1、乡村四月 翁卷,子规声里雨如烟。,才了蚕桑又插田。【注】白满川,指稻田里的水色映着天光。(1) 把诗人所处的朝代和诗句填写完整。(2) 请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。(3) 第四句中的“蚕桑”照应上面“_”,“插田”照应上面的“_”,一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力,勾画出乡村四月农家的_。(4) 这首诗表达了作者怎样的感情?3. (8分) 阅读诗夜书所见(1) 补全诗句。夜书所见萧萧梧叶_,_。_挑促织,_篱落_。(2) 夜书所见的作者是_代诗人_。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是_。(3) 表示时间的句子是_。(4) “动客情”的“情”主要指诗人的什么
2、感情?你能写一句话抒发这种感情吗?4. (5分) 读一读,完成练习。小白兔一二三四五。五只小白兔。长耳朵,红眼睛,一蹦一跳学跑步,比比看谁跑第一,奖它一根胡萝卜。(1) 一共有几只小白兔?( )。一 二 三 四 五 (2) 把描写小白兔样子的句子画上横线。(3) 谁跑了第一,会得到( )(填序号) A . 小白兔。B . 胡萝卜。C . 长耳朵。5. (10分) (2020一上期末) 古诗填空。 咏鹅鹅,鹅,鹅,_项_歌。_浮绿_,_掌 拨 清 波。(1) 把古诗补充完整。(2) 诗中表示颜色的词有_。你还知道表示颜色的词有_。6. (12分) 阅读诗歌,回答问题。乞巧七夕今宵看碧霄,牵牛织女
3、渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(1) “七夕”指( ) A . 农历七月一日B . 农历七月七日C . 农历七月十五日D . 农历七月十七日(2) 下列说法中正确的一项是( ) A . 这首诗的作者是宋代诗人林杰。B . “渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。C . 这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。D . 这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。7. (8分) 读一读,做一做。唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1) 背背这首古诗,想一想,诗句是从哪些方面来描写鹅的?(2) 传说这首诗是作者七岁时随口吟成的,描写了_的情景。表现了幼年时代的
4、作者天真可爱,善于观察的特点。8. (17分) 阅读诗歌,回答问题早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间,_。两岸猿声啼不住,_。(1) 默写古诗。朝辞白帝彩云间,_。两岸猿声啼不住,_。(2) 解释下列词语。发:_朝:_辞:还:(3) 说明船行速度极快的诗句是:_;9. (5分) 默写九月九月忆山东兄弟并回答问题 (1) 默写诗句 九月九日忆山东兄弟(3) “独”的意思是_,“倍”的意思是_。(4) “佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是_,是农历_这天。诗中指到的习俗有_和_。(5) 这首诗表达了作者怎样的思想感情?( ) A . 喜欢秋天 B . 思念亲人10. (12分) (2019六下
5、广饶期中) 阅读诗歌,完成小题。如梦令(宋)李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人 , 却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。【注】卷帘人:站在窗口卷帘子的侍女。(语文主题阅读丛书六下1)(1) 这首小令用精练的语言写了一段对话。其中“绿肥红瘦”是什么意思?请作简要赏析。(2) 作者运用了什么抒情方式,抒发了作者怎样的感情?11. (6分) 课外阅读。四时田园杂兴春日宋范成大土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。【注释】土膏:指肥沃的土地。一饷,片刻。饷,通“晌”。鞭笋:细长的竹笋。(1) 这首诗的第一句中,“_”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。(2
6、) 下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。A . “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。B . 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。C . 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。D . 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。(3) 这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?12. (13分) 课外阅读 童年(节选)暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的
7、呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉(1) 诗歌中描写的植物有_;动物有_。(2) 将诗歌中描述的场景和“我们”所做的事情连一连。暖暖的阳光下 我们尖叫青青的白桦林里 我们歌唱潺潺的小溪边 我们奔跑(3) “欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了_,“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了_。A.对童年生活的无线怀念。B.对童年生活美好时光易逝的感慨。C.童年生活的快乐,令人向往。13. (10分) 按要求完成下面的问题。浪淘沙(唐)
8、刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。(1) 根据意思写出诗中的词语 指极短的时间_江海汇合之处_(2) “八月涛声吼地来”是从_(视觉 听觉)方面来描写的,写了_(涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从_(视觉 听觉)方面来描写的,写了_(涨潮 退潮)时的景象。(3) 把“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。(4) “卷起沙堆似雪堆”运用了_的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句_ 14. (10分) 课外阅读 夏日田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。【注释】梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。肥:指果肉肥厚
9、。麦花:荞麦花。菜花:油菜花。篱落:中午篱笆的影子。惟有:只有。蛱(ji)蝶:菜粉蝶。(1) “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_。(2) 诗中用_、_、_、_,写出了夏季南方农村景物的特点。(3) “日长篱落无人过”的原因是( ) A . 人们都在家休息,没有出来走动。 B . 初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。(4) 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?参考答案1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、答案:略8、答案:9、答案:10、答案:11、答案:12、答案:13、答案:14、答案:
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