小学五年级综合能力竞赛试题Word下载.docx

1、天荒地 老 舍 己为人 千疮百 虚乌有 投桃报 手起家 纲举目 往开来 方兴未 梅竹马 9.在新华字典中，下面的几种情况分别表示什么？（3分）表示（不同的义项或解释 ） “引”表示（ ） “喻“表示（ ） “方”表示（ ） 10.请根据意思分别填写各属于哪种读书形式（4分）拿到一本书，从头到尾简单看一遍，叫做（略读）。 从大量的文章中选出若干有代表性地读叫（ ）。 反复地阅读达到很熟悉的程度，叫（ ）。 用普通话，有声地把文章读出来叫（ ）。 快速地，一目十行地读叫（ ）。 11.在下面文中的括号内填入读音为“fang”的恰当字，要求写得规范。 （5分） 我们要谨（ ）有些个体作（ ）在肮脏的

2、（ ）屋里，用猪的淋巴、内脏的脂（ ） 生产所谓的猪油来坑害消费者，（ ）害消费者的健康，对这种不法的造假者，必须进行狠狠打击。 12.下面是打乱了顺序的三首古诗，请将它们按原顺序一一还原（只写序号），并说出各首诗的作者（9分） 千门万户曈曈日 爆竹声中一岁除 山色空蒙雨亦奇 寒雨连江夜入吴 淡妆浓抹总相宜 欲把西湖比西子 水光潋滟晴方好 平明送客楚山孤 总把新桃换旧符 一片冰心在玉壶 春风送暖入屠苏 洛阳亲友如相问 第一首诗的序号是 ，作者是 。 第二首诗的序号是 ，作者是 。 第三首诗的序号是 ， 作者是 。 二、阅读理解和感悟。（共30分） 阅读题1（做13-15题。共6分） 要善问 许

3、多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。 人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。 要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不要急于问人。要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。13.找出本文的中心句，在文中用“”标出。（1分） 14.“问”有什么好处？什么叫“善问”？“善问”的要领

4、是什么？ 15.学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。（2分） 解释：然： 所以然： 阅读题2（做16-18题。共7分）（甲文） 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。（乙文） 桂林的山形状奇特，有无数突兀的奇峰，主要是由于石灰岩经过长时期的风化和水流作用而形成，同时，流经这里的漓江泥沙含量很少，江水特别清澈，再加上这里气候温暖湿润，有利于植物生

5、长，这样诸多因素，使得桂林水清、山秀、峰奇，成为天下奇观。 16.分别写出甲文和乙文的主要内容。 甲文： 乙文： 17.比较两文，你能从修辞手法、表达方式的角度谈谈两文语言有何不同吗？（4分） 修辞手法的运用： 甲文 乙文 表达方式的不同： 甲文侧重于 乙文侧重于 18.乙文中提到的“桂林水清、山秀、峰奇”的特点，在甲文中哪些句子中 能体现出来，请用“”在甲文中标出。 阅读题3（做19-23题，共17分） 生命的药方 德诺19岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德

6、诺，把这些花草熬成汤，说不定能治好他的病。 德诺喝了艾迪熬的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看到了一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是在一个月朗星稀的夜晚，他带着德诺悄悄地踏上了去奥尔良的路。 他们是沿着那条小河出发的，艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船，他们躺在小船上，听着河水哗哗的声响，看着满天闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。 不知漂了多远，船进水了，孩子们不得不改搭顺

7、路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里，德诺咳得厉害，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见两百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗，那么黑，他一个呆在那里，找不到回来的路，艾迪把自己的球鞋塞到德诺手上：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。” 孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺住进了医院，艾迪依旧去病房看他，两个好朋友在一起时病房便充满了欢乐，他们有时还会合伙玩装死游戏，吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都忍不住大

8、笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。 秋天的下午，德诺的妈妈上街买东西去了，艾迪在病房陪着，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头，然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。 那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家，两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。 德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这样的朋友而满足” 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。19.标题

9、“生命的药方”指的是什么？ 20.用简要的语句写出四件表现艾迪和德诺友情的事例。（每事十个字以内）（4分） 21.第段中作者引用艾迪的话有什么作用？ 22.下面各项中判断不正确的一项是（ ）（2分） A.本文的主要人物是艾迪 B.故事发生的时间是秋天的一个下午 C.文中艾迪的球鞋是他们友谊的象征 D.本文运用了对比衬托的写法 23.读完生命的药方一文，你最大的感想是什么？请用简洁的语言概括出来，不少于150字。（8分） 三、真情习作。24.题目：为自己竖起大姆指 要求：要写自己的真实生活和想法，感情要真挚。 不低于500字。 文中不能出现真实的校名、姓名（可用代替）。第五届全国小学生语文知识能

10、力大赛 五年级试题 第一部分 客观题（1-40题） 1、下面三组注音中完全正确的一组是（ ）。A烽火（fng hu）誓言（sh yn）侮辱（w r）B柔嫩（r ln）推辞（tu ch）热情（r qng）C幽静（yu jng）辉煌（hu hung）女孩（n hi）2、选出下列汉字注音中正确的一组，这组是（ ）。A膝盖x gi B纤维qin wi C亲爱qn iD人名rn mn E暖和nun he F金鱼儿jn y er3、下面的音节词根据要求已归类，归类正确的是（ ）组。bi yng shzhn tin yuch bixing mop shn hdin dng pobn m l xnA、表示动物

11、名称的 表示动物名称的B、表示植物名称的表示植物名称的C、表示物品名称的 表示物品名称的D、表示人物名称的 表示人物名称的4、下列带点字的正确读音是（ ）组。一伙人 七上八下 不能Ay q b b By b b Cy q b b Dy b5、下列各组词中，读音连接不正确的一组是（ ）。A戳手 chu shu 人参 rn shnB、搓手 cu shu 人生 rn shngC呻吟 shn yng 临时 lng shD身影 shn yn 零时 ln sh6、下面带点字的读音完全相同的一组是（ ）。A数落 数说 数九寒天 数一数二B鸡冠 三连冠 冠冕堂皇 张冠李戴C奔走 投奔 东奔西走 疲于奔命D中看

12、 中毒 造谣中伤 中箭落马7、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（ ）Aai ui un un ingBzhi chi yi wu ye yuanCsh ch i e en ong8、下面是关于兆字的一组答案，正确的一组是（ ）。A左右结构 读音为zoB左中右结构 读音为tiC独体字 读音为zh9、下面四组词语中，四个词都有错别字的是（ ）。A呻吟 惊慌 酒水 悲哀 B时侯 克苦 专研 严历C戴花 代帽 带动 代理 D从新 厌恶 补衣 数学10、下面的汉字按笔顺规则归类有错的一组是（ ）。（1）雨（2）白（3）字（4）川（5）田（6）今（7）风（8）做（9）花（10）向（11

13、）皿（12）助。A从上到下的（3）（9） B从左到右的（4）（8）（12）C从外到内的（1）（7）（10）（6） D先外后里再封口的（5）（11）（2）11、下列括号中汉字部首正确的一组是（ ）。A墙（土）部 眉（目）部 臧（戈）部 欧（欠）部B串（）部 疑（矢）部 含（口）部 魁（鬼）部C句（勹）部 头（丶）部 渠（氵）部 肆（镸）部D怠（心）部 磨（广）部 旧（）部 也（乙）部12、下面是黄、董、郭、张、唐五种姓的几种排列，正确的一种是（ ）。A按笔画从少到我排列：郭、董、唐、张、黄B按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张C按音序排列为：董、郭、黄、唐、张13、下列词语都有张字。它在字

14、典中有七种解释：（1）使合拢的东西分开（2）陈设铺排（3）扩大、夸张（4）看、望（5）商店开业（6）量词（7）姓。对的解释完全正确的一组是（ ）。a.张小红 b.东张西望 c.一张破网 d.开张营业 e.帆张起来A（7）（4）（2）（3）（1） B（7）（4）（6）（5）（1）C（7）（4）（6）（5）（2） D（7）（4）（6）（2）（3）14、在下列诗句、成语中，日字的意义相同的是（ ）。锄禾日当午日久见人心千里江陵一日还夜以继日王师北定中原日日出江花红胜火A B C D15、下面几个词语中，哪个词语中的之与无价之宝中的的意思是完全一样的？这个词语是（ ）。A自广州之上海 B取之不尽 C惊

15、弓之鸟16、下列三组词中属于成语的一组是（ ）。A前途光明 生气勃勃 爱不释手 呕心沥血B精打细算 自给自足 经济繁荣 画蛇添足C愚公移山 学而不厌 马到成功 孜孜不倦17、下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的手、足、头、口、目五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是（ ）组。A握住 咬紧 握 注视 踢开B跺脚 鼓掌 盯 哈气 举首C凝视 跨 抓 瞟 吐D摇头 瞅 摁 瞪 蹲下18、填入下面句中括号里最适当的词语是（ ）。小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说：大家要（ ），踊跃发言。A自言自语 B滔滔不绝 C议论纷纷 D口若悬河 E各抒己见19下面四个词语的排

16、列顺序，唯一正确的是（ ）组。A波涛起伏汹涌澎湃微波荡漾水平如镜B水平如镜微波荡漾汹涌澎湃波涛起伏C波涛起伏汹涌澎湃水平如镜微波荡漾D汹涌澎湃波涛起伏微波荡漾水平如镜20、词与词之间的关系有以下九种，仔细分辨下列各种关系所举的例子，不正确的是（ ）。先后顺序关系 秋：冬大小顺序关系 伯伯：叔叔大类小类关系 蔬菜：白菜整体、局部关系 树：小树事物和场所关系 飞机：天空事物和特征关系 夏天：炎热事物和作用关系 钢笔：写字人物和对象关系 医生：病人事物和对象关系 书包：书21、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填入括号中，如按顺序排列，下面正确的选择是（ ）组。峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯

17、、湍水深称（ ）水急称（ ）水边平地称（ ）水中小洲称（ ）水边称（ ）两山相夹之水称（ ）连绵不断的山叫（ ）山顶圆平的山叫（ ）高耸巍峨的山叫（ ）A汀、湍、渚、渊、涯、涧、岭、峦、峰B涧、湍、渚、汀、涯、渊、峰、岭、峦C渊、湍、汀、渚、涯、涧、峦、岭、峰22、成语接龙，就是在空格内填上一个字，使这个字既是前一个成语中的最后一个字，又是后一个成语的第一个字。一字应填在下列空格的第（ ）格。事倍功（1）明半（2）无天（3）新月（4）想天（5）门见（6）高水（7）声下（8）象万（9）军万（10）到成（11）败垂（12）千上（13）众一（14）口如（15）触即（16）奋图（17）词夺（18）直气

18、（19）志凌云23、判断句子的正误，正确的是（ ）。只有多读多练，作文才会有进步和只要多读多练，作文才会有进步，两句话都能说得通。朦胧矇眬的用法是一样的。总理的办公室总理办公室意思相同。过了几天没过几天形式不同，意思相同。弟弟做作业时听收音机弟弟听收音机做作业说的是一回事。24、李老师是 教师中的空白部分应填以下五个部分内容的：年轻的；具有改革精神的；一位；特级；小学语文。下面是这五项内容的不同排列，其中最恰当的一种是（ ）A B C D25、下面按要求改写的句子，不正确的是（ ）。A蜜蜂在花丛中飞改成拟人句：蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。B挑山工对我说：我家住在山脚下，天天挑货上山。改成转述句：挑山

19、工对我说，他家住在山脚下，天天挑货上山。C把今天很热改成比喻句：今天像夏天一样热。D把他家的房间很小改成夸张句：他家房间只有巴掌大。26、下列句子中，意思不同的一句是（ ）。A他今天一定不会来。 B今天他一定不会来。C他一定今天不会来。 D今天一定他不会来。E他今天不一定会来。 F他今天一定会不来。27、下面有一句格言警句和它的解释，其中解释得确切的是（ ）。应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好。A人们的生活因为有了我才变得美好。B我之所以存在都是为了别人的生活美好。C人们想要生活美好必须首先保证我的生存。D人不能只为自己活着，应该多为别人着想。28、下列病句的病因大致有：缺少句子成份；

20、词序颠倒；前后矛盾；搭配不当；不合事理。对下面的句子依次标出病因，全部标对了的是（ ）。a.金色的乌云布满天空。 b.他的写作水平有了很大增长。 c.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。 d .他写的字都对，只有一个字错了。 e.即将小学毕业，应该更加刻苦学习。A B C D29、 下雨， 要带雨具。这句话要填上关联词，下面几组关联词中，唯一不能用的是（ ）组。A如果就 B即使也 C只要就D因为所以 E只有才30、前面标明重音的句子跟后面哪个句子连接最紧密？如按顺序调整后面的句子，请你选择一种最恰当的搭配方法，是（ ）。a.我知道你喜欢唱歌。b.我知道你喜欢唱歌。c.我知道你喜欢唱歌。d.

21、我知道你喜欢唱歌。e.我知道你喜欢唱歌。（1）你不要隐瞒了。（2）喜不喜欢跳舞我不知道（3）你怎么说不喜欢呢？（4）你妹妹也喜欢唱歌（5）其他人不知道你喜欢唱歌。A（5）（4）（1）（3）（2） B（1）（3）（4）（5）（2）C（1）（5）（3）（4）（2） D（5）（1）（3）（4）（2）31、下面的课题运用了什么修辞手法？如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（ ）。（1）手术台就是阵地（2）蟋蟀的住宅（3）沙漠里的船（4）锯是怎样发明的（5）把牢底坐穿A比喻 拟人 比喻 设问 夸张B夸张 比喻 夸张 反问 比喻C比喻 拟人 夸张 设问 夸张32、下面这段话中，明显需要删改的错误一共有

22、几处？正确的选择是（ ）。（一个错误只算一处）我断定张小华大概一定能考上大学，因为他学习十分刻苦。有时，常常为了一道数学题，她会用上整整三个多小时，但她却一点也不厌烦。她十分喜爱体育运动，但她有时却往往不去参加，而把时间挤出来，进行学习。而且，每当皎月当空，繁星满天，别人都快要入睡的时候，她还是坐在灯下专心学习。A5处 B6处 C7处33、下面是一段次序混乱的句子，A、B、C、D是重新整理后的句序，其中正确的排列方法是（ ）组。他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。下课了，小庆在操场上玩。

23、他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。A B CD34、把下面每段话都分成两层，然后辨别层与层之间的关系。下面几种归纳层间关系的选择，全部正确的是（ ）组。李平长得十分英俊，他身高一米七十，白里透红的国字脸上，嵌着一个高高的鼻子。浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠像算盘球儿似的滴溜滴溜转。陈小龙今年十九岁，是个入伍一年的小战士，但是战友们都管他叫大陈他有两个大：一是个儿大，你看他虎背熊腰，站在队伍里比谁都高；二是力气大，装起炮弹来一个顶两个。江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。A因果关系 并列关系 转折关系 因果

24、关系B并列关系 总分关系 转折关系 并列关系C总分关系 因果关系 并列关系 转折关系D总分关系 因果关系 转折关系 因果关系35、红领巾，我爱你这个作文题能点明中心的关键词（题眼）是（ ）。A红领巾 B我 C爱 D你36、按照命题作文的一般步骤顺序，下面的内容应重新排列，排列正确的是（ ）组。组织材料 修改、誊清 确定中心 选择材料 审清题意 草拟初稿A B C37下面的作文材料有的是反映认真学习的，有的是反映刻苦学习的，下面的归类方法只有一种是正确的，它是（ ）组。上课专心听讲。每次作业做得很整洁。经常攻克难题到深夜。无论严寒酷暑坚持练毛笔字。每次作文都要反复修改。不幸得病，但坚持在病床上看书。老师布置的口头作业也一一完成。不轻易放过疑问，请教老师、同学。为不影响他人，清晨在屋外的路灯下学英语。A认真学习： B认真学习：C刻苦学习： D刻苦学习：第二部分 主观题（41-50题）38、表示手的动作有很多，如拉着手，请按着手的模式，写出8个表示手的动作的词。39、意思不变，字数可增减，位置