《不含括号的三步混合运算》教学设计板书设计.docx

1、不含括号的三步混合运算教学设计板书设计不含括号的三步混合运算教学设计板书设计不含括号的三步混合运算教学设计板书设计新街中心校 陈祥贻教学内容：苏教版四年级数学上册第70-71页例1、试一试，练一练和练习十一第1-4题。教学目标： 1、使学生在具体的问题情境中，理解和掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。2、使学生在解决实际问题中，自觉按运算顺序进行计算，强化数学的规则意识和应用意识。3、使学生在学习活动中，培养认真、严谨的学习习惯和自主学习、合作交流的学习方式。教学重、难点：理解和运用不含括号的三步混合运算的运算顺序。教学准备：课件教学过程： 一、复习口算：（1）4+3-2

2、=5 926=3 （2）4+10224 153-23提问：在做这些算式时，应该要按怎样的运算顺序来计算？ 二、自主探究，学习新知1、教学例1。（1）出示情境图，提问：从图中你知道了什么？这道题要求的问题是什么？ 再问：要求李老师一共要付多少元，要先算什么？ 指名板演，并组织讲评。（2）提问：如果列成综合算式解答这道题，综合算式可以怎么列？根据学生回答板书：12 3 + 15 4（揭示课题：不含括号的三步混合运算），你会算吗？试试看。（3）教师引导学生计算。出示两种算法：A、 123 + 154 B、 12 3 + 154 =36 + 154 =36 + 60 =36 + 60 =96 =96

3、指出：这两种方法都是正确的，那请你比比看，哪一种计算过程更简便？简便在哪里呢？2、教学“试一试”。（1）出示试一试：150 + 120 6 5 请同学们在本子上试一试，再互相说一说它的运算顺序。（2）课件出示试一试答案：150 + 120 6 5 =150 + 20 5 =150 + 100 =250 3、引导归纳。三、巩固应用1、先说说运算顺序，再计算。 出示：802+764 2406-217 45-2034 51-363+25 指名学生说一说。2、我们来找碴：（出示练一练2） 课件出示这两道算式，它们的运算对吗？请你仔细观察，把不对的改正过来，然后同桌互相说一说它们分别错在哪里。3、做练习

4、十一第2题。（1）学生仔细观察这两组算式，比较一下，它们有什么相同和不同的地方？ （2）独立完成计算。4、做练习十一第4题。（1）提问：题目的已知条件有哪些，要求的问题是什么？（2）指名说一说：要求合唱组有多少人？先要求什么？列综合算式解答，并组织反馈。四、课堂总结 通过这节课的学习，你学到了什么？能大家一起说说吗？ 板书设计： 不含括号的三步混合运算 例1、12 3 + 154 =36 + 60 =96 在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。小升初数学模拟试卷一、选择题1一个半圆形花坛的半径是2米，它的周长是（ ）米。A6.28 B12.56 C10.282

5、18小时=( )日A B C3一个平行四边形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）A2倍 B3倍 C5倍 D6倍4将一些小圆球如下图摆放，第六幅图有多少个小圆球？（ ） 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅A30 B42 C48 D565如果一个分数分母增加5倍，分子不变，分数值（ ）。A增加5倍 B缩小5倍 C是原来的6下面的数中，能与8、9、10组成比例的是（ ）。A7 B12.5 C11 D7.27把圆柱体展开，它的侧面是一个面积为4平方分米的正方形，这个圆柱体的表面积是（ ）平方分米。A B+4 C4+4 D+48“龟兔赛跑”的故事：领先的兔子骄傲起来，睡了一会觉。

6、当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但是为时已晚，乌龟还是先到了终点下列折线图中与故事情节相吻合的是（ ）。A B C9在某市举行的青年歌手大奖赛中，十一位评委给一位歌手的打分如下：9.8，9.7，9.7，9.6，9.6，9.6，9.6，9.5，9.4，9.4，9.1这组数据的中位数和众数分别为（）A9.6和9.6 B9.6和9.55 C9.8和9.110一个高36厘米的圆锥容器，盛满水倒入和它等底等高的圆柱容器内，容器口到水面距离是（ ）A0厘米 B12厘米 C24厘米 D36厘米二、填空题11定义运算，如果23=234,54=5678，已知X5=100，则X=（_）。12对于正整

7、数a与b，规定ab=a（a1）（a2）（ab-1），如果（x3）2=3660，那么x=（_）。13根据全国人口普查的最新数据显示，我国2018年全国人口数量为1390080000人，这个数读作（_）人，四舍五入到亿位是（_）亿人1420 =80%=12： 15一包饼干的标准质量是100克，包装袋上标明质量是(1002)克，这包饼干的质量最重不超过_克，最轻不少于_克。16把一个圆柱的底面半径扩大3倍，高不变，它的侧面积扩大_倍。17在如图所示的方格纸上按要求画图（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90，画出旋转后的图形；旋转后B点的位置用数对表示是_；（2）将三角形向右平移8格；（3）如按2：

8、1的比放大这个三角形，放大后的三角形面积是原来的_倍18小明的爸爸把20000元钱存到银行，定期三年，年利率是2.25，到期后，爸爸可以从银行取出（_）元。19一个圆柱与一个同它同底等高的圆锥的体积和是48立方厘米，圆柱的体积是（_）立方厘米。20数一数 （1）有_个 （2）有_个 （3）有_个 三、判断题21任何一个质数加上1，必定是合数。（_）22生产的91个零件中,有9个是废品,合格率是91%。 （_）23大小不同的两个圆，它们的周长与直径的比也不相同。（_）2474和 可以组成比例。（_）25男生人数的 与女生人数相等，男生与女生人数的比是56（_）四、作图题26三角形A向下平移2格，

9、得到三角形B，再画出三角形A与三角形B组合成新图形的对称轴，最后在右侧画出将三角形B按2:1放大后的三角形C。五、解答题27幼儿园的老师把一些画片分给三个班,每人都能分到6张.如果只分给班,每人能得15张,如果只分给班,每人能得14张,问只分给班,每人能得几张?28淘气四天读完了一本书，第一天读了全书的 ，第二天读了全书的 ，第三天和第四天共读了75页，这本书共有多少页?29某校有一幢三层的教学楼，每层有5个教室，有这些教室里放了360盆花，平均每个教室放多少盆花？30小华看一本书，第一天看了24 页，第二天又看了全书的后，已经看的页数和余下页数的比是3：7。这本书有多少页？31打谷场有一个圆

10、锥形玉米堆，直径是4米，高1.2米，如果每立方米玉米重800千克，这堆玉米有多少吨？（得数保留两位小数）32六(1)班上午搬来一桶矿泉水，上午喝了这桶水的，下午喝了剩下的，这时桶里还有8.5L水。这桶水原来有多少升？33一个筑路队铺一条公路，计划每天铺路2.4千米，20天铺完。实际每天比计划少铺0.8千米，实际多少天可以完成任务？六、计算题34脱式计算。(能简算的要简算)111257335计算3.79+9.7-6.21 23623.6%-236【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CBDBCDDBAC二、填空题111812313十三亿九千零八万 14 1425，4，151598

11、 16317（1）（7，5）（2）（3）418213501936201 3 三、判断题21222324错误25错误四、作图题26五、解答题2735张28180页2924盆30180页3102吨3217L3330天六、计算题3412953528； ；35；2；764小升初数学模拟试卷一、选择题1按下列规律印刷笑脸图案，第8幅图案有（ ）个笑脸A8 B32 C362ab73，如果被除数和除数都乘以10，那么它的结果是（ ）。A.商7余3 B.商70余3 C.商70余30 D.商7余303下列X和Y 成反比例关系的是（ ）。AY =3+ X BX+Y= CX= Y DY= 4从A城到B城，甲车要行1

12、0小时，乙车要行8小时，甲、乙两车的速度比是（ ）A10：8B8：10C5：4D4：55有两个两位数的自然数，它们的最大公因数是6，最小公倍数是90，这两个数的和是()A96 B48 C606画圆时，圆的周长为15.7cm，那么圆规两脚间的距离为（ ）A2.5cm B5cm C15.7cm7（ ）A B1 C1 D18六一班共有40人，出勤率为90%，有（ ）人没来。A36 B6 C495个同样大小的正方体堆成一个多面体，从上面看如下图，则从左面看，图形的形状可能情况一共有（ ）种。A2 B3 C4 D510与97.22.05的得数相等的是（ ）A9720205 B9.7220.5 C9722

13、05二、填空题11某酒店六月份的营业额是300万元，如果按营业额的5缴纳营业税，该饭店十月份应缴纳营业税_万元，照这样计算，一年应缴_万元。12分别用小数、分数、百分数表示下面各直线上的点(分数，先填分子，后填分母) 13有100千克苹果，每2.4千克装一袋，可装（_）袋，余（_）千克。1412和9的最大公因数是_，最小公倍数是_。156千克7克（_）千克2时15分（_）时16写出由下面各数组成的数. （1）四百万、二十万、三万和八千 写作：_ （2）五千万、八万和三百 写作：_ （3）五亿、七百万和八十 写作：_17我国国旗法规定，国旗的长和宽的比是3:2.已知一面国旗的长240厘米，宽是（_）厘米，国旗的长比宽多（_）%18一根绳子，剪去全长的 后，再剪去6cm，这时剩下的绳子长18cm原来这根绳子全长_cm19一根方木，截去，还剩下米，这根方木原来长（_）米。20如果ab=cd,那么a:c=（_）: