中考语文试题按课文汇编《晏子使楚》语文docWord文档下载推荐.docx

1、答：乙文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的？24.甲文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”？乙文中晏子为什么要说自己是一个“仄陋之人”？25.从甲乙两中可以看出晏子是一个怎样的人？2019年湖北省荆门市中考语文试题（二）理解（8分）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者身为者也？’对日：“齐人也，坐盗。”王树晏子日：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。5选出与“齐人也，坐盗”中“坐”字意义用法

2、完全相同的一项是（ ）（2分）A停车坐爱枫林晚 B、族诛连坐C其一犬坐于前 D、坐视不理6选出对下列加线的词语的理解不正确的一项是（ ）（2分）A吾欲辱之，何以也？（疑问语气，相当于“呢”）B齐人因善盗乎？（疑问语气，相当于“吗”）C圣人非所与熙也。（陈述语气，相当于“吧”）D寡人反取病焉。（感叹语气，相当于“啦”）7翻译下面的句子。（2分）得无楚之水土使民善盗耶8选出下列各项中表述有误的一项是（ ）。A针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。B晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。C从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。D晏子用“橘生淮南为橘，生于淮

3、北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。5B犯罪（A、因为，CD同现代汉语） 6、C、（“也”表示判断，此外可不翻译） 7、莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗、 8、D（“环境起决定作用”是错误的）2019年 四川省绵阳市阅读下面两段文言文，完成710题。甲 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。“缚者曷为者也？”对曰：”王视晏子曰：”晏子口头禅贡对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。乙 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以

4、分人。“小惠未徧，民弗从也。“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。“小信未孚，神弗福也。“小大之狱，虽不能察，必以情。“忠之属也。可以一战。战则请从。7对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ）A吏二缚一人诣王诣：报告 B齐人也，坐盗坐：偷C肉食者鄙 鄙：卑鄙 D牺牲玉帛，弗敢加也加：虚夸8下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）A衣食所安，弗敢专也 B小信未孚，神弗福也则心不若余之专耳 此何遽不为福乎C王视晏子曰 D齐人固善盗乎视而不见，听而不闻 固国不以山溪之险9下列各组句子中，加点的词语与现代汉语意义相同的一组是（ ）其实味不同 起坐而喧哗者，众宾欢也牺牲玉帛，弗敢加也 率妻子

5、邑人来此绝境可以一战 中间力拉崩倒之声然徒步则汗出浃背 阡陌交通，鸡犬相闻A B C D10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A甲乙两文的国君虽都才能平平，但都有自知之明，能礼贤下士，接受臣子的意见。B甲乙两文所赞扬的人物都智勇双全，晏子能言善辩，曹刿深谋远虑。C晏子从容自如，绵里藏针，坚决地维护国家的尊严，真可谓不辱使命。曹刿从容不迫，远见桌识，引导鲁庄公一步步由“鄙”而“悟”，从而奠定了战争取胜的基础。D甲乙两文都为对话体形式，语言十分精练，但又各有特点：甲文生动严密，乙文朴实无华。2019年浙江省台州市四文言文阅读（18分）阅读下面两则短文，完成2125题。【甲】晏子至

6、，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。“缚者何为者也？”王笑回：【乙】景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。妻子入见，立有间。公日：“怪哉！雨雪三日而天不寒。“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。（节选自晏子春秋）【注】景公：齐国国君。霁（jì）：天放晴。被：同“披”。陛：皇宫的台阶。21用“”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。其 实 味 不 同22.解释下列加点的字。（6分）吏二缚一人诣王（ ） 晏子避席对曰（ ）齐

7、人固善盗乎（ ） 叶徒相似（ ）晏子入见，立有间（ ） 逸而知人之劳（ ）23用现代汉语翻译下列句子。（4分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 译文：乃令出裘发粟以与饥寒者。24甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（ 2分）25甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。21其实味不同 22捆绑座位偷白白地（仅仅、徒然、只）一会儿舒服（安逸、安乐、安闲） 23品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。 （景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。 24.环境影响成长（水土异也）。 25略。值

8、得肯定之处提示：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。2019年四川省眉山市（非实验区）二文言文阅读（6分，每小题2分甲文晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。“缚者曷为者也?“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：所以然者何?今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?乙文秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰；“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺

9、韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里地存者，徒以有先生也。6下列各项中，加点词语的意思相同的一项是A齐人也，坐盗 先生坐! B楚之水土使民善盗 不辱使命C叶徒相似 徒以有先生 D寡人反取病焉 人病，立坛场（越巫7对下列句子的理解，不恰当的一项是A晏子避席对曰-晏子离开座位说B齐人固善盗乎?-齐国人很顽固，都善于偷东西吗C所以然者何?-为什么会这样呢?水土不一样啊。D怀怒未发，休祲降

10、于天。-心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示征兆。8根据对所选的两个语段的比较阅读分析，下列说法不恰当的一项是A甲文和乙文都是写古代外交的，楚王和秦王都想欺负对方，但方式方法有所不同，楚王借缚者戏弄晏子而侮辱齐国，秦王则想以霸气使对方屈服。B甲文的结果是楚王自讨没趣，以苦笑自嘲而告终。C乙文的结果是唐雎“挺剑而起”后，秦王由衷地赞美安陵是因为有唐雎而存在。D甲文主要表现晏子的智慧，乙文主要表现唐雎的胆识。6C 7B 82019年湖北省武汉市（课改实验区）（二）阅读下面两段文言文，完成第8-13题。甲晏子使楚。”傧者更道，从大门入，见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。“齐之临淄三百闾，张袂成阴，

11、挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？“齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。 晏子名婴，春秋时齐国著名的政治家和外交家。 傧者接引宾客的人。 临淄齐国国都。袂衣袖。8解释下列句子中加点的词。（1）晏子使楚（ ） （2）为小门于大门之侧而延晏子（ ）（3）傧者更道（ ） （4）婴最不肖，故宜使楚矣（ ）9翻译下列句子。齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。10晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？乙秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？“大王尝闻布衣之怒乎？“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。11甲文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么

12、乙文中唐睢的“挺剑而起”是因为秦王的什么言行呢？12晏子和唐睢同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？13读了甲、乙文两文中这些“士”的故事以后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？8（1）出使（2）做，设置（3）改（4）适宜 9齐国派遣使臣，根据使臣的不同素质派到不同君主（的国家），贤明的人就派他出使贤明君主（的国家），无能的人就派他出使无能君主（的国家） 10机智幽默，善于辞令，勇敢地维护国家权益。 11言行：“秦王怫然怒”；“秦王曰‘天子之怒，伏尸百万，流血千里。”或秦王发怒（蛮横霸道）并威胁。 12唐睢主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神；晏子主要靠

13、幽默机智的外交辞令。 13热爱国家、勇敢无畏、责任感强。2019年湖北省恩施自治州（二）身材矮小，身在弱国，怎样才能不辱使命？重温晏子使楚的故事，相信你一定有新的发现和收获。（12分）晏子使楚晏子使楚。以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。”傧者更道，从大门入。见楚王，王曰：“临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？“然则子何为使乎？8 楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入的真正原因何在？9 面对楚王“齐无人耶？”的挑衅，晏子是怎样针锋相对地与楚王进行较量的？10 楚王听了晏子“齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。”一番回答后，心里有何感想？11 你

14、喜欢文中的晏子吗？为什么？二 、6、卸甲归田的惆怅 继续忠心报国服务乡民的信念 7、略（言之有理即可） 、略（言之有理即可） 、8、是为了维护自己尊严特别是齐国的国家尊严 9、首先极力夸张，表明齐国的人民之多，然后再说明齐国派遣使者的原则，讥讽、嘲弄楚王的不肖。 10、略 （言之有理即可） 11、喜欢 （言之有理即可）2019年浙江省宁波市高中段招生考试语文试题（非课改）一、文言文阅读（16分）（一）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：”缚者曷为者也？”齐人也，坐盗。” 晏子避席对曰：（节选自晏子使楚）4. 解释下列句中加的词。吏二缚一人诣王 齐人也，坐盗叶徒相似 其实味不同5.

15、 把下面句子译成现代汉语。原文：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。6. 从这段文字中，可以看出晏子具有怎样的才能？（不超过10个字）（2分）文言文阅读（16分）（一）19.到，谒见犯罪只，仅仅它们的果实（4分。每格1分）20.译文：不可跟圣人开玩笑啊，我反而自讨没趣了。（2分。其中“熙”、“病”各1分）21.随机应变，善于辞令。只要扣住“机敏”和“善辩”即可。）2019年成都市二阅读下面的文言文，完成3-7题。（共12分）公被狐白之裘，坐堂侧陛。公曰：【注释】 景公： 霁： 陛：3用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。4.解释下列加点的字。（1）吏二缚一人诣王（ ） （2）晏子避席对曰（ ）（

16、3）叶徒相似（ ） （4）公被狐白之裘（ ）5用现代汉语翻译下列句子。（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（2）乃令出裘发粟以与饥寒者。6甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？7甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中的一人，略作评析。3其实味不同（每处1分，共2分）4解释下列加点的字。（1）捆绑 （2）座位 （3）白白地（仅仅、只） （4）通“披”，穿 （每小题0.5分，共2分）5用现代汉语翻译下列句子。（1）品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。（2）（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。（评分标准：

17、共4分，每小题2分。每小题翻译通顺、大意正确即可。6说明了环境会影响植物成长。（1分）人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。（1分）7这是一道开放性试题，只要选择一个人，回答语言通顺、符合文意、题意、说理清楚即可。示例：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。（2分，若选择了两个或三个人，或者答成人物的缺点都不给分。2019年扬州市甲晏子使楚晏子至，楚王赐晏子酒。”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。”王笑日：乙晏子辞千金晏子方食，景公使使者至。分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。使者反，言

18、之公。“嘻!晏子之家，若是其贫也!寡人不知，是寡人之过也。”使吏致千金与市租，请以奉宾客。晏子辞。三致之，终再拜而辞。 （选自晏子春秋12解释下列句中加点的字词。（4分（1）坐盗（ ） （2）其实味不同（3）生于淮北则为枳（ ） （4）使者反13请从乙文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。（2分14用现代汉语翻译下列句子。（1）齐人固善盗乎?（2）景公使使者至。15从甲乙两文中，可以看出晏子是怎样的人?12（1）犯罪，（2）它的果实，（3）在，（4）同“反”，返回13是寡人之过也14（1）齐国的人本来善于偷窃吗?（2）景公派使者到了。15机智、善辩、清廉、简朴

19、。（意思对即可（2009年山东聊城市）文言文阅读（共12分）阅读下面的文字，完成5-10题。（一）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二人缚一人诣王。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰：5解释下面加点的词。齐人也，坐盗（ ）叶徒相似（ ）6翻译下面的句子。7各用一个成语或俗语概括楚王和晏子的形象特点。（二）甲与乙相善，甲延乙理家政。及官抚军，并使佐官政，惟其言是从，久而赀财皆为所干没，始悟其奸，稍稍谯责之。乙挟甲阴事，遽反噬。甲不胜愤，乃投牒诉城隍。夜梦城隍语之曰：“乙险恶如是，公何以信任不疑？甲曰：“为其事事如我意也。神喟然曰：“人能事事如我意，可畏甚矣！公不畏之，而反喜之

20、，不公之绐而绐谁耶？渠恶贯将盈，终必食报，若公则自贻伊戚，可无庸诉也。（选自纪昀阅微草堂笔记）官抚军：做官至抚军。抚军，官职名。干没：吞没。谯：责备。反噬：反咬一口。绐（dai）：哄骗，欺骗。渠：他。自贻伊戚：自作自受。8加点词意思不同的一组。及官抚军 乙险恶如是A B及郡下，诣太守 是进亦忧，退亦忧公不畏之 渠恶贯将盈C D悍吏之来无乡 而计其长曾不盈寸9翻译下面的句子。人能事事如我意，可畏甚矣！10从“甲”的经历中，你能得到怎样的做人道理？文言文阅读（共12分）5.答案：犯罪。 只。 说明：本题2分。6.答案：圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。7.答案示例：自作聪明 自作自受 搬起

21、石头砸自己的脚； 能言善辩 才辩双全 能说会道 不卑不亢说明：答出其中一个即可。8.答案：C 说明：9.答案：一个能事事都顺着我心意的人，可怕得很啊！10.答案：人们都希望别人顺从自己，喜欢听奉承的话。但遇事不讲原则，遇挫错不及时纠正，必将害人害己。时时事事顺从你、奉承你的人，不一定是真正的朋友。（2019年云南省昆明市）（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成8-13题。（共14分）【甲】晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏

22、二缚一人诣）王。（选自晏子春秋）【乙】师旷撞晋平公晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。“寡人也。“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。“释之，以为寡人戒。（选自韩非子）【注释】师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。援：执持,拿。衽：衣襟。哑：表示不以为然的惊叹声。除-除去。8解释下列加点的词语。A齐之习辞者也 （ ） B王曰，何坐？（ ）C晋平公与群臣饮，饮酣（ ） D是非君人者之言也（ ）9选出下列加点词的意思用法相同的一项（ ）A齐人固善盗乎 吾尝疑乎是B吾欲辱之 辍耕之垄上C乃喟然叹曰 乃重修岳阳楼D故撞之 而两狼之并驱如故10用现代汉语解释【甲】文中划线的句子。11请根据提示，将【甲】文的故事情节依次填写在A、B两处。A -楚王当堂羞辱- B -楚王自取其辱12请你根据【乙】文内容展开想象，将不理平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3分）晋平公话音刚落，13【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更