20XX继续教育学习计划工作范文Word文档格式.docx

1、2、20XX年教师继续教育学习计划一、 指导思想：重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习， 树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学 生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终 将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教 育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中 都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。二、 计划目标：通过自我学习教育热爱教育事业， 熟悉课标、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的 教育教学工作需要。力求达到：1） 树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热

2、爱学校，热爱 学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种 规章制度。2） 完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。熟悉 所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。3） 熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校 分配的班级德育管理工作。4） 熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。5） 把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。6） 开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教 育教学经验。三、措施及方法：1） 按时参加学校组织的政治业务学习。2） 积极参加市、区组织的新课程培训。3） 按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。4） 积极参加学校及

3、上级举办的各级各类培训和学习。5） 积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽 之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过 程中加以完善和弥补。3、20XX年续教育个人学习计划为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的 能力，具有一定的课程研究和开发能力的教师，确保基础教 育新课程改革的顺利、高效实施，课题实验的需要，为使课 题研究和继续教育工作更加有序，特制定本年度个人培训达 标计划。一、指导思想以邓小平理论为指导， 以“三个代表”重要思想为指针， 以新时期师德修养为主要内容、结合贯彻落实中小学 教师职业道德规范和公民道德建设实

4、施纲要，以提高 教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德 治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能 力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。二、 具体目标通过学习，形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉 洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。三、 培训内容1、 时事政治教育：以“三个代表”为重要思想，将学 习、贯彻和实践“三个代表”重要思想，树立具有社会主义 荣辱观与教书育人工作相结合，进一步增强开创教育教学改 革新局面的责任感与使命感。2、 政策法规教育：以教师法、教育法、义 务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法中小学生人身安全事故预防与处理办法等法律法规为主 要

5、学习内容，进一步提高法律素质，懂法、守法、用法，全 面推进依法治教、依法治校的进程。3、 职业道德教育：以新时期师德修养、公民道 德建设纲要、中小学教师职业道德规范为主要学习内 容，学习优秀教师群体的先进事迹，把爱与责任的教育放在 师德建设的首位。4、 教育理论学习：以基础教育新课程通识培训知识 为主要学习内容，将教师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点，加强教师新理念、新课程和新技术的学习，提高教育教学水平，使之更好地服务于 基础教育课程改革的需要。5、加强对新时期师德修养 校本研修面对面 教育技术培训教程新课程推进中的问题与反思的学习。四、 培训形式：以集中培训、校本培训

6、为主，教师自学、反思为辅。采 用上课、听报告、观看录像，开展专题讲座、问题研讨、案 例剖析、师德论坛、社会实践、写反思体会文章等形式进行。五、 培训时间师德的养成是教师终身的实践课题。师德培训只是利用 部分时间理解师德的本质内涵， 认识师德的实践要点。因此，初拟培训时间不低于 50学时，其中集中培训 20学时，自主 学习20学时，反思学习10学时。六、 具体措施1、专题讲座：积极参加上级和学校组织的专题讲座。通过专题讲座培训，了解国家新课程改革的重大意义和新程 体系的主要内容，关心、参与我校新课程改革和实施素质教 育的实验研究。3、自修反思：在自我进修、自主学习的基础上，以自 己的教育教学活动

7、为思考对象，来对自己所做出的行为、决 策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式，主动 地获取知识，解决教学中的实际问题，提高自我觉察水平， 促进自身能力的发展。4、 校本培训：以学校为主阵地，结合自己教学中的实 际，深入研究和解决问题，促进自己把新课程理念转化为实 际的教学行为。5、 课题研究：在参训过程中，把自己的心得体会，应 用到教学中后要总结摸索经验，注重个案的研究，通过动手 写作教学案例，成为真正的反思性实践者。4、20XX年教师个人继续教育学习计划通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经 验，学习先进的教育教学方法。 在学习中不断更新教育理念， 掌握科学的教育方法，使自

8、己的工作真正做到面向全体学 生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的工作。二、 学习目标：通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻 理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获 取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握 先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教 育教学工作需要。三、 具体措施：1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。2、 积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、 听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业 务学习培训。4、 按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续 教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。5、 积极撰写

9、教育教学论文、教育教学经验、教育教学 反思等文章。6、 积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。5、20XX年个人继续教育学习计划作为一名教师，在学习与日常工作中让我深刻地认识 到，身为教师肩上背负的重要责任。人们常说：“学生是祖 国的花朵，教师是辛勤的园丁” 。祖国要振兴，教育是基础 振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要 不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代 的挑战。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下：篇二：20XX年度教师个人继续教育学习计划20XX年教师个人继续教育学习计划在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造 自己，将自己融入到教育改革领域中

10、去。在实践中进行教学 研究、课题研究；创造性地进行教学工作；形成自己独特的 教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展，提高教育教 学实践能力，我特制定本年度个人成长计划：、总体目标:认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点， 善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到 学的最优化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常 教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习 惯的。勤于反思，在总结经验中完善自我。基本功方面不间 断地练习提高。积极使用现代信息技术。二、具体措施：1、 提高专业水平。（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅 读新课程标准以及新课程标准解读等

11、有关资料，钻 研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、 理念，提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富 自己的文化素养。了解当前的教改动态，这些对自己今后的 教育教学工作都具有指导意义。（ 2）提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流 与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同 探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我， 促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。2、 做好日常教学常规。精心备课；细心批改每一本作 业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。 要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教

12、案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽 刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以 优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养 成，切实促进后进生各方面能力的提高。3、 勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把 先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升 教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不 足。在总结经验中完善自我。4、 练就自己扎实的基本功。练好钢笔字、毛笔字、粉 笔字、简笔画、普通话。5、 利用信息技术手段辅助教学。充分利用络优势，学 习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，

13、提高 教学效果。善于利用络资源，下载优秀文摘提升自己的专业 知识。“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优 秀的中学教师，我要学习的还有很多。我相信经过自己的努 力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，成为学生、家长、 领导信任的优秀教师。篇三：20XX-20XX年度教师继续教育个人学习计划20XX-20XX学年度教师继续教育个人学习计划为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能 力，我特制定本学年度个人继续教育成长计划：一、 总体目标：“一德四新一心理” （即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能和心理健康教育）不少于 72学时。认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思

14、考， 养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优 化，形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规 工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。勤 于反思，在总结经验中完善自我，力做到：1、 争取在提升教师综合素质考核中取得好成绩，参加 教学专业知识考核合格，上一节校级公开课。2、 学习心理健康教育知识，提升心理健康教育能力及 心理咨询工作水平。 3、加强教师职业理想、职业道德和法 制教育的学习，争取师德师风考核合格。二、 具体措施：1、提高专业水平。（1） 认真学习义务教育法、教师法及中小 学教师职业道德规范贵州教育精神等教育法律法规， 面向全部学生，关注每一位学生的健康、

15、全面发展，减轻学 生的负担，用全部的力量去热爱每一位同学， 让学生在轻松、 愉悦的环境中学习、成长。（2） 学习教育理论，在理性认识中丰富自我。（3）提高专业素质，充实自我。勤听课，通过课堂听 课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问 题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切 的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己 与新课程同成长。尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以 优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养 成，切实促进后进生各方面能力的提高。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题 和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结

16、经验中完善自我。4、练就自己扎实的基本功。进一步掌握了教育理论和 专业知识，不断提高了教育技能。积极探索教学方法、课堂管理办法，提高教学水平，阅读各种教育书籍、杂志，做好 读书笔记。达到轻松驾驭课堂的能力， 有一节满意的公开课。5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新 方式，运用新理论，提高教学效果。善于利用络资源，下载 优秀文摘提升自己的专业知识。要想成为一名合格、优秀 的小学教师，我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力， 会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，争取成为学生、家长、 领导信任的优秀教师。篇四：20XX-20XX第一学期继

17、续教育工作计划仁怀市三合一小20XX20XX学年度第一学期继续教育工作计划“十二五”教师继续教育工程在本学期进入结束阶段。前期的教师继续教育培训在业务上得到较好的提升，推动的学校教育质量稳步稳步发展。这一学期，我们将继续狠 抓教师继续教育培训工作，根据仁怀市教育局 20XX年春季开 校工作会议精神的要求，切实落实我校教师继续教育工程， 结合我校实际和教师情况，拟定学校本学期教师继续教育计 划：一、 指导思想以市教育局继续教育文件精神为指导。 坚持推进课改实验工作和教师终身学习体系的要求，切实抓好我校教 师继续教育工作。二、 成立学校教师继续教育领导小组组长：副组长：成员：下设教师继续教育培训办

18、公室， XX任办公室主任，负责日常工作，XX、XX、XX、XX负责“一德四新”的校本培 训工作及信息技术、电子白板的培训工作。三、 培训对象学校在编在岗公办教师。四、 主要工作1 、进一步加强计算机和多媒体教学设备操作培训，力 争所有教师计算机等级考试人人合格。能够熟练地搜索和处 理络资源及使用电子白板辅助教学。2、继续深化基础教育课程改革。要组织老师认真学习 “五环四会”个性化课堂教学模式，抓好学案、学团、学堂 建设工作积极推进课程改革，打造高效课堂，全面实施优质 教育。3、继续抓好“一德四新”的校本研修工作4、 抓好教师课改实验工作。5、 加大教师外出培训学习工作。6、 做好十二五教师继续

19、教育工程档案资料收集整理 归档迎检工作。五、工作措施1、 加强组织领导，狠抓落实。为进一步搞好教师继续 教育工作，学校继续教育工作领导小组，要加强对工作的组 织领导，确保教师继续教育工作的落实。2、 提高认识，努力做好教师继续教育工作。 国务院关 于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出，要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教 育，使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性，积极参与教师继 续教育工作，努力提高自身的综合素质。3、 完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核 和评优评先结合起来，充分调动广大教师参与继续教育的积 极性；

20、对违反规定，无正当理由不参加继续教育培训的教师， 视情节轻重给予批评教育或报上级教育主管部门。4、 加强学案编制培训和学团建设培训。5、 完善学校教师继续教育管理制度、培训制度、考勤 制度等。规范学校教师继续教育管理。6、 加强教师的业务培训工作。7、 派遣教师到中枢二小进行课改跟踪学习。8、 学校定期开展电脑知识的培训工作，提高教师运用 现代教育技术手段的能力。六、此计划在实施中不断完善。20XX年9月1日篇五：20XX年教师继续教育计划我作为一名教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识 到，身为教师肩上背负的重要责任。“学生是祖 国的花朵，教师是辛勤的园丁”祖国要振兴，教育是基础。 振兴教育

21、的希望在教师。一、 加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职 业道德素质。平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策， 认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习教师法、未成年人保护法等 专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学 生个体发展为本的宗旨。 要依法执教，严谨治学，团结协作; 要廉洁从教，以身作则。二、 积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。 在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心 人。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分 析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索 教育的新理念；二是从书本知识的传

22、授者转变为创造型教 师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供 宽松、愉快的创造氛围。在师幼关系中的角色定位上：一要从知识的灌输者转变 为知识学习的引导者，是学生学习的支持者，克服困难的援 助者；二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴， 教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中 的角色定位上：从传统课程实施的执行者转变为新课程改革 的建设者和开拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形 成，帮助幼儿形成探究意识，使幼儿能主动寻找和创造新的 方法解决问题。三、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识， 培养专业技能。随着我国经济和社会发展，未来教育发展的 重点将更多的

23、转向满足人们对高质量教育的要求。因此，我 们要立足岗位，紧密结合工作实践，通过各种方式的学习和 研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习， 提高自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知 识，掌握现代教育理论和实践技能；掌握教育教学技能和现 代教育技术。积极参与园本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂， 以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问 题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与 自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾幼 儿的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、 设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的 教学，要通过

24、同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来 反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的 教学水平，要通过幼儿家长对幼儿的发展要求反思自己的教 学。当今社会，政治经济飞速发展，教育改革步步深入，我 对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心树立新的人才 观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构， 提高教育教学能力和其他相关能力，为全面贯彻执行党的教 育方针，为全面实施素质教育而努力奋斗！篇六：20XX年“十三五”继续教育个人学习计划 20XX年“十三五”继续教育个人学习计划 兴义市白碗窑镇岔米小学新课程改革实施以来，学校教师队伍素质的要求更高。 而继续教育学习是教师不断提高思想素

25、质和综合业务水平。 作为一名教师，我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责 任。“学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁” 振兴教育的希望在教师。促进教师专业化发展，切实提高教 学质量，本人特制定并实以下计划。、指导思想加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道 德素质。平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策 .坚定爱岗敬业、献身教育的信念，重视理论学习，提高认识， 更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展， 为学生终身发展奠定基础。 “为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的 教育理论，

26、掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在 教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心 发展的规律。坚持以学生个体发展为本的宗旨。 要依法执教， 严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作则。二、计划目标：1、通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉课标、 教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学 岗位的教育教学工作需要。力求达到 ：（1） 树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校， 热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校 的各种规章制度。（2） 完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。 熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。（3） 熟悉学生的生理、心理

27、特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。（4） 熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知 识结构，更新教育教学观念。（5） 把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。（6） 开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结 教育教学经验。2、好好地利用“络教学平台”。与辅导老师认真交流， 请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。（1） 认真阅读每一个模块的阅读材料，并完成好相应 的阅读检测题。（2） 认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回 复。85以（3） 完成老师布置的各种作业，力求合格率达到上。（4） 认真阅读最后一个模块的各项标题，并完成“模 拟考试题目”。二、具体实施方案1、首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、 道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用 “学为人师，身为示范”，引导学生树立各种正确观念，教 育学生学会求知、学会做人、学会创造，培养学生成为与时俱进的新型人才。2、 促进个人专业发展，确立教育教学新理念。（1） 总