1、ng()然(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(2分)(3)根据语境,对“安然”的解释恰当的一项是()(2分)A平安,安安稳稳。B没有顾虑,很放心。3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(2分) ( )A.父亲把我们两个的半本书翻来覆去地装订成了两本完整的书。B.班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。C.2018年全国“两会”的一大看点,就是除了惯常的“部长通道”外,还首次开启了“代表通道”和“委员通道”。记者喜出望外,网民直呼过瘾,公众一片叫好!D.自从双腿瘫痪后,他的脾气变得暴怒无常。4.下列句子中没有语病的一项是( )
2、(2分) A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。5、下面的情境中,用语不得体的一项是( )(2分)学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑(A)了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑(B)了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳(C)了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之
3、中光临(D)指导!”献丑见笑笑纳光临6.综合性学习。(9分)学校正开展“有朋自远方来”的语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。交友之道为了了解交友之道,学会如何交友,同学们收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。下面一组材料是某组同学在活动中收集的关于交友方面的名言,请你用一句简洁的话概括出其内容。益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。论语近朱者赤,近墨者黑。太子少傅箴门内有君子,门外君子至;门内有小人,门外小人至。增广贤文答: 故事赏析阅读下面的小故事,并说说你从中获得的启示。张咏和寇准是好朋友。寇准要做宰相时,张咏却对同僚说:“寇准奇才,可学术
4、不足。”他直言劝寇准“霍光传不可不读”,劝寇准不要做霍光那样不学无术的人。寇准顿然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。和谁交友下面是三位同学的自我介绍,请说说你最想和谁成为朋友,理由是什么。“我叫高鹏飞,父母希望我如大鹏展翅,扶摇高飞,我也希望我们班能乘风而上,奋勇飞翔。“我叫章立,立早章,站立的立。我爱唱歌、跳舞,性格开朗,喜欢结交朋友。我希望通过努力能早早地在朋友们的心中站立。“我叫李果,就是咱老李家的一个果。我还有一个姐姐。到我出生,老李家终于又开花又结果。虽说我这个果子又矮又瘦,但如果有人以貌取人,想欺负我,嘿嘿,休想!我可是跆拳道黑带高手,不信来试试!【调查分析】下面是你所在的城市近期完
5、成的“中学生思想道德文化建设”调查中的“中学生结交网友情况调查表”。请你概括表格所反映的情况。中学生结交网友情况调查表选择的网友对象凭感觉交网友看重才华看重外表看重人品比例19%17%45%7.名著阅读(15分)(1)在下列选项中选出有提及迎神赛会、看戏等儿时生活情节的篇目()。A、无常 B、五猖会 C、狗猫鼠 D、从百草园到三味书屋(2)根据以下提示写出人物名称:(6分)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。()黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大
6、眼镜。( )他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。()她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。(3)阅读五猖会选段,回答问题。“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!就是这样的书
7、,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。联系语段分析作者对父亲多年逼自己背书的感受及自己得到的启示。(4)港城初中将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。(4分)下列篇目选自朝花夕拾,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生的生活经历,对他的成长产生了怎样的影响。阿长与 父亲的病 藤野先生二、阅读品悟(45分)(一)早春呈水部张十八员外 ( 唐 韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。9、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。10、诗人抓住了哪些景物描摹出早春特有
8、的景致?全诗表达了诗人怎样的思想感情?(二)阅读下面文言文,完成1115题。(16分) 【甲】 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (选自世说新语方正)【乙】郭伋始至行部 ,到西河美稷 ,有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问:“使君何日当还?”伋谓别驾从事 ,计日告之。行部既
9、还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭 ,须期乃入。其为人若此。选自后汉书郭伋传【注释】郭伋(j)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷:地名。 别 驾从事:部下官吏。野亭:郊野外的亭子。11.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)有 童 儿 数 百 各 骑 竹 马 道 次 迎 拜12、解释下列加点词的含义。(1)太丘舍去 (2)元方时年七岁(3)下车引之 (4)郭伋始至行部13、用现代汉语翻译下列句子。(1)待君久不至,已去。(2)闻使君到,喜,故来奉迎。(3)伋谓别驾从事,计日告之。14. .【甲】【乙】两文告诉了我们一个同样的道理:。但从选材角度看,【甲】文
10、选取的是友人“ 、”的反面例子,【乙】文选取的是的正面例子。(三)阅读下面文章,完成1623题。(14分)芬芳的蜡梅花 (文 秦湄毳)天空飘着雪花,和雪花一同落在我手中的还有朵朵芬芳的蜡梅花几个学生随信寄来的,我不禁带着微笑想起那群学生秋风扫净落叶的时候,学校临时安排我接管初三的一个班,这个班里有几个出了名的“捣蛋鬼”。一进教室,我就看见靠门的小书桌边缘刻着一个“恨”字而且右边多了一点,我知道这是一群“恨错了”的孩子,我笑了,我微笑着说:“孩子们,我有一个难题,请帮助我解决。”他们停住了嚷嚷,睁大眼睛望着我,眼神很丰富:有吃惊,有冷漠,有怀疑,有猜测这么多样的眼神一齐注视我,我也有些慌神、不由
11、歪了一下身子,我掩饰地清着嗓子说,“我做教师有一个致命的弱点,那就是我的咽炎愈来愈严重了。我今年30岁,可我的声带却未老先衰,恐怕有300岁的年纪了。”听到这里他们中不少人笑了,有情不自禁笑的,也有故意大声呵呵的,但我发现他们的表情里没有恶意。我放心地笑了接下来的情形可想而知,他们卖力地献计献策,我一一点头说“试过了”。最后,他们有些泄气,有的已开始“脖子扭扭屁股扭扭”,我想我得实施我的“底牌”方案了,否则这只能是疲软无效的“情感搭讪”。突然,我听见小胖说,“我知道一个方法,就是用蜡梅花拌蜂蜜”这就是我要等的那个孩子,他终于发话了,我早知道他是这个班的“七寸”。我说,“是吗?这个办法倒还没试过
12、”窗外,飘着雪花。我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里。显然,他们开始配合我“帮助”我了。其实,我只需要他们的配合,并不指望他们的“药方”。事实上,他们在卖力地“帮助”我,放弃了属于自己的玩乐时间,为我寻找新鲜的蜡梅花有一天,他们的“小神探”跑来给我说,“老师,小胖领着我们找到一片蜡梅树林,我们摘了一些在家晾着呢,等干了给你拿来。”我呆了,想着他们可别“毁林”啊。我悄悄叫来小胖,谨慎地想着措辞,不想小胖挺“诡”,一听就明白了,大声大气地说,“老师,那是一片没人管的废林子,正改建,快挖没了,再晚了就摘不到了”我将信将疑拨通报社朋友的电话,他索性带我去实地考察,果然小胖的话属实。这是一片
13、荒园,就“藏匿”在学校附近,很像鲁迅笔下的“百草园”,本真的自然景色让我很动心,思忖着:哪天带学生来游一回。一个漫天飞雪的周末,我经过教室的时候,发现小胖正在门口小书桌上用橡皮泥仔细地抹平那个“恨”字,然后在上面贴了一张心形贴纸,用力地按了按,并端端正正地写下一个“爱”字。我激动了,在班里宣布,“放学后踏雪访梅去!”小胖喊,“我带路给老师摘蜡梅花去!雪花、梅花、孩子们的笑脸、欢声,浩浩荡荡地欢腾着那片荒地,缕缕的芳香缠绕着我的眼耳鼻喉,我快乐着孩子们的快乐。那一刻,在我眼中,这群孩子就是一朵朵美丽的蜡梅花你闻不到他们的芳香,是因为你还没有走进他们的心里花香太浓了,弥漫在眼里,我禁不住落泪了,哦
14、,这芬芳的花儿芬芳的孩子!今冬,又飘雪了。看着手中他们寄来的小小蜡梅花,我分明闻到他们心灵里散发的香。我想说,此刻,我陶醉。15.本文回忆了“我”与学生交往的几个片段,请在横线上补全相关内容。“我”自称患有咽炎,为了给“我”治“咽炎”,学生们寻找蜡梅花学生们的行为让“我”感动, (4分)16、按要求回答问题。(1)从修辞手法角度赏析下面这句话。那一刻,在我眼中,这群孩子就是一朵朵美丽的蜡梅花。(2)朗读下面这句话时,“彼此”一词用重音朗读,请简析理由。17、结合全文内容分析,以“芬芳的蜡梅花”为题有哪些作用?(四)阅读下面文章,完成习题(10分)白马湖之冬 (文 夏丐尊) 在我过去四十余年的生
15、涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了。十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野。春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面,湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋,住着我和刘君心两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,宛如投身于极地中。 那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最小的一
16、间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在屋檐上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。 现在白马湖到处都是树林了,当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止,太阳好的时候。只要不刮风,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。在平常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最严
17、寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。 下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内外分外明亮,晚上差不多不用燃灯,远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖之所以多风,可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。 现在,一家僦居上海多日了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要
18、提起白马湖来,说“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩!18.本文作者写白马湖之冬,重点写风,是从哪些方面来写风的?请补写在下面(4分,每空2分)。是从以下四方面来写风的:风多,“差不多日日都有”;写风多风大的原因:环湖是山,北首留空;19谈谈第自然段“月亮与太阳都是整个儿的”“整个儿”这个词语的妙处。20文章以“白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩”结尾,有什么作用?三、写作和表达。(60分)21.在成长的过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中最宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。
19、不少于500字。参考答案山岛竦峙 树木丛生,百草丰茂 随君直到夜郎西海日生残夜江春入旧年乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下,断肠人在天涯2(1)雁y盎(2)铺育哺育(3)B3. A 4. C 5、C示例:交友要慎重,要多交益友。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有真正的好朋友,才会这样直言相告。我想和李果成为朋友,他说话朴实又幽默,为人诚恳,不做作。【调查分析】多数中学生交网友更看重对方的人品。(1)B范爱农 藤野先生 寿镜吾先生 陈莲河莲 阿长 衍太太“从头上浇了一盆冷水读着读着,强记着我现在只记得前四句”从这里可以看出作者对父亲逼自己背深奥的古书很无奈和痛苦,对不理解的东西强行记忆会很快
20、遗忘的。(4)示例一:阿长是鲁迅小时候的保姆,作者记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格:长妈妈使他看到了劳动人民的善良,让他明白了很多道理。示例二:父亲的病:作者用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”一个比一个独特的药引,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨,在感叹中让人体会到人生的伤悲。示例三:藤野先生:藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师。在日本留学学医期间,日本举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气,藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好;藤野先生还特别理解和尊重他,尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度都产生了深远的影响。9.在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出一片极淡极淡的青青之色;当你高兴地走近细看时,小草又似乎悄悄地躲了起来,让你看不清什么颜色了
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