六上复习计划Word格式.docx

1、nkn gulcngy dotin ynhn shnjincng lng mtin zhm jing pchchngmil yu shn fngy三、下面的词语你会选择吧！（14分）1.清醒力量慰藉启发书籍是我们的良师益友困惑时它给你（），悲哀时它给你（），得意时它给你（ ）。2.娇羞娇贵玫红的蔷薇绽放着，既有公主的（），又有闭月的（）3.干涉干扰谁也不能允许一个经济罪犯（）中国的宪法，（）中国的内政。4.飘扬飘荡飘舞那一根细细的线牵着大风筝，在微风中轻轻地（）。看着气象台里迎风（）的红旗，我们知道了风来自西北方。雪花柔柔软软的，在空中优雅地（）。5.感受 体验 补充 发展 品味 思考读名著，

2、要用“心”去读，设身处地去（ ）、（ ）书中人物的欢乐与痛苦，用自己的想象去（ ）、（ ）作品提供的艺术空间，（ ）作品的意境，（ ）作品德意义。四、仔细看，认真选。你是小马虎吗？O（_）O哈哈！（11分）A. 薄 簿 搏 博主（ ） 单（ ） 拼（ ） （ ）斗广（ ） （ ）弱 签字（ ） （）大B.避僻劈癖偏（）（）柴逃（）洁（ ）C.慕幕暮墓（）地闭（）（）春羡（）D.换 涣 唤 焕（ ）然一新 千呼万（ ） 士气（ ）散以旧（ ）新 容光（ ）发 （ ）然冰释五、给词句中带点字选择合适的解释。用“”表示好吗？1随心所欲（1）想要（ ）（2）将要（ ）（3）需要（ ）（4）欲望（ ）2

3、翻来覆去（1）遮盖（ ）（2）倒过来（ ） （3）回去（ ）（4）回报（ ）3情不自禁（1）受得住（ ）（2）忍耐（ ） （3）制止（ ）（4）拘押（ ）4.莫名其妙（1）名誉，声誉（ ）（2）叫出，说出（ ）（3）名字（ ） 5. 喜出望外（1） 看，往远处看（ ）（2）名望，声誉（ ）（3）希望，盼（ ） 6. 冒名顶替 （1）向外透，往外升（ ） （2）不顾（ ）（3）用假的充当真的（ ） 六、我的地盘，我做主！（*_*） 嘻嘻！（备注：亮点题）（9分）A、根据下列句子的意思，用“感”字组成四个词语分别填入句中。1在渤海湾，我从来没有获得过蓝海的（ ）。2伟大的友谊是因为有深厚的（ ）。

4、3读史书，我仿佛（ ）那些历史人物在轻轻呼吸。4张骞出使西域的壮举经久地（ ）着世代人。B、根据下列句子的意思，用“望”组成五个词语填入句中。1我（ ）弄明白：人究竟是怎样来的。2对未来，我们充满着无限（ ）。3忙碌了一年，农民都（ ）今年会有好收成。4流星划过天空时，我赶紧许下一个美好的（ ）。5还是自己主动完成计划书吧，他那个人（ ）不上。七、猜猜我是谁？再想想为什么我会有不同的变化呢？（12分） （ ）肤 等（ ） （ ）苦j （ ）饿 （ ）灵 打（ ）八、汉字真奇妙，一个字还有多种读音呢？（13分）给带点的字选出正确的读音。1）爸爸经常出差（ch chi）。我比妹妹大一岁，但她跟我差

5、（ch chi）不多高。2）在一次车祸中，杰西的腿落（lo l）下了残疾。黄叶片片飘落（lo），像是秋天的小信使。3）尽（jn jn）管我的英语考到了满分，但我还是要继续努力。金吉娅用所剩的钱买了尽（jn jn）可能多的棒棒糖。4）同学们热心地教（jio jio）英子跳圆圈舞。给予树这篇课文对我们大家非常有教（jio jio）育意义。5）小鹿挣（zhng zhng）扎了老半天才将自己精美别致的角从树枝中挣（zhng zhng）脱出来。6）画上有一溜（li li）各种各样的店铺、作坊、酒楼，还有走在街上形态各异的人：有骑马的，有赶毛驴的，有在街上溜（li li）达的。7）查理心里很是纳闷（mn

6、mn）：原本晴朗的天气，怎么这么快就变了脸，让人又闷（mn mn）又热。九、简单的关卡，轻松的闯关，成功的喜悦。A.生字查字典关。“薄”用音序查字法先查 ，再查音节 。用部首查字法查 部首，再查 画。B.一字多音关。选择正确的读音哦！怎么样，很轻松吧！你的身体太单薄（bo b）了，这么冷的天气，你怎么能穿这么薄（b）的衣服呢？C.综合运用关。“薄”字属于 结构，其中第15画是 ，名称叫 。与“薄”字形相同的字有 。在“单薄”（B关）中“薄”的意思是 1.厚度小的；2.冷淡，不热情；3.味道淡；4.土地不肥沃；5.体质差。十、汉字幽默小对话，相信你自己哦！连一连吧！（4分）例:“盯”对“丁”说：

7、“唉，好可怜，天生的瞎子。”同学们！下面看你啦用线连吧！“有”对“贿” 胆小鬼，成天带着保镖。“木”对“术” 还是有钱好办事啊！“且”对“旧” “兄弟，你怎么还不减肥啊！”“日”对“曰” 切！脸上长颗痣就当自己是美人了。 第58课时句子复习目标： 1） 会判断句子的意思是否正确，能用正确的修改符号修改病句。（2）会背诵默写日积月累中的名言警句及古诗。（3）会按照一定的顺序排列次序错乱的句子。（4）能按要求完成或改写各种句式：比喻句、拟人句、陈述句、被字句、把字句、缩句、扩句。5）能正确背诵本册要求背诵的课文段落，并能按课文原形填空。（6）正确使用逗号、句号、问号、叹号、引号、分号，能给句子加上

8、正确的标点符号。一、句子明判断，难不倒你哦！（3分）A祈使句B感叹句C疑问句1.连一只小纸船都漂得这么久，这么远！（）2.亲爱的老师，生活的老师，你快把我们养大吧！（）3.没有忘记带笔记本吗？（）二、修辞手法真丰富，是什么写出来吧！（_）嗯嗯！（5分）1.祖父怕我咳坏了喉咙，常劝戒我：“房盖被你抬走了。”（）2.桃树一开了花不就结桃吗？（）3.花醒着，草木醒着，风醒着，我也醒着。（）4.可爱的大南瓜，笑呵呵地躺在地上，享受着园中这一片宁静。（ ）5.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。（）三、句子训练营，智慧大舞台。A.照样子，写句子看！后花园真是色彩丰富！瞧！听！B.把名句补充完整，

9、有括号的写出作者哦！1.失之东隅， （）2.，白了少年头，（）3.精鹜八极，。 （）4.笼天地于形内， （） 5.世事洞明皆学问， （） C.句型变一变。1.改成陈述句在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？2.悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得无影无踪。改成“把”字句：改成“被”字句：3.把下列句子换个说法，意思不变。多得些知识难道是坏事吗？不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。四、先连线，再写一句怎么样？没问题吧！嗯嗯！（10分）搏击长空 老师的心愿春华秋实 农民的心愿五谷丰登 树木的心愿桃李满天下 雄鹰的心愿黑发不知勤学早 书山

10、有路勤为径学海无涯苦作舟 白首方悔读书迟鸡声茅店月 千山鸟飞绝少壮不努力 人迹板桥霜万径人踪灭 老大徒伤悲五、比喻句真是妙，细体会，乐无穷。1.天上的星星映在海水里，如千万点营火闪闪烁烁。“闪闪烁烁”一词写出了星星（ ），海水（ ）2.这小屋好似一只在波峰浪谷颠簸的小船，随时都有可能被海水吞没的危险。这句话既写出了小屋的（ ），又写出了海浪的（ ）。六、难句含深情，你能品味吗？当然能啊！啧啧！（9分）1.世界上所有重大的发明与发现，都不是那么顺利的。童年的发现这句话的意思是：2.“这里不仅有自然美，更有人间创造的奇迹。”三峡游这句话中的“自然美”指（ ），“奇迹”指（ ）。3.小时候的夏日中午

11、，总是这样过去，我从不厌倦那充满着生命快乐的花园。4.我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我爱你，中国的汉字七、温馨记忆，快乐答题。呵呵！1.爸爸总是叹气的说：“唉！以前怎么不知道好好读书呢？”每当这时候我就会说： （名言哦！）2.元旦到了，爸爸到外地打工还没有回来。这时候我想起了李白的一句诗： 3.生命是有限的，而知识是无限的。庄子的名言 说的不就是这个道理吗？4.夕阳西下，江水的颜色真奇妙，一半是红色的，一半是碧绿色的。白居易的诗句 写的真是好哦！八、勤劳啄木鸟，兢兢业业治语病。（18分）1.学习伟大的出征一文，真使我受到深刻的教育。2.火药是中国四

12、大发明。3.这棵树上有许许多多又红又大的果实。4.邻居家的小妹妹，不仅年纪小，而且很懂事。5.他可能一定是回家去了。6.这幅画表现了劳动人民的宝贵的历史遗产。7.王红在学校里遇见了。8.我们要认真克服并发现工作中的缺点。9.在共产党的领导下，我国的国际地位不断增加。九、课文精彩回放，你的记忆力棒吧！哈哈！1.旅行者之歌大海它使我 ，热情汹涌。所有的河流，使我 2.松坊溪的冬天雪降落下来了，像 一般的雪，像 一般的雪。像蒲公英的带 的种子在风中飞。3.壶口瀑布在青海，它是 ；在宁夏，它是 ；在郑州，它是 ；在山东，它是 。4.想象云彩可以被我们 ， 的时候喊一片来擦擦眼泪， 的时候唤一片来迎接

13、。十、简单的关卡，轻松的闯关，成功的喜悦。A.词语意思关。海边的孩子，不沾点海水就长不结实。“不沾点海水”的意思是： 。“结实”的意思是：。B.句子意思关。这句话是课文 中 说的一句话，其意思是 C.句型变换关。改成疑问句：十一、仿句训练大舞台。1.在青海，它是美妙的一缕；在宁夏，它是平静的一湾；在郑州，它是浩荡的波涛；在山东，它是平稳的漫流。（排比句）仿句：2.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏。（拟人句）3.若是没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人感到寂寞了。没有没有 4.丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新的生命的颜色。是是是又是 5

14、.由于他的悉心照料，无论谁见到这头驴，都夸奖一番：“这简直是一头四条腿的宝贝啊！无论都：6.你知道惠特尼发明了什么吗？你知道吗？第912课时 语言积累与运用复习目标：1、背诵课文、古诗及语文乐园中的名言警句。2、结合具体的语境灵活运用。复习过程：一、一词一句总是情，解释加点的词哦！1.收篙停棹坐船中。2.失之东隅，收之桑榆。3.走马西来欲到天。4.名垂竹帛。5.多少忧愁，多少喜悦。6.遗民泪尽胡尘里。7.可怜九月初三夜。8.而知也无涯。9.醉卧沙场君莫笑。10.落霞与孤鹜起飞。11.精骛八极。12.纵然一夜风吹去。13.九州生气恃风雷。14.删繁就简三秋树。二、诗词、警句饱含深情，细细品味才知

15、其中韵味，（5分）1.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。意思是：2.身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。3.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。4.钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。5.他山之石，可以攻玉。三、聪明的你记忆力怎么样呢？当然好啊（8分）唐朝 岑参 来不相知去不留王翰 只在芦花浅水边清朝 白居易 平沙万里绝人烟陆游 不拘一格降人才宋朝 杨万里 露似真珠月似弓司空曙 南望王师又一年龚自珍 古来征战几人回郑燮 不是遮头是使风四、趣味古诗，其乐无穷。亮点题）（15分）A.填颜色：（1） 毛浮水，掌拨清波。（2） 日依山尽，河人海流。（3） 日暮山远，天寒屋贫。（4） 两个鹏鸣柳，一行鹭上天。（5

16、） 一年好景君须记，最是橙桔时。B.填数字：（1） 不知细叶谁裁出，月春风似剪刀。（2） 故人西辞黄鹤楼，烟花月下扬州。（3） 飞流直下尺，疑是银河落天。（4） 朝辞自帝彩云间，里江陵日还。（5） 碧玉妆成树高，条垂下绿丝绦。C.填植物：（1） 离离原上，一岁一枯荣。（2） 人间四月劳菲尽，山寺花始盛开。（3） 借问酒家何处有，牧童遥指花村。（4） 遥知兄弟登高处，遍插少一人。（5） 月落乌啼霜满天，江渔火对愁眠。五、古诗文中“游”名胜，好啊！亮点题）（10分）下列诗句写的是哪处名胜？请分别填在横线上。（1） 水深千尺，不及汪伦送我情。（2） 不识真面目，只缘身在此山中。（3） 京口瓜洲一水间

17、，只隔数重山。（4） 劝君更尽二杯酒，西出无故人。（5） 朝辞彩云间，千里江陵一日还。（6） 城外寒山寺，夜半钟声到客船。（7） 即从穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（8） 羌笛何须怨杨柳，春风不度关。（9） 故人西辞，烟花三月下扬州。（10） 欲把比西子，淡妆浓抹总相宜。六、成语大本营，积累展示台。（15分）A.查漏补缺。（ ）（ ）生辉宾客（ ）（ ）一见如（ ）一往（ ）深相见恨（ ） 交（ ）接（ ）形影不（ ）难舍难（ ）情同（ ）（ ）一望无（ ） 一目（）然 得（ ）应（ ）左右逢（ ）言（ ）意（ ）言不（）（ ）（ ）（ ）不安开门见（ ） 胸有（ ）（ ） 娓娓（ ）（ ） 浮想（

18、 ）（ ）B.把成语补充完整，注意使用叠字。（ ）（ ）向荣 兴致（ ）（ ） （ ）（ ）有味 威风（ ）（ ） （ ）（ ）有礼 千里（ ）（ ）（ ）（ ）不倦 忧心（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 C.把成语与对应的人物连起来。奉公守法 赵高指鹿为马 赵括纸上谈兵 赵奢七、温馨记忆，快乐填空。（ o ）好好！1.失之东隅，。2.，白了少年头，。3.爱与敬， 。4.天道以爱心为心， 。5.勿以善小而不为， 。6.精鹜八极， 。7.笼天地于形内， 。8.世事洞明皆学问， 。八、简单的关卡，轻松的闯关，成功的喜悦。（11分）A.默写诗歌关。秋夜将晓出篱门迎两凉有感 B.诗意感悟关。这首诗歌是

19、朝诗人 的作品。诗歌表达的思想感情是 C.运用拓展关。诗人忧国忧民，临终前还不忘国家的统一，给儿子留下了诗句，也称遗言。你知道是什么吗？九、小鬼当家，我的地盘我做主。（6分）1.十一册语文书中你最喜欢的一首古诗是哪一首，请默写出来，并说说喜欢的原因。题目： 作者： 朝代：诗句是：喜欢的原因是：十、细细品味，巧填空。无（ ）不（ ）没有一件坏事不干。无（ ）不（ ）没有哪一种坚固的东西不被摧毁。无（ ）不（ ）什么奇怪的现象都有。无（ ）不（ ）没有哪一个细微的地方照顾不到。无（ ）不（ ）到哪里都取得胜利。无（ ）不（ ）比喻抓住一切机会，有空子就钻。无（ ）不（ ）（ ）比喻事情的产生都有原

20、因。无（ ）不（ ）（ ）比喻事情非常凑巧。 第1316课时课内阅读一、细细品味养花，认真完成后面习题哦！好吗？咕（）嗯嗯！花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死,是件难过的事.北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会突然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。

21、摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。1.结合具体的语言环境解释词语。奇花异草：置之不理：门道：2.给句中加点的字注音。在这种（ ）气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种（ ）易活的自己会奋斗的花草。3.“我”为什么只养些好种易活的自己会奋斗的花草。4.联系选文和生活或其他，说说养花有什么乐趣？二、爱是永恒的话题，阅读爷爷的芦笛你就知道了，（18分）大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一艘在波峰浪谷中 （din b）的小船，随时都有被海水吞

22、没的危险。强强裹紧被子，蜷缩成一团，他大声呼喊：“爷爷！爷爷！”可是听不到任何回答。又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。哗哗海水不知疲倦地一浪接着一浪。强强焦急起来，他想：“爷爷呢？爷爷在哪儿？应该去把爷爷找回来！”他 （du suo）着下了床，刚要开门，呼的一声，一阵狂风把门吹开了，狂风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。门外伸手不见五指，强强赶紧缩回脚，关好门，又钻进了被窝。强强从未经历过这样的漫漫长夜。不知过了多久，蒙眬中，他仿佛听到，在逐渐平息下来的风涛里，夹杂着一种奇特的声响。啊，爷爷的芦笛！“爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声将他的

23、恐惧驱赶得一干二净。1.把文章中划横线的地方写上词语。2.短文中有许多环境描写，请你找几句，这样写有什么好处？句子是：好处是：3.短文中强强语言、动作、心里描写的句子也有很多，找几句哦！说明了什么呢？说明：4.把句子中加点的词语换一换，意思不变哦！ （ ）三、伟大的出征，我骄傲，我自豪！（24分）伟大的出征这一天，中国人已渴望了很久。这一刻，中华民族已等待了千年。“快看！我们的航天员来了”5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来，紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜。这里广场上响起欢快的迎宾曲奏起，人群中响起

24、了热烈的掌声“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示。中国人民解放军航天员大队航天员杨利伟。”“出发！”载人航天工程指挥部总指挥庄重地下达命令，刚劲有力的话语中蕴含着几多信任、几多期待！“是！随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜相互握手拥抱，然后不停地向欢送的人群挥手致意。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们伟大的祖国”伴着歌唱祖国的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。5时30分，杨利伟深情地注视了一眼面前鲜艳的五星红旗，然后转身向停在旁边的专车走去。总指挥李继耐率有关领导乘车随后。车队在5辆摩托车的护送下，穿过夹道欢迎的人群，向发射塔架驶去，开始中国人的飞天之旅。风采：定格：2.“从容”和