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1、记得当初，你们慢慢地吟读，沉醉了好久，问我：“老师，什么时候，校园可以像花园一样美好?”是啊，我们梦想可以种一片繁盛的兰草，可以桂花树下，看月华如水。仿佛这句话就在耳边，而一转身，你就从小小儿童走向青春，走向你理想的校园哈佛大学。我们当初描绘的理想小学在十年后的今天，也从梦想走进了现实。理想小学就坐落在林山的脚下，校园背依苍翠的林山，东临沭河，门前有清水溪流过。现在，溪边的油菜花开了，一片又一片的金黄，柳色青青，拂堤杨柳醉春烟。校园的建筑以粉墙青瓦的三层小楼为主，青砖铺路，古朴大气。每一间教室阳光充足，明亮温暖，木格窗户挂着浅蓝的窗帘。教室附有衣帽间，卫生间，作业柜。学校各种配套用房设施都非常

2、齐全。国学教室就坐落在校园安静的东边花园，教室里有宽大的木头桌子、椅子，桌子上摆放着笔墨纸砚，还有石头洗砚池，两排书柜里摆满了古今中外的经典之作。每周有三节课的时间，孩子们都可以在此习字，画画，听老师讲“穿越古典的季节”系列作品。这里浓郁的国学氛围，让每一个学生欢喜，并学会思考。等你留学回来的时候，这里的兰草会更加茂盛。亲爱的孩子，我们现在的理想小学，是名副其实的花园小学了。农历的六月，清晨早起，可以看到“叶上初阳干宿雨，一一风荷举”，亭亭的叶，出水的莲，那一份清新与超然，让孩子们走过时，出神凝视，忘记言语。九月的校园，秋风轻抚茉莉，清香溢满了校园。慢慢地，又闻到了阵阵香甜香甜的味道，金桂开花

3、了，校园里有十多株金桂。天气晴好的午后，我们会去摇桂花，在地上铺上干净的桌布，轻轻地摇落花儿，天空仿佛洒下金色的雨点。把桂花收集好，在生活课上，老师会带着学生做桂花蜜、桂花茶，这样的课堂是不是很美好?深秋，大雁南飞。满树的银杏叶飘落，仿佛一树金色花飞舞。冬至后，菊花、腊梅依次盛开 我们现在的小学课程相比你那时，要更注重实践，没有过多无谓的作业。每周，有五节体育课，还开设了生活课和阅读课。今天的小学教育，注重环保、科学知识及传统文化的教育。你们不曾拥有一座古老幽美的母校，而在这所校园，我们将坚守心中的理想，把她建设成一所闪烁智慧和古典光芒的学校。让孩子都沐浴着安宁、祥和的氛围，做人、学习、游戏

4、相信你回到故乡，来到理想小学，虽是初识也会觉着温暖、亲切。安好!你的老师 2020年农历二月初十 舍酒去相语 2020年6月2日星期二农历庚子鼠年四月十一 雨后初晴，风柔云轻，茉莉花开。已是六月，初夏的风轻轻地掠过窗台，掠过孩子们红红的脸庞。园子里的茉莉花开了，一小朵一小朵，依偎在绿叶间，那纯白的颜色，是梦中才有的洁净。浅清的香气，淡淡地浮在国学教室里，孩子的眼睛闪亮亮地看着我和我手中卷起的中轴，仿佛在问：这节课，老师带来的是什么诗句呢?打开轴卷，和孩子们一同学习，这是一首简短的诗歌：此日足可惜， 此酒不足尝。舍酒去相语， 共分一日光。本周的国学阅读课是“穿越古典的季节韩愈篇”，韩愈的这首诗简

5、单朴真，又意蕴深远。我期待学生用心解读。同往常一样，孩子们先用毛笔临写，用古朴的魏体一笔一画地描摹，心手系一处，只需一遍即可。他们自由朗读，或吟哦，或轻语，或站立，或来回慢慢走动，自己读给自己听。用心阅读，聆听这千百年前的声音，感悟文字背后的画面。此时窗外，蔷薇满架，茉莉一朵又一朵静静地绽放。再过几日，就是芒种了。麦子的清香和花草气息。一阵一阵袭来，和着孩子们稚气而厚实的诵读声。多么美好的清晨!陆宇涵说：“老师，每一天的光阴都要好好珍惜，你不是常说，一寸光阴一寸金吗?”是的，孩子的解释更好。“此酒不足尝”，又是如何理解的呢?“舍酒去相语”，“相语”就是说话，又仅仅是说话吗?和谁相语，共同分享这

6、美好的时光?我出示上述的问题后，告诉孩子们：“自己思考，自己感悟，把你的理解写成一篇文章，或画成一幅画。孩子们有的在轻声细语地说着，有的安静地书写，有的调起了丹青水墨。只是片刻的沉思，孩子们已完成了对作品的再创作。邢润扬把他的理解写成了一篇文章：时光多么美好，值得珍惜。一切浮华和美酒都不足去追求，把酒杯抛开。亲爱的朋友，亲爱的爸爸妈妈，我们静静地坐下吧!说说心中的话，一起来度过这美好的时光，想想曾经的过往，未来的美妙 与好友相语，与亲人相语，多么难得的人间情谊啊!陆同在诗句旁配了一幅画：一个书生身着长衫，手捧书本，安静地坐在那儿读书。他告诉我：老师，这个人就是我，我在和书说话，你听不到言语，因

7、为我们的言语在心里，我们相对，静坐，欢喜我在阅读中看到神奇的世界。无限的风光我在阅读中度过了美好的一天， 林子宁的画更为简洁，大片大片的留白，只有一枝花和一朵小小的云，仿佛天地回到了最初的开始，万物萌发，有抱朴返真的意味。好多孩子都对他的画有疑问。林子宁解释道：画中本是有人的，可是那个“我”隐起来了，因为在自然面前，人类是渺小的，我们要对自然怀有敬畏的心、感恩的心。天地万物的生长，哪怕是一朵小小的花开，一片小小的云掠过，都让我们心存感动，感动于我们可以共同拥有这美好的时光 和家人朋友相语，拥书相语，与自然相语。多么独特、丰富的答案啊!亲爱孩子，祝福你们，祝福自己，可以“与你共相语”。桂华秋皎洁

8、 2020年10月19日星期二农历庚子鼠年九月十二 桂花香甜的气息弥漫了理想小学的所有班级，也弥漫在孩子们的心间。已是桂花时节了，再过几日，就要举办桂花节。就像我们过端午节朗诵诗歌，包粽子，做荷包一样，这也是生活课的一部分。这个晴好的午后，我们的桂花节，在孩子们诵读的一首首美丽的诗歌声中，拉开了帷幕：人闲桂花落，夜静春山空。桂子月中落，天香云外飘。兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。江云漠漠桂花湿，梅雨悠悠荔子然。接下来。我们要摇落桂花雨，这是一件浪漫、又需要巧力的活儿。 我们班先选了陶然和李石子两个文静的女孩。我说：“稳稳地摇，不疾不徐，心平气和，这样桂花才会轻轻落下。地

9、上围着桂花树铺好了一块块干净的桌布，两个女孩轻轻地摇晃着桂枝，一阵又一阵金色的雨落下了，不一会，布上已是厚厚的一层。回到教室，我们把手洗净，安静地围在一起，拣去枯萎的落花和叶蒂。只留下一朵朵完好如初的盛开的花朵。每一朵花只有米粒大，却香气袭人。桂花准备好。可以做桂花蜜了。只需抓一把桂花放在蜂蜜瓶里，和蜜搅拌，再把瓶口密封。一瓶又一瓶的桂花蜜就这样做好了。再做桂花茶，同样简单。每个孩子都有一罐茶叶，桂花掺和在茶叶里，再密封起来。茶叶的干燥吸取桂花的香气，这样。苦涩的茶和桂花的香甜中和后，会有一种纯正的清香。丰富之后归于简单，植物亦如此。春节时，每个孩子的父母都会收到我们这节生活课的礼物一罐桂花茶

10、。自己动手送父母一份贴心的礼物和祝福是一件多么美好的事情啊!我知道这桂花的香甜，这带着秋月清凉的桂花蜜，会陪着孩子们走过春夏，直到又一个秋天的到来，又一次香气弥漫。相看两不厌 2020年12月21日星期一农历庚子鼠年冬至 忽然间，冬天的意味变得浓郁起来。站在教室的阳台向东望去，可看见沭河岸边的日出。初升的太阳，仿佛一个玫红色的笑脸，在清冷的空气中，带着谦逊的美丽，送来温暖。送来冬至暖阳的平和与安宁。孩子们还在操场上晨练，在欢快地跑跳，他们活泼的笑声伴着林间小鸟的“啾啾”声，让我在萧瑟的冬季中仍感到了一股蓬勃生长的力量。陈建宇不知何时来到我面前：“老师，我”他欲言又止，我看见李云帆冲他摆了摆手。

11、“怎么了?需要老师帮忙吗?”我笑着问道。在两个孩子一句一句的叙述中，我知道了两只小鸟的故事。昨天晚上，孩子们在银杏树林中，发现草丛中有两只黄嘴的小鸟，满身长着银灰的绒毛，冻得哆哆嗦嗦。李云帆就把小鸟带回来了，藏在宿舍里。陈建宇难过地说：“老师，天冷了，没有食物吃，它们就没有办法过冬。李云帆说：“老师，让我们留下它们。我来照顾小鸟，不会影响学习的。孩子们的善良让我感动。上午的语文课。我把这件事告诉了大家。我说：十年前，由于生态环境的破坏，能听到一声两声的鸟鸣声，真的是一种奢侈。渐渐地，由于环保的日益推广。人们都认识到植树护林的重要性。所以，我们的校园，也成为了鸟儿的家园。你们都是好孩子，老师理解你们的做法。可是想过没有，你们把鸟儿关一个冬天，鸟儿的爸爸妈妈多着急啊!它们也会失去练习飞翔的好机会。我们想一想更好的办法吧。午休的时候，我带着孩子们把小鸟送回了树林，送给了它们的爸爸妈妈。此后，在我们的阳台每一扇窗底，都留下一杯水和一些食物。在校园的树林里和校外的山林里，孩子做的鸟箱，逐渐在增多。是的，我们都是地球的孩子，我们只有一个家，爱护万物，心存感激，一朵花、一只鸟都是一个美丽的世界，都与我们息息相关。爱护他们，帮助他们，与世间万物，我们相看两不厌。