1、给下面的多音字组词。嚷 rng_ rng_溜 li_ li_ 第3题【填空题】填一填。“人山人海”形容_,和它意思相近的词语有_、_、_。“各式各样”写出了帽子的_,“方方正正”写出了帽子的_,“密密麻麻”写出了帽子的_。 第4题【填空题】给划线的字选择正确的读音。香蕉_(jio jio)扣_(ku gu)在嚷_(rng rng)嚷 圆筒_(tng tng)古董_(dng tng)橱_(c ch)窗 第5题【填空题】连一连。冒_子帽_险带_ 帽戴_ 领邮_筒油_桶董古_ 墨 第6题【填空题】给下列划线字选择正确的读音。橱_(zh)窗 改_(gi gi)变嚷_(rng rng)嚷笔筒_(tng
2、tng)古董_(zhng dng) 第7题【填空题】完成课文思维导图。按照课文故事发生的顺序,在方框里填上适当的序号。方帽子店只卖方帽子。方帽子成了古董。顾客进了新帽子店。方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子。买帽子的人只能买到方帽子。开了一家新帽子店,卖各式各样的帽子。小孩子们不喜欢方帽子,并试着做了几顶圆帽子。 第8题【问答题】课文中哪部分内容是你最意想不到的?请用自己的话说一说。 第9题【问答题】戴着方帽子的人什么感受?用“_”在课文中画出相关语句。 第10题【问答题】方帽子店的主人为什么气得几乎昏过去? 第11题【语言表达】说说下列句子中划线词的意思。街上人山人海。日子一天天地过去,世界一
3、天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。 第12题【语言表达】在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。橱窗 舒服 密密麻麻 嚷嚷各式各样 古董 第13题【现代文阅读】阅读语段,完成练习。孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着_的帽子,却没有一项是方的。方帽子店里摆放着_的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”顾客们在方帽子店门
4、前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久 , 最后还是进了新帽子店。第段中的省略号省略了_,请继续补充相关内容:_。联系上下文,选择恰当的四字词语填在语段中的横线上。方方正正 圆圆溜溜 各式各样五花八门后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着_的帽子,却没有一项是方的。方帽子店里摆放着_的帽子。第段中的两则广告,你认为哪一则更好?为什么?方帽子店:专卖从不改变的方的好帽子。新帽子店:专卖各式各样的舒服的好帽子。第段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”,他们在思量什么?为什么“最后还是进了新帽子店”?说说你的想法。 第14题【现代文阅读】阅读下文,
5、回答问题。后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。在横线上填上合适的词语,不能重复。_的帽子 _的帽子 _的帽子文段中哪部分内容是你最意想不到的?用横线和波浪线分别画出方帽子店和新帽子店的广告内容。顾客在两家的橱窗前看了好久,他们之间会说些什么呢?发挥想象写一写。 第15题【现代文阅读】亮出你自己每到黄昏,住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不
6、紧不慢地走着,一边还思考着什么;花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么;大象背着手,脚步重重的,好像有什么心事;小兔子最快乐,跳上跳下整个河岸,热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上,一动不动地看着河岸上的一切。“嗨!小家伙!在看什么呢?”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人!他们真有趣!”小螃蟹说,眼里流露出羡慕。“喜欢是吗?走!我们这就去加入遛弯的队伍!”乌龟说。“可是我我走路是横着爬的,别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈”乌龟笑了,“怎么会呢?你横着走,那是你的独特之处。你看,小兔走路(AABB式)_,鸭子走路(AABB式)_,花猫走路(ABB式
7、)_,我走路(ABB式)_各有特色哦!别担心,亮出你自己!小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好!小螃蟹!”大家都热情地与小螃蟹打招呼,没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬!河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印,就像一个个小音符,很美!很美!动物们走路有怎样的特点?请你根据提示在短文中的横线上补充完整。你看,小兔走路(AABB式)_,鸭子走路(AABB式)_,花猫走路(ABB式)_,我走路(ABB式)_小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步,后来事实证明他的想法是怎样的?对短文最后一段理解正确的是( )A、把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹走路很好看B、把小螃蟹的脚印比成了小音符,突出了小螃蟹心情很愉快C、把小螃蟹比成小音符,突出了小螃蟹心情很愉快读了这个故事,请你写出对短文题目的理解。
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