1、和追赶问题,可以作草图帮助分析,确定已知量、找出隐含条件,如已知条件不够可采用等量代换方法或列方程组求解;(3)火车过桥(涵洞)问题中的S总为车长加桥长(涵洞);(4) 平均速度等于S总除于t总 ,而不能用v=(v1+v2)/2 。第三 声现象声音是由 产生的, 停止,发声也停止。声音靠 传播,一般声音在固体中传播速度最 ,在液体中较 ,而在气体中较 ;常温下声音在空气中传播的速度为 米/秒。 中不能传声。声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫 。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是:回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上人就能听到回声;如果不到0.1s,回声与原声相混使原声 (t217/3
2、40 t0.1秒)。声音的三要素是: (是指声音的高低,它是由发声体振动的 决定的, 越大,音调越高)。 (是指声音的大小,它跟发声体振动的 有关,还跟距发声体的远近有关, 越大,距发声体越近, 越大)。 (指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下, 是不同的。)从物理学角度讲,噪声是指发声体做 时发出的声音;人们用 来计量噪声的强弱,为了保护听力应控制噪声不超过30分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过70分贝;为保证休息和睡眠,噪声不应超过50分贝。第四 热现象一、温度计温度是表示 的物理量。常用温度计是利用 原理制成的,温度计的刻度是均匀的。摄氏温度(t):是把 的温度规定
3、为零度,把一标准大气压下 的温度规定为100度。0度和100度之间分100等分,每一等分是摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度,用 表示。宇宙中温度的下限约是 ,也叫绝对零度;人体的正常体温是 。体温计的测量范围是 - ,每10格是 ,由于体温计的特殊构造(有很细的缩口)读数时体温计可以 ,第二次使用时要 。使用温度计时应注意:1、用量程合适的温度计;2、清它的分度值和零刻度;3、液体温度时,玻璃泡要 被测液体中,不接触 ,待温度计示数 后再读数;4、数时不要从液体中 温度计,视线要与液柱 相平。二、熔化和凝固物质从 变为 叫做熔化,要 热;从 变为 叫做凝固,凝固过程要 热。晶体都有一定熔化温度
4、和凝固温度分别叫做 、 。同一种物质的凝固点和熔点 ,非晶体没有一定的熔点、凝固点。晶体熔化的两个必要条件:一是温度必须达到 ,二是熔化过程中要继续 热、但温度 ,同样凝固时要 热,但温度 三、汽化和液化物质从 变为 叫做汽化,汽化时要 热。汽化的两种方式是: 和 。蒸发:(1) 是在 发生的缓慢的汽化现象,可以在 温度下发生。(2) 液体蒸发时要从周围物体 热,液体本身温度降低(蒸发致冷)(3) 影响蒸发快慢的三个因素: 、 、 沸腾:(1) 是在一定温度下在液体 和 同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫 。(2) 沸腾的条件是:液体的温度达到 ,必须继续 热,液体在沸腾过程中,温度
5、 。(3) 不同的液体沸点不同,同种液体沸点与压强有关。一切液体的沸点,都是气压 时降低,气压 时升高。物质从 变化为 叫液化,液化时要 热。液化的两种方法是: 、 。四、升华和凝华物质从 直接变成 叫升华,升华过程中要 热;物质从 直接变成 叫凝华,凝华过程中要 热。第五 光的反射一、光的直线传播:光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 m/s。应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。二、光的反射现象:反射定律: 光线与 光线、 在同一平面内; 光线与 光线分居法线的两侧; 角等于 角。在反射时,光路是 的。右图中,入射光线是 ,反射光线是 ,法线是 ,O点叫做 ,i是
6、 ,是 。反射类型:(1) :入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面);(2) :入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。三、平面镜成像:平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是 立的 像,像与物到镜面的距离 ,像与物体大小 ;像和物对应点的连线与镜面 。成像原理:根据 成像。成像作图法:可以由平面镜成像特点和反射定律作图。平面镜的应用:成像,改变光的传播方向(要求会画反射光路图)第六 光的折射一、光的折射:光从一种介质 入另一种介质时,传播方向一般会 ,这种现象叫光的折射。折射定律:光从空气 射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在 ;折射
7、光线和入射光线分居 两侧,折射角 于入射角;入射角增大时,折射角 。当光线垂直射向介质表面时,传播方向 。在折射时光路也是 的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时,折射角 于入射角。二、透镜的概念:透镜有两类:中间厚,边缘薄的叫 。中间薄,边缘厚的叫 。主轴:通过两个球面球心的直线叫透镜的 。光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变,这一点叫 。焦点:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点(经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的 ,焦点到光心的距离,叫 ,用 表示。凸透镜的光学性质:1、平行于主光轴的光线 2、过焦点的光线经凸透镜 3、过光
8、心的光线方向不变。经凸透镜折射后过焦点; 折射后平行于主光轴;凸透镜对光线有 作用,所以又叫 透镜。凹透镜对光线有 作用(如图四),所以又叫 透镜。三、凸透镜成像及应用:1、物体到凸透镜的距离 时,能成 立的、 的 像; 就是利用这一原理制成的。2、物体到凸透镜的距离 时,能成 立的、 的 像;3、物体到凸透镜的距离 焦距时,能成 立的、 的 像;第七 质量和密度一、质量: 叫质量,任何物体都有质量,物体的质量不随物体的 、 、 及温度的变化而变化。质量的国际单位是 (kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用 来测量物体的质量。天平使用方法:(1) 使用前先把天平放在
9、上,把游码置于标尺左端的 处。(2)再调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的 处,这时横梁平衡。(3) 使用时被测物体放在 盘,砝码放在 盘,用镊子向右盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到天平横梁再次平衡,此时物体质量= + 。二、密度: 某种物质的 叫做这种物质的 。密度是物质的一种 。通常用字母 表示密度, 表示质量, 表示体积,计算密度的公式可写为:如果质量的单位是kg,体积的单位用m3,那么密度的单位就是:纯水的密度是 kg/m3= g/cm3,水银的密度是 ,它表示 。1 m3 = dm3 (升)= cm3 (毫升)= mm3。要测物体的密度,应首先测出被测物体的 和 ,然后利
10、用密度公式 求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用 或 进行测量。密度的应用: (1) 利用公式 求密度,利用密度鉴别物质;(2)利用公式 求质量。(3)利用公式 求体积。第八 力一、力的概念:力是 ;所以力不能离开 而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 。力的作用效果是:力可以改变物体的 (指速度大小或方向的改变);力可以改变物体的 。二、力的测量:测量力的大小的工具叫做 ,实验室常用的测力计是 ,它是根据 的原理制成的。使用弹簧秤应注意:使用前要观察它的 和 ,指针调到 处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。力的单位是: ,用字母 表示。
11、三、力的图示:(1) 力的三要素:力的 、 、 ,叫做力的三要素。只要有一个要素发生变化,力的作用效果就会改变。(2) 力的图示:用一根带箭头的线段把 都表示出来叫做力的图示。具体做法是:沿力的方向画一条线段,线段的长短表示 ,在线段的末端画个箭头表示 ,线段的起点或终点表示 ,在图上附上 ,以精确表示力的大小。四、重力(1) 重力:物体由于 而受到的力叫做重力,用符号 表示。(2) 重力的大小:可用 来测量,当物体 时,弹簧测力计读数即所受重力。物体所受重力跟它的 成正比;即G= ,式中g是常数,g= ,它表示:(3) 重力的方向:重力的方向总是 。重锤线。(4) 重心:重力在物体上的 叫做
12、重心。五、力的合成:如果一个力产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的 。同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小 、合力的方向跟这两个力的方向 ;同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小 、合力的方向跟较 的那个力相同。第九 力和运动一、牛顿第一定律:一切物体在 的时候,总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律。我们把物体保持 的性质叫惯性。(能用惯性概念解释有关的惯性现象。二、二力的平衡:物体在受到几个力的作用时,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力 。作用在 个物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且 ,这两个力就彼
13、此平衡(合力为零)。三、摩擦力:两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种 的力这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关。 越大,滑动摩擦力越大;接触面越 ,滑动摩擦力越大。增大有益摩擦的方法: , 。减小有害摩擦的方法: , , 。第十 压强、液体的压强一、压强垂直压在物体表面上的力叫 。压力的方向是 于受力面。压力的作用效果由 和 共同决定的。物体 上受到的 叫压强,用符号 表示。压强是描述 的物理量。压强的定义式是: ,压强的单位是: ,用符号 表示,1帕= 牛/米2。由公式P=F / S可
14、知:受力面积一定时,增大 就可以增大压强;压力一定时,增大 可以减小 ,即压力分散,减小 ,可增大 ,即压力集中。二、液体的压强液体的压强是由于 而产生的,由于液体具有流动性,使液体对容器的侧壁和底部都有压强,液体内部向 方向都有压强。液体内部的压强随 的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强 。计算液体压强的公式是:由公式可知:液体的压强只与 和 有关;液体的压强与液体重力的大小,液体质量的大小,体积的大小无关,与容器的形状和大小无关。三、连通器上端 ,下部 的容器叫连通器。当连通器里盛有同种液体,在液体 的情况下,各容器中的液面总保持 (压强相等是原因)。第十一 大气压强大气压强是由
15、于 而产生的,大气所对浸在它中的物体的压强叫 。 活塞式抽水机和离心式水泵就是利用 把水抽上来的。 实验是证明大气压存在的著名实验。 实验是测定大气压值的重要实验,在这个实验中,当管内水银面下降到某一高度后,管内上方是 、管外水银面受 作用,是 支持着管内一定高度的水银柱,这一定高度的水银柱产生的压强跟大气压强 。通常把 Pa的压强叫标准大气压,它相当于 毫米高水银柱产生的压强。大气压强可以用 测量。大气压值随高度的增加而 。一切液体的沸点,都是气压减小时 ;气压增大时 。温度不变时,一定质量的气体的体积越小,压强 ;体积越大,压强 。第十二 浮力浮力(1) 一切浸入液体的物体都要受到液体对它
16、的 ,浮力的方向总是 的。(2) 浮力产生的原因:浮力是由于周围液体对物体向上和向下的 而产生的,即:F浮=F向上F向下。(3) 阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。用公式可表示为 F浮= = 。浮力的大小只跟 和 有关。(4)计算浮力大小的四种方法:浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差。即:浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力。F浮=G物G浸根据阿基米德原理计算。F浮=G排液=液gv排根据物体漂浮在液面或悬浮在液体中的条件F浮=G物,应用二力平衡的知识求物体受到的浮力。(5)物体的浮沉条件:物体的浮沉决定于它受到的 和 的大小。
17、1、物体浸没在液体中时:如果F浮G物,物体 ;如果F浮G物,物体 ;如果F浮G物,物体 。2、漂浮在液面上的物体叫浮体,对于浮体有F浮 G物,浮体公式:(6)浮力的应用:轮船、舰艇(即利用空心的原理增大可利用的浮力)、潜水艇、气球和飞艇。第十三 简单机械一、杠杆:在力的作用下,能够绕 转动的硬棒(可以是弯曲的)叫做杠杆,这个固定点叫 。的力叫动力, 的力叫阻力,从支点到动力的作用线的垂直距离叫做 ,从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做 。杠杆的平衡条件是: ,用公式可表示为 。动力臂L1是阻力臂L2的几倍,动力F1,就是阻力F2的 。三种杠杆:(1)省力杠杆:动力臂 阻力臂,动力 阻力;这种杠杆
18、,省了 ,费了 。(2)费力杠杆:这种杠杆,费了 ,省了 。(3)等臂杠杆:这种杠杆,既不省力也不费力。二、滑轮组:() 定滑轮实质上是 杠杆;使用定滑轮不省 ,但能改变 。(2)动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂 倍的杠杆;使用动滑轮能省 ,但不能改变 。(3)使用滑轮组既可以省力,又可以改变动力的方向;使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的 ,即F=G/n 。(4)奇动偶定原理: 使用滑轮组时,直接承担重物的绳子段数为n。若n为偶数时,则绳子的固定端挂在 滑轮上;若n为奇数时,则绳子的固定端挂在 滑轮上。第十四 功一、功:一个力作用在物体上,使物体在 上通过一段 ,
19、这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素:一是 ;二是 。功的计算公式: ,式中F表示作用物体上的力,S表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力对物体做的功。功的国际单位是 ,用符号 表示,1J= Nm使用任何机械都不能省 ,这个结论叫做 。二、机械效率:有用功是对人们有用的功(通常W有用=Gh),额外功是对人们没有用,但又不得不做的功,总功是有用功加额外功(通常W总=FS)。机械效率是 跟 的比值,用字母 表示。机械效率的公式是:三、功率:单位时间里完成的 叫做功率,用 符号表示,功率是表示物体 的物理量; 计算功率的公式是: ,功率的国际单位是 ,用符号 表示,1W=1J/S
20、。物理第一册结束计算题选讲1用炸药开山修路,炸药包上的引火线长1.2m,它的燃烧速度是0.8cm/s,点火人点火后以多大速度才能跑到600m外的安全区?2声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5000m/s,若1人用锤子敲击一下铁桥的一端发出声音,桥另一端的人听到两次声音且相隔3s,问铁桥的长度是多少?3烧杯中盛满水称得质量为250克,再放入一个石子后称得质量是300克,然后把石子小心取出称得烧杯和水的质量为200克:求(1)石子的体积是多大?(2)石子的密度是多大?4有一封冻的河面所能承受的压强是7.3104Pa,有一重36吨的坦克它的每条履带与地面的接触面积是480dm2,
21、问这辆坦克能否从冰面上通过?5一个边长为10cm的正方体木块浮在水面,它露出水面的部分高4cm,求:(1)水对木块向上的压强、压力是多大?(2)木块受到的浮力多大?(3)木块的重力是多大?(4)这个木块的密度是多大?6一个物体的体积是1000cm3,在空气中称出它重44N,浸没在某种液体中称时为36.2N,求这种液体的密度?7把体积是0.1dm3的木块放入水中,当它静止时有3/10的体积露出水面。求:(1)水对木块的浮力有多大?(2)木块所受的重力是多大?(3)木块的密度是多大?(4)要想使木块没入水中,应施加多大的力?方向如何?8一根扁担AB长1.6m在A端挂300N重物,在B端挂500N重
22、物,人挑起重物时要使扁担在水平位置平衡,肩膀离A端的距离应为多大?9机械效率是50%的起重机在1分40秒内把4.8吨的物体匀速提高10m,求:(1)起重机完成的有用功是多少?(2)有用功率是多少?(3)总功率是多少?10一辆汽车质量为5103kg,在水平公路上匀速行驶时,汽车的功率为80KW,所受到的阻力为5103N,求:(1)汽车在10秒内所做的功;(2)汽车在10s内通过的距离。11用一根不计重力和摩擦阻力的杠杆在2s内,把一个重196N的物体,匀速举高0.2m而杠杆的动力作用点下降1,则动力做的功为焦,动力的功率为瓦,动力是牛,动力臂与阻力臂之比是。12用图1-3的装置使物体A在水平面上
23、做匀速直线运动。钩码的总质量是100克,物体A的质量是500克,并且以0.2米秒的速度向前运动。则物体A受到的摩擦力是 牛顿,5秒内钩码的重力所做功是 焦耳,功率是 瓦特。13使质量为540克的铝球能悬浮在水中,求:(1)铝球的体积应是多大?(2)球内中空部分的体积多大?14用图1-11所示的滑轮组将重2000牛顿物体匀速提升1米,已知滑轮组机械效率80%,求(1)绳的自由端被拉下多少米?(2)有用功?(3)总功?(4)对绳的拉力F是多大?九年级物理知识结构要点第一 机 械 能一、能的概念:一个物体能够 ,我们就说它具有能量。能量的 可用做功的多少来量度。能量的单位是 ,用符号 表示。二、机械
24、能:1、动能:物体由于 而具有的能叫动能,质量越 速度越 ,则物体动能越大。2、势能:(1)重力势能:物体由于 而具有的能,质量越 举得越 ,重力势能越大。(2)弹性势能:物体由于 而具有的能,弹性形变越 ,弹性势能越大。3、动能和势能的相互转化:动能和重力势能、弹性势能,可以相互 。4、机械能: 和 统称为机械能,与整个物体的 情况有关。动能和势能转化过程中,若不考虑其它能量损耗,则总机械能不变。机械能 。第二 分子动理论 内能一、分子动理论:1、物质是由大量 组成的;2、分子是在 的作 运动(宏观表现为 );3、分子间存在相互作用的 和 。二、内能:物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运
25、动的 和 的总和。物体内能的大小与物体的 有关,所以内能也称 能,分子的无规则运动也称为 。内能与物体内部分子的 和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终 。三、改变内能的两种方法1、做功:(1)外界对物体做功(压缩气体做功、克服摩擦做功),物体内能 ,此时 能转化为 能。(2)物体对外做功(气体膨胀),物体内能 ,此时 能转化为 能。2、热传递:是指能量从 物体传到 物体或者从同一物体的 部分传到 部分的过程;在热传递过程中,传递 的多少叫热量,单位是 。做功和热传递对改变物体的内能是 的。四、比热容: 的某种物质温度升高(或降低) 时,吸收(或
26、放出)的热量,叫做该种物质的比热容,用符号 表示。比热容的单位是 ,读作 ;水的比热容为 ,它表示:五、热量计算1、在热传递过程中,高温物体温度 ,内能 ,它要 热量,此时放出的热量Q放 = ;低温物体温度 ,内能 ,它要 热量,此时吸收的热量Q吸 = 。如果用t表示 ,则热量公式可写成:2、热平衡方程:在热传递过程中,热量总是从 物体传到 物体,直到两物体 相同时为止,即达到热平衡,在此过程中若没有(或忽略)内能损失,则高温物体放出的热量 低温物体吸收的热量,即:Q吸 Q放。六、能量守恒定律:能量既不会 ,也不会 ;它只会从一种形式 为其他形式,或者从一个物体 到另一个物体,在转化和转移的过
27、程中, 保持不变。第三 内能的利用 热机一、燃料及内能的利用1、燃料的热值: 某种燃料 放出的热量叫做该种燃料的热值。如汽油的热值是4.6107 J / k g,它表示:燃烧过程是 能转化为 能的过程。2、燃料燃烧放出的热量可用公式:Q放 计算,式中q为 。3、内能的利用:(1)利用内能来 ,(2)利用内能来 。二、热机是利用内能来 的机器。热机的一个工作循环分为 个冲程即: 冲程、 冲程、 冲程和 冲程。其中只有 冲程对外做功,其余三个冲程要靠 完成。在 冲程中内能转化为机械能,在 冲程中机械能转化为内能。一个工作循环中飞轮转动 周。第四 电路一、物体带电:物体具有 的性质,即带了电,或者说
28、带了电荷。使物体带电的方法:(1) (2) 。二、两种电荷:自然界只有两种电荷:(1)用 摩擦过的 所带电荷是正电荷; (2)用 摩擦过的 所带电荷是负电荷。三、电荷间的相互作用:1、同种电荷互相 ;2、异种电荷互相 。四、检验物体是否带电的方法:1、根据带电体的 和电荷间相互作用来判断。2、用验电器检验(验电器是利用 的性质制成的一种检验物体 的仪器)。五、电荷量:电荷的 叫电荷量,用符号 表示;电荷量的国际单位是 ,用符号 表示。六、中和现象:放在一起的 电荷相互抵消呈中性的现象。七、摩擦起电的原因:物体的带电是由于 的结果,得到电子的物体由于 而带 电;失去电子的物体由于 而带 电。摩擦起电并不是 了电,只是 从一个物体 到了另一个物体。八、电流: 的 移动形成电流。维持电路中有持续电流的
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