通话语音诊断测试，找出您普通话发音不标准的实际原因，有针对性的进行专业、科学、系统的正音训练。通过专业训练师的现场指导和正音，结合工作、学习、生活中的大量说话场景，让您在实践中训练，训练中应用。快速达到正音和巩固说标准普通话的目的，快速高效纠正各种方言口音，让您的普通话说的标准，讲的好听。 武汉礼语普通话练习学校刘奶奶找牛奶奶买牛奶，牛奶奶给刘奶奶拿牛奶，刘奶奶说牛奶奶的牛奶不如柳奶奶的牛奶，牛奶奶说柳奶奶的牛奶会流奶，柳奶奶听见了大骂牛奶奶你的才会流奶，柳奶奶和牛奶奶泼牛奶吓坏了刘奶奶，大骂再也不买柳奶奶和牛奶奶的牛奶。“啊

2、”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响，常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象（包括同化增音和异化增音）。在不同的语音环境中，“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音，可用相应的汉字来表示。1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、的，读作“呀”（ya）。快去找他啊（tya）！你去说啊（shuyq）！今天好热啊（rya）！你可要拿定主意啊（y我来买些鱼啊（y赶紧向他道谢啊（xi2、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）的，读作“哇”（wa）。你在哪里住啊（zhwa）他人挺好啊（howa）！口气可真不小啊（xiowa）！3、前面音节的末尾音素

3、是n的，读作“哪”（na）。早晨的空气多清新啊（xnna）！多好的人啊（rnna）！你猜得真准啊（zhnna）！4、前面音节的末尾音素是ng的，读作“啊”（nga）。这幅图真漂亮啊（lingnga）！注意听啊（tngnga）！最近太忙啊（m5、前面音节的末尾音素是的-i（前）的，读作“啊”（za）；前面音节的末尾音素是的（后）的，读作“啊”（ra）。今天来回几次啊（cza）！你有什么事啊（shra）！你怎么撕了一地纸啊（zhra）！掌握“啊”的变读规律，并不需要一一硬记，只要将前一个音节顺势连读“a”（像念声母与韵母拼音一样，其间不要停顿）自然就会念出“a”的变音来。1、用汉语拼音拼写音节时，

4、“啊”仍写作a，不必写出音变情况。 我来买些鱼啊（y用汉语拼音拼写音节时，“啊”仍写作a，不必写出音变情况。音变字词训练一、读准带“一、不”的双音节词语：一一yy 一半ybn 一定ydng 一般ybn 一起yq 一生yshng 一路yl 一天ytin 一体yt一行yxng 不好bho 不顾bg 不够bgu 不屈bq 不能bnng 不及bj 不想bxing 不日br 不拘bj 不适bsh二、读准带轻声字的双音节词语：刀子dozi 车子chzi 孙子snzi 丫头ytou 后头hutou 胳膊gbo 抽屉chuti 姑娘gniang 师傅shfu 苍蝇cngying 哆嗦dusuo 他们tmen

5、朋友pngyou 时候shhou 黄瓜hunggua 记得jde 心思xnsi 知识zhshi 扎实zhshi 软和runhuo 那边nbian 在乎zihu 老婆lopo 模糊mhu 月亮yeliang洒脱stuo 似的shde 亲家qngjia 簸箕bji 进项jnxiang便宜binyi 别扭biniu 拨弄bnong 直溜zhliu 硬朗ynglang三、读准带儿化韵的双音节词语：本色儿bnshir 好好儿hohor 拈阄儿ninjir 拔尖儿bjinr 冰棍儿bnggnr 老头儿lotur 豆角儿dujior 蝈蝈儿guguor 纳闷儿nmnr 墨水儿mshur 围脖儿wibr 一块

6、儿ykuir 照片儿zhopinr 玩儿命wnrmng 起名儿qmngr 中间儿zhngjinr 小曲儿xioqr 片儿汤pinrtng 一会儿yhur 做活儿zuhur1、儿化和儿化韵：er在普通话里是一个比较特殊的韵母，它不同声母相拼，也不能同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节。er自成的音节很少，常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外，er常附在其它音节后边，使这个音节发生变化，成为一个带卷舌动作的韵母，这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节，一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”。2、儿化的作用：儿化在表达词语的

7、语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。、区别词性：盖（动词）盖儿（名词） 个（量词）个儿（名词）、区别词义：信（信件）信儿（消息） 末（最后）末儿（细碎的或呈粉状的东西）、表示喜爱温婉的感情色彩：小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走、表示细、小、轻、微的性状：小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿3、儿化韵的发音：、韵母为a、o、e、u的音节，儿化后主要元音基本不变，后面直接加上表示卷舌动作的“r”：号码儿homr山坡儿shnpr饭盒儿fnhr水珠儿shuzhr、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等，儿化后主要元音或韵尾基本不变，直接加“r”：一下儿yxir鲜花儿xinhur手稿儿shugo

8、r封口儿fngkur 知了儿zhlior小牛儿xionir小说儿xioshur、韵母i、儿化后在原韵母之后加上er、i、仍保留：小米儿xiomr读作xiomir有趣儿yuqr读作yuqu、韵母i（前、后）儿化后失去原韵母，加er：戏词儿xcr读作xcer果汁儿guzhr读作guzher、以i或n为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾，主要元音后面加r：一块儿ykuir读作ykur树根儿shgnr读作shgr饭馆儿fngunr读作fngur冰棍儿bnggnr读作bngg、以ng为韵尾的韵母，儿化后丢掉韵尾ng，主要元音鼻化，同时在鼻化元音后加上r:瓜瓤儿gurngr读作gurr板凳儿bndngr读作bnd

9、、韵母in、n儿化后，丢掉韵尾n，主要元音保留，后面加上er；韵母ing儿化后，丢掉韵尾ng，主要元音保留，后面另上鼻化的er：手印儿shuynr读作shuyier花裙儿huqnr读作huquer花瓶儿hupngr读作hupier普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系：、语气助词“吗、呢、啊、吧”：是吗他呢看啊走吧、助词“着、了、过、的、地、得、们”：看过忙着来了我的勇敢地喝得（好）朋友们、名词的后缀“子、头”：桌子椅子木头石头、方位词：墙上河里天上地下底下那边、叠音词和动词的重叠形式后面的字：说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳、表示趋向的动词：出来进去站起来走进来取回来、某些常用的双音节词的第二个音节习

10、惯上读轻声：明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼1、什么是轻声 普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声、韵母也发生了变化，这就是轻声。2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。兄弟xingd（名哥哥和弟弟）兄弟xingdi（名弟弟）能干nngg （形有才能，会办事）ngga （形心灵手巧；精明）言语yny （名指所说的话）nyu （动开口；招呼）运气ynq （词组。武术、气功的一种炼身方法）qi （名幸运3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系：、语气助词“吗、呢、啊、吧”是吗他呢看啊走吧1

11、、上声的变调（参见普通话声调）2、“一”、“不”的变调 一的变调 单念或在末尾念原调 在去声前变阳平 在非去声前变去声 一、二、三 第一十一月 一 日万天 一 年起 不的变调 单念或在非去声前念原调 在去声前变阳平 b不（去声）不！我不。 说（阴平）不来（阳平）好（上声）去 不对怕一、普通话声调介绍声调是音节的高低升降形式，它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的，因此，声调可以用音阶来模拟，学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意，声调的音高是相对的，不是绝对；声调的升降变化是滑动的，不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。描写声调的高低通常用五度标记法：立一竖标，中分5度，

12、最低为1，最高为5。普通话有四个声调：1、阴平念高平，用五度标记法来表示，就是从5到5，写作55。声带绷到最紧，始终无明显变化，保持音高。例如：青春光辉春天花开公司通知新屋出租2、阳平念高升（或说中升），起音比阴平稍低，然后升到高。用五度标记法表示，就是从3升到5，写作35。声带从不松不紧开始，逐步绷紧，直到最紧，声音从不低不高到最高。人民银行连年和平农民犁田圆形循环3、上（shng）声念降升，起音半低，先降后升，用五度标记法表示，是从2降到1再升到4，写作214。声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后迅速绷紧，但没有绷到最紧。彼此理解理想美满永远友好管理很好4、去声念高降（或称

13、全降），起音高，接着往下滑，用五度标记法表示，是从5降到1，写作51。声带从紧开始到完全松弛为止，声音从高到低，音长是最短的。下次注意世界教育报告胜利创造利润二、上声的变调上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候，都要念变调。1、念半上上声在阴平、阳平、去声前面念半上，调值由214变成21或211，也就是只降不升，由于上声的起音就低，所以近似低平调。 每天mitin每年minin每月miyu2、念直上，像阳平一样上声跟上声相连，前面的上声变成升调，跟阳平一样（或近似阳平）。调值由214变成24或35。美好miho厂长chngzhng领导lngdo三、声调训练一、按普通话四声的调值念下面的音节。一

14、姨乙艺y y y y辉回毁惠hu hu hu hu风冯讽奉fng fng fng fng飞肥匪费fi fi fi fi通同桶痛tng tng tng t迂于雨遇y y yy二、按阴阳上去的顺序念语句。中华有志zhnghuyu zh坚持改进jin chgijn中华伟大zhng huwi d千锤百炼qin chubi li光明磊落gung mng li lu花红柳绿huhng lil三、按去上阳阴的顺序念语句（上声按变调念半上）。破釜沉舟p f chn zhu调虎离山dio h lshn弄巧成拙nng qio chng zhu信以为真xnywi zhn妙手回春mio shu hu chn异口同声y

15、 ku tng shng四、上声的变调练习。1、念半上：北方bifng 纺织fngzh 广播gungb 简单jindn 马车mch 小刀xiodo 喜欢xhun 美丽mil 宝贵bogu 暖流nunli2、念阳平：美好miho 小姐xioji 只有zhyu 奖品jingpn 考古kog 手表shubio 勇敢ynggn 演讲ynjing 肥水fishu 扭转nizhun塞音b p d t g k塞擦音z c zh ch j q擦音f s sh r x h鼻音m n ng边音l辅音音素中的m、n、ng三个鼻音，在某些方言里可以独立成音节。比如，有些地方称“妈妈”为“m ma”。称“你”为“n”，

16、称“五”为“ng”。普通话中有叹词“喑欠 hm”、“哼hng”等纯辅音音节。这是个别的现象。舌面元音：前元音i衣迂央元音a啊后元音o喔e婀u乌舌尖元音：舌尖前i（zi资ci疵si韵母）舌尖后i（zhi知chi吃shi诗ri日的韵母）卷舌元音：er儿这10个元音在构成音节时有选择性。舌尖前元音i只跟z c s拼合构成音节，舌尖后元音i蛤zh ch sh r拼合构成音节。、er能自成音节、不直接跟辅音相拼。其他元音既能跟辅音相拼，也能自成音节。由于发声母zh、ch、sh的时候，舌尖上翘，所以又叫翘舌音，发声母z、c、s的时候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。全国很多方言区都会出现平翘舌不分，如“开始”读

17、成“开死”。在学习平翘舌声母时同样要知道哪些字发平舌音，哪些字发翘舌音，请参看zh-z、ch-c、sh-s辨音字表。一、zh、ch、sh和z、c、s对比辨音练习： 自z愿志zh愿 鱼刺c 鱼翅ch 私s人诗sh人 仿造zo仿照zho 粗c布初ch步 姿z势知zh识 新春chn新村cn 宗zng旨中zhng止 资z助支zh柱 自z动制zh动 物资z物质zh 糟zo了招zho了 近似s近视sh 搜su集收shu集 增zng订征zhng订 从cng来重chng来 支zh援资z源 主zh力阻z力 木柴chi木材ci 商shng业桑sng叶 申诉s申述sh 摘zhi花栽zi花 午睡shu五岁su 八成c

18、hng八层cng 树sh立肃s立 找zho到早zo到 乱吵cho乱草co 山shn顶三sn顶二、读准舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s： 振作zhnzu 正宗zhngzng 赈灾zhnzi 职责zhz 沼泽zhoz 制作zhzu 杂志szh 栽种zizhng 增长zngzhng 资助zzh 自制z 自重zzh？ 差错chcu 陈醋chnc 成材chngci 出操chco 除草chco 贮藏chc 财产cichn 采茶cich 残喘cnchun 操场cochng 磁场cchng 促成cch 上司shngs 哨所shosu 深思shns 生死shngs 绳索shngsu 石笋shsn 散

19、失snsh 扫射sosh 四声sshng 宿舍ssh 随时sush 所属sush普通话中的n和l是对立的音位，分得很清楚，但是在很多方言区中n和l是不分的，对于那些n、l不分的方言区来说，学习起来比较困难一点，首先要读准n和l，然后要知道哪些字的声母是n，哪些字的声母是l，这需要有个记忆过程。n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”，而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。一、 n、l对比辨音练习：无赖li无奈ni 水牛ni 水流li 男nn裤蓝ln裤 旅l客女n客脑no子老lo子 连lin夜年nin夜 留念nin留恋lin 浓nng重隆lng重南nn部蓝ln布 烂泥n烂梨l 牛ni黄硫li磺 大娘ning大梁li二、读准n和l：哪里nl 纳凉nling 奶酪nilo 脑力nol 内涝nilo 能力nngl来年linin 老农lonng 冷暖lngnun 流脑lino 留念linin 岭南lngn牛奶nini 恼怒non