父亲给我上的一堂课的阅读答案Word文档下载推荐.docx

1、 大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？” “你有多少钱？”爸爸问。 小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。 “你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那只断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。 （选自儿童文学） 1文中所写

2、的故事发生在什么时候？请你用简洁的语言概括故事的主要内容。（3分） _ 2文章第二段对小男孩的外貌进行了出色的描写，试找出其中一句，并简要分析其作用。（3分） _ 3文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为什么说“你的钱正好够”？（2分） _ 4 认真阅读全文，说说在“父亲给我上的一堂课”中，“我”懂得了什么？（2分） _ _ 5你最喜欢文章中哪个人物？喜欢的理由是什么？ _ _ 【答案】 1圣诞节前（我在八年级的时候）（分） 父亲接待一个小男孩来店里买玩具飞机。（分） 2外貌句子略（分）作用：说明小男孩非常穷，为下文故事情节发展作铺垫。（分） 3同情小男孩的处境，帮助他完成心愿（或为了保护

3、一颗幼小而又自尊的心）（分） 4“我”懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售（分），还懂得了人与人之间与要关爱。 5能结合文中内容。符合人物的性格特点就可（人物分，理由分）【篇二：记叙文4 父亲给我上的一堂课】 我家住在北达科地州莫特市的一个小镇上，爸爸在那里开了一个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店” 我们七个孩子从小就在店里帮忙。在这样的环境里，我们自然就学到了从商的技能。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及放好包装材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存。 在此期间，父亲给我上了一堂

4、让我永远铭记的课。 那是在圣诞节前不久。当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破；他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上；他在玩具部左看右看，不时地拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。 爸爸下了楼，走到男孩身边，他那钢青色的眼睛微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸你爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑。小男孩确实这样做了。 大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我

5、爸爸面前说：” “你有多少钱？ 男孩握着的拳头松开了。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币一枚五分镍币和两便士，共计27美分。而他选中的玩具飞机价值398美元。 “你的钱正好够。 爸爸的回答令我大吃一惊，在我为小男孩包装礼物的时候，我心里一直在想着这件事。当小孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带；我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。 1请说说“父亲给我上的一堂课”这个标题为何用得好。 2第段中说“我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存”，结合全文，说说还有什么别的意义。 3第段在文中起什么作用？ 4第段是典型的细节描写，说

6、说它在文中的表达作用。 5选文在情节内容上具有出人意料的表达效果，最能体现这一点的一句话是： 6文章中多处运用了前后照应的写法，试找出两例。7第段中的画线句包含着作者怎样的感情？ 闯关提醒 以上试题涉及到表现手法的考查内容有：理解文章表达的言外之意（如第1、2、7题）；辨识细节描写，并分析其表达作用（如第4题）；理清情节脉络，把握“既在情理之中，又在意料之外”的蓄势铺垫和意外转折（如第5题）；认识过渡段在文章中的地位和作用（如第3题）；理解和辨识前后照应的写法（如第6题）。 1标题运用了比喻的修辞手法，显得含蓄而警醒，能引起读者的注意和思考。 2如“学会尊重并关爱他人，尽力帮助他人实现心中的愿

7、望，创造美好的生活”等等。 3在结构上起承上启下的作用；在内容上点题，并带有悬念，引起读者的阅读兴趣。 4这一段细致地描写了小男孩手中紧握的钱，与后句玩具飞机的真实价格形成鲜明对比，为突显“父亲”慷慨大方、无私帮助他人的品质作铺垫。 5你的钱正好够 6如：第段和第段中对小男孩的外貌描写；”我们逐渐了社到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存”和“爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下了很深的印象”等。 7这句话表现了作者对“父亲”无私关爱他人的美好品质的赞美。【篇三：阅读故乡答案】故乡阅读答案：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为

8、大家整理了故乡阅读答案，供大家参考。 母亲和宏儿都睡着了。 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来 然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候也不忘却。现在我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 阅读题： 1、本文的体裁

9、是 ，这几段主要运用了 描写方法。 2、上面第二段文字写了几种人的生活?他们分别代表了哪几种类型的人?请一一指出。 3、划出上面最后一段文字中描写景物的句子，并说说这句景物描写的作用。 4、上文最后一句话的含义是什么? 5、你有什么希望或理想，你又打算怎样去实现? 参考答案： 1、小说。心理。 2、四种人。一种是像 我 这样的为生活奔波劳碌的进步的小资产阶级知识分子;一种是像 闰土 那样辛勤劳苦的农民;一种是像 杨二嫂 那样辛苦恣睢的小市民;一种是像宏儿和水生将要过新生活的下一代。（只要意思答对就行） 作用：照应前文，也表明作者对美好故乡的留恋。 4、希望要靠实践才能实现。只要意思对就行。 围

10、绕理想要靠行动去实现谈，言之成理即可。 2故乡中的“我”与鲁迅故乡是鲁迅先生以自己1919年回绍兴搬家的经历为背景创作的一篇短篇小说。小说中的“我”是一个经过艺术加工了的文学形象，因而是不能简单地在“我”与鲁迅之间画等号的。五自主课文，你有什么有价值的疑问或发现吗？写出来小组合作探究。 （二）父亲给我上的一堂课我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。在此期间，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。爸爸下了楼，走到小男孩身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝，他问小男孩想买什么。爸爸告诉他尽管随便看，随

11、便挑，小男孩确实这样做了。大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：”“你有多少钱？小男孩握着的拳头松开了。 （选自儿童文学 美拉凡 斯蒂恩/文）1文中所写的故事发生在什么时候？ 文中父亲明知小男孩的钱不够买玩具飞机，但为什么说“你的钱正好够”？ 认真阅读全文，说说在“父亲给我上的一堂课”中，“我”懂得了什么？理由是什么？ 鲁迅故乡阅读答案：故乡 鲁迅笔下的故乡， 故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。 所有的现实冲破记忆，梦醒了，故乡变变得更加遥远了。关于鲁迅故乡阅读答案以供同学们参考和学习!希望同学们在作者的笔下找到更多的共鸣，更加理解作者理解他的

12、怀念之情！ 老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么? 鲁迅故乡阅读题目： 1. 我 对闰土的影像 本来十分清楚，现在却忽地模糊了 ，你能说说此变化的原因吗? 2.文中画横线的句子中 这地步 指 ; 一气 的含义指 。 3. 对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理

13、解不正确的一项是（ ） a.句中两个 生活 的词性相同，都是名词。 b.句中两个 生活 的词性不同，前者是名词，后者是动词。 c. 新 的生活即 为我们所未经生活过的 。 d. 他们 指宏儿和水生。 5. 希望是本无所谓有 也便成了路。 这段话表达了鲁迅的思想感情。其含义是 。 1.因为 我 相信故乡会好，但总觉得美好未来的渺茫，以至于眼前的影像模糊起来。 2.我的四面有看不见的高墙，我和闰土竟隔离成两个世界的人 感情深厚，没有阶级观念 3.a 4.最后再现月下瓜地的景色，不仅表示眷恋之情，更突出了对未来新生活的向往 5.有没有希望，取决于自己的努力，振奋起来，要为新生活的到来去努力奋斗，勇敢实践，去开辟崭新的道路。 故乡原文以供大家阅读，关于鲁迅故乡阅读答案，以供大家参考，希望对于同学们的学习有所帮助，对同学们的阅读题练习也有所裨益！ 篇四：阅读故乡答案