南京市联合体学年度第一学期期末学情分析九年级化学试题Word文档格式.docx

1、6下列物质由原子构成的是 A氯化钠 B干冰 C金属铜 DC607“碳海绵”是已知最轻的固体材料（右图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法错误的是 A具有吸附性 B可重复使用 C可处理海上石油泄漏 D碳海绵是一种新型的化合物8下列物质中，常温下易溶于水的是A氧气 B氢气 C植物油 D蔗糖 9如下图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是A大理石粉 B面粉 C煤粉 D镁粉 高温10下列化学反应中属于吸热反应的是点燃A

2、CaO + H2O = Ca（OH）2 BCO2 + C= 2COCC2H5OH+3O2 =2CO2+3H2O DMg+ H2SO4 =MgSO4 + H211下列与燃烧有关的成语故事中，其结果可以让燃烧很快熄灭的是A火上浇油 B釜底抽薪 C抱薪救火 D引风吹火12通过观察下列实验现象，不能达到实验目的的是A. 图1观察燃烧的木条是否熄灭，检验二氧化碳是否集满B. 图2观察反应有无气泡产生，判断白色粉末是否为碳酸钙C. 图3观察反应剧烈程度，比较镁与锌的活动性D. 图4观察燃烧先后顺序，比较可燃物的着火点二、选择题（有一个或二个正确答案。错选、多选不给分；有二个答案的，只选一个且正确，给1分。

3、每题2分，共6分）13控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的对比实验不能实现探究目的的是 A甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C乙图中（）（）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红D乙图中（）（）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红14除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是ACO2气体（CO气体）通入氧气，点燃BCaO固体（CaCO3固体）加水充分溶解，过滤CKCl固体（MnO2固体）加水充分溶解，过滤，蒸发结晶DFeSO4溶液（CuSO4溶液）加入过量铁屑，过滤15在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种

4、物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示：下列说法正确的是A乙可能是单质 B在该反应中丁一定没有参加化学反应C该反应可能是置换反应 D甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量三、（本题包括4小题，每空1分，共23分）16. （4分）现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A钛合金 B酒精 C石墨 D二氧化碳 （1） 可参与植物的光合作用 （2） 可用于制铅笔芯（3） 可用于制造人造骨 （4） 是实验室最常用的燃料17（10分）学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。（1）日常生活中，厨房常用的金属材料制成的物品有 。（2）天然气与煤、 合称为三大化石燃料。沼气与天然气的

5、主要成分都是 ，其燃烧的化学方程式为 。（3）煤燃烧时排放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。（4）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与 有关；喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与 有关。（5）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。（6）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用。18（3分）图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（1）t2时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是 。（2）t3时，将

6、30gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）室温下，将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌（如图2），试管内可以观察到的现象是 。19（6分）兴趣小组同学利用图3装置进行相关实验,看到的现象有： ，在这个反应里，被还原的物质是 。计算要使80 g 氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？ 四、（本题共1题，每空1分，共12分）20实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：（1）指出编号仪器的名称： ， 。（2）以上 （从AE中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正 。利用改正后的装置继

7、续完成后面的实验。（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应原理用化学方程式表示为 。（4）装置B与装置 （填字母）组合可用于实验室制取CO2，反应原理用化学方程式表示为 。当CO2和CO的混合气体通过F装置时，广口瓶中观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为： 。（5）实验室常用锌与稀硫酸反应来制取氢气，应选用的装置为 ，反应的化学方程式为： 。五、（共15分，每空1分）21材料：2013年12月2日，“嫦娥三号”探测器由长征三号乙运载火箭发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。12月15日晚，“嫦娥三号”着陆器和巡视器（玉兔月球车）成功分离，顺利互拍，任务取得圆满成

8、功。长征三号运载火箭主要用于发射地球同步轨道有效载荷，它的一子级和二子级使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，三子级则使用效能更高的液氢（H2）和液氧（O2）。（1）“长征三号”三子级火箭用液氢做燃料，其反应的化学方程式为 ，使用液氢做燃料的优点有：（填一条）（2）下列有关偏二甲肼（C2H8N2）的叙述正确的是（ ）A. 由2个碳原子，4个氢原子，一个氮分子组成 B. 由碳、氢、氮三种元素组成 C. 由2个碳原子，8个氢原子，2个氮原子构成 D. 组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1：4：1（3）“玉兔”月球车（右图）主体为长方形盒状，车底安有六个轮状的移动装置，顶部两

9、片太阳翼可以打开。腹部“武器”有避障相机、机械臂等。为“玉兔”提供能源的有 电池、锂电池和核电池。“玉兔号”对“车轮”要求极高。月球车底盘和车轮由铝合金材料制成，这是由于铝合金具有 、 的特性。机械臂末端配有坚硬的 的钻头，可提取岩石内部样本。（4）看见玉兔车金灿灿的车身后，小聪想到家里新换的水龙头。从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。【知识回放】金属活动性顺序：K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Ag Pt Au。请你在横线上填写对应金属的元素符号。【作出猜想】猜想1.CrFeCu； 猜想2. F

10、eCu Cr； 猜想3.你的猜想是 。【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。实验试管1试管2试管3操作现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色 【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想 正确。（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式 。20132

11、014学年度第一学期期末学情分析样题九年级化学答卷纸题号一二三四五总分得分一、二、选择题（112每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意。1315有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。每小题2分，共6分）23456789101112131415答案三（本题包括4小题，计算4分，余每空1分，共23分）16.（4分） （1） （2） （3） （4） 17.（10分）（1） （2） , （3） （4） （5） （6） 18.（3分）（1） （2） （3） 19. 四、（本题每空1分，共12分）20、（12分）（1） （2） （3） （4） 、 。（5）_ _21、（1） （2） （3）

12、 （4）【知识回放】 【作出猜想】 【设计与实验】 【结论与解释】 【知识运用】 九年级化学参考答案及评分标准DCABCD三、（本题包括4小题，计算4分，余每空1分，共23分）16.（4分）（1）D （2）C（3）A（4）B17.（10分）（1）菜刀 铁锅（合理即可）（2）石油 甲烷 （CH4） CH4+2O2 =CO2+2H2O（3）二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）（4）压强 温度（5）CO （6）乳化18. （3分）（1）A=BC （2）不饱和 （3）有晶体析出19. 黑色粉末变红色，澄清石灰水变浑浊 氧化铜 （列式计算4分）设：至少需要炭的质量为x （设答完整1分）2CuO + C

13、 =2Cu + CO2 （1分） 160 12 80g x 160/12=80g/x （1分） x=6g（1分）答;至少需要炭的质量为6g。20（1）酒精灯 长颈漏斗 （2）A 试管内导气管应露出橡皮塞少许即可（3）A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 （4）E CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 澄清的石灰水变浑浊 CO2 + Ca（OH）2 =CaCO3+ H2O （5）BC或BD Zn+H2SO4= ZnSO4+H2 21.（1） 2H2 +O2= 2H2O 密度小，产生热量高（生成物是水，无污染） （2）B D（3）太阳能 强度大 密度小（或质量轻） 金刚石【知识回放】Mg Hg 【作出猜想】FeCrCu 【设计与实验】无明显现象发生（或无气泡生成，溶液也不变色）【结论与解释】 1 除去金属表面的氧化膜，利于反应【知识运用】 能 Cr+FeSO4=Fe+CrSO4