五年级英语导学案Word文档格式.docx

1、学习重点1.会说会用这些句子 What do you want? We want some vegetables. I would like cherries. 2.会说会用会写这些单词: greens celery cherries nice and sweat 3 了解字母a在重读开音节中的读音规则。学习难点1.教师准备一张水果蔬菜店的张贴画 画中尽量多地画出各种水果蔬菜 。 2 准备 greens celery cherries nice and sweat 的单词卡片。 3 准备一些蔬菜和水果的图片如 洋葱 胡萝卜 西红柿 黄瓜 茄子 青菜 芹菜 苹果 香蕉 樱桃 草莓等。学习流程预检

2、查老师利用一张水果蔬菜店的张贴画 师生进行对话引出本课话题。 T: Look at the picture. Is it beautiful? SS: Yes. T: What is it? 老师边指着张贴画边慢慢地说 Its a greengrocers. Whats in the greengrocers? Lets have a look. Oh. What are these? 老师先指着学生们学过的某种蔬菜问 让大部分学生都能立刻答出来。 They are. T: Do you like them? Yes/No. T: What are those? 老师再指着学生们学过的另一种水

3、果或蔬菜问 让学生集体回答。 They are . T: Are they nice? Yes, they are./No, they arent, T: That are those? Do you know? 老师再指着学生们学过的另一种水果或蔬菜问 让学生个别回答。 S: .任务导老师展示蔬菜水果店的张贴画 师生通过看图说话学习生词和句型。 1）老师展示蔬菜水果店的张贴画介绍生词 This is a greengrocers. It is beautiful, isnt it? But what is a greengrocers? A greengrocers is a kind of

4、 shop . We can buy kinds of fruits and vegetables in it. 老师出示词卡 师生拼读拼写单词green-gro-cers greengrocers 师生一起分别用升调和降调反复朗读这个单词。 greengrocers 是一个合成词 由green和grocer “供应商 杂货商”两个单词构成。s这种所有格形式通常用来表示 “某人的家 某人的店”等意思。 如 医生的诊所the doctor 理发店 the barbers 我叔叔的家 my uncles 要去买水果蔬菜 我们可以说 We are going to the greengrocers.

5、 在买水果蔬菜 就说 We are at the greengrocers. 2） 老师自问自答 What can we buy there? We can buy fruits there. We can buy bananas, apples, peaches, grapes. Watermelon and cherries. 出示各种水果 最后出示没学过的水果樱桃 老师出示词卡,师生拼读拼写单词 cher-ry cherry 樱桃. 老师拿着樱桃或图片 让学生边看边学说话。 Look.These are cherries.Small,red and round. They are nic

6、e and sweat.I like them. 3） Nice and sweat.又甜又好吃。我们常用这个短语形容好吃的水果。 如 The appls are nice and sweat. 老师启发学生想一想 自己平常吃的水果那些都可以用这个短语来说 学生可能会想出很多。比如 The grapes are nice and sweat. What about the peaches ? Wow! They are nice and sweat. The watermelon is nice and sweat. 适度拓展What do you want? I want some gree

7、ns. 出示图卡和词卡 学习单词green 。我们学过这个单词 问问学生是否记得是什么意思。 以前我们学的是名词绿色 或形容词绿色的。但在这里它是名词 青菜。What are these? They are celeries. 老师指着张贴画上的芹菜自问自答 。 出示图卡和词卡 学习单词 ce-le-ry celery 芹菜。这个单词按音节很好记。师生一起从小声到大声重复单词四遍。自 我 检 测老师把规定的句子板书或让学生牢记 What do you want? I want. I dont want. is/are expensive. It is/They are nice and swe

8、et.课后反思 课题Lesson1 At the greengrocers课型 新课 课时 第二课时 2月27日 时间：I want some celeries, too. But celeries are expensive. 出示词卡 学习单词ex-pen-sive expensive 形容词 贵的。这个单词按音节很好记 但要注意 这个单词的重音在第二个音节上。 学会用这个单词 如 The coat is nice but expensive. The bananas are not expensive, but the cherries are very expensive.香蕉不贵 但

9、樱桃很贵。 3.听录音学习对话 Lets listen to the dialogue,then answer the questions. 播放对话部分录音 1）Where are they? They are at the greengrocers. 2）What do they want? They want some fruit. 3）What does Tom want? He would like cherries. 4）Are cherries expensive? Yes,they are. 5）What about Dad? What does he want? He wan

10、ts celery. 6）Would they buy some? Yes.They are expensive but nice and sweat. Nice and sweat.又甜又好吃。 如 The apples are nice and sweat. 老师启发学生想一想 自己平常吃的水果那些都可以用这个短语来说 学生可能会想出很多。比如 The grapes are nice and sweat. What about the peaches?We can buy fruits there. We can buy bananas, apples, peaches, grapes.

11、Watermelon and cherries. 出示各种水果 最后出示没学过的水果樱桃 老师出示词卡,师生拼读拼写单词 cher-ry cherry 樱桃. 老师拿着樱桃或图片让学生边看边学说话。 Look.These are cherries.Small,red and round. They are nice and sweat.I like them. 课题Lesson1 At the greengrocers课型 新课 课时 第三课时 2月28日 时间：让全班学生自由结合分成三到四人一组的小组 每个小组选一人当水果蔬菜店的售货员 其他同学当顾客 到店里买各种水果蔬菜 老师可以在活动前

12、先引导学生复习一下我们学过的蔬菜水果 让学生看卡片或实物快速说出各种水果蔬菜 洋葱 胡罗卜 西红柿 黄瓜 茄子 青菜 芹菜 苹果 香蕉 樱桃 草莓等。 然后规定好必须要说的几个句子 还可以拓展到价格的商谈 如 How much is it? It is. How much are they? They are. 先让学生分组准备 然后再按组表演。老师先引导学生复习元音字母a在重读闭音节 也就是以辅音结尾的音节中的读音规则 读短音/ / 如 flag map cat fat bad 然后老师再给出另一组单词 引导学生归纳元音字母a在重读开音节中 也就是以元音结尾的音节 或以不发音的字母e结尾的音

13、节中读长音,即 / ei / 如 name face lake cake plane 读读下面的单词 late tape date snake page 最后 让学生反复朗读对比两组单词 牢记该元音字母的基本读音规律。W老师把规定的句子板书或让学生牢记 What do you want? I want. I dont want. is/are expensive. It is/They are nice and sweat. 课题Lesson 2 Im hungry. 课型 新课 课时 第一课时 3月4日 时间：前面我们学习了一些蔬菜水果及自己的喜好方面的话题。本课我们要继续学习食物方面的话题

14、, 学会说Im hungry. Im thirsty.来表达自己饥 渴的感觉。会说 What do you want to eat? I like.I dont like.这些句型来询问对方想吃什麽 回答自己喜欢吃什么。在食物这方面的话题中掌握更多的单词和短语 beef soup coke chocolate beer chicken会说会用这些句子 Im hungry. Im thirsty. What do you want to eat? I like. I dont like.会说会用会写这些单词: beef soup coke chocolate beer chicken 3.复习并

15、能熟练运用thirsty,hungry,full来描述自己的感觉。用wonderful,delicious等词来描述饭菜味道的好坏。1. 教师准备一张一家人用餐的张贴画 画中的餐桌上有各种菜肴 包括青菜 鸡 牛肉 汤 可乐 啤酒等。2. 准备beef soup coke chocolate beer chicken 的单词卡片和图片3. 准备一些实物 如 巧克力 可乐 啤酒等。老师利用一张一家人用餐的的张贴画 师生进行对话引出本课话题。 Look at the picture. Whats on the table? 老师指着画面提问 让学生观察。 There is some food. 老师

16、引导学生观察 说话。 Yes. There are some delicious dishes and some nice drinks. 老师在边展示画面边慢慢地描述完之后 向学生A 提问What do you like, A? SA: I like.老师启发学生尽量多的说出自己喜欢吃的食物 把学生说出的食物在图中指示出来 图中没有的话可通过画片或实物等方式展示出来。 Do you like them,B? What else do you like? SB :I like . But I dont like T: 老师先说出自己喜欢的与学生相同的食物 然后再慢慢地说出本课要学习的新内容。I

17、 like and ,too. But I also like to eat beef and chicken. They are delicious. I like to drink soup , coke and beer . They are nice ,too. 老师展示一家人用餐的张贴画 师生通过看图说话,利用单词卡片学习生词和句型。 1 Im hungry .Im very very hungry. 然后看着张贴画高兴地说 Dinner is ready. 展示张贴画 Look. We have a lot of nice food on the table.饭好了。桌子上有好多好

18、吃的。 Lets see. Oh, What is it? 老师指着图中的牛肉慢慢的重复: beef, beef, beef. 出示词卡 师生一起拼读单词beef, beef, beef。 ee是个常见的字母组合 读/i: /Game: Beef or chicken?通过这个活动来巩固一下单词。 老师先通过发指令让喜欢吃鸡肉的同学站起来 大声地说三遍这个单词 然后再发指令让喜欢吃牛肉的同学站起来 大声地说三遍这个单词 最后分别由喜欢吃鸡肉和喜欢吃牛肉的同学对抗 大声地说句子 We like. We dont like. T: Who likes chicken? Please stand u

19、p. Say “chicken” together three times. T:Who likes beef ? Please stand up. Say “beef” together three times. SS:We like chicken. chicken, chicken, chicken . We dont like beef. Beef, beef, beef . SS:We like beef. Beef, beef, beef . We dont like chicken. chicken, chicken, chicken . 课题Lesson 2 Im hungry

20、.课型 新课 课时 第二课时 3月6日 时间：老师启发学生尽量多的说出自己喜欢吃的食物 把学生说出的食物在图中指示出来 图中没有的话可通过画片或实物等方式展示出来。I like and ,too. But I also like to eat beef and chicken. They are delicious. I like to drink soup , coke and beer . They are nice ,too. 老师指向桌子上的鸡肉缓慢而神秘的说出I like beef. But I also like chicken.从小声到大声重复三遍chicken chicken chicken 出示词卡 师生一起拼读单词chi-cken chi-cken chicken 这是一个双音节词 ch 是个常见的字母组合 读/ t / . ck字母组合读/ k /.Drink在这里是名词 饮料的意思