1、江苏省高等学校高三语文招生考试模拟测试试题十高三模拟测试卷(十)语文(满分160分,考试时间150分钟)一、 语言文字运用(15分)1. 在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()庄子与这个世界做了长久的厮守,故而有了最绵缈的缠绵。他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人_。他对世界,在极端的蔑视里有细致的_与回忆,在极端的怜惜里有失望与无奈。他仿佛当众把一切都掷在脚下,_给我们看,并遏止不住地冷笑;而当众人散去,他又收拾起这一切,把它们拥在胸前失声痛哭。不可理喻体察踩踏B. 捉摸不透体谅踩踏C. 捉摸不透体察作践D. 不可理喻体谅作践2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)
2、()A. 当前,我国已进入经济发展新常态,宏观调控思路也需要适时转变,应该把握政策定力,不能仅仅因为“速度焦虑”而踩大油门过快运行。B. 易传所言的“修辞立其诚”是千百年来中国立言者信守的古训,它要求立言者说真话,矢志穷究天地间的真理,批评家当然也不例外。C. 中国人民大学博物馆家书研究中心为重建中国民间记忆,致力于家书搜集和整理工作,自2015年4月至今,近五万多份家书从海内外汇集而来。D. 天津京剧演员刘桂娟一则“点翠头面”的微博引发网友热议,就猎杀翠鸟获取翠羽做京剧演员的头饰是否过于残忍,网友的回答是肯定的。3. 在下面一段文字空缺处填入语句,衔接最恰当的一组是(3分)()故乡的风筝时节
3、,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。_,_,_,_。_,_,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 和孩子们的天上的点缀相照应 四面都还是严冬的肃杀 打成一片春日的温和 早的山桃也多吐蕾 此时地上的杨柳已经发芽 我现在所在的地方A. B. C. D. 4. 文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式,下列句子不合语体风格的一项是(3分)()A. 村子里很静,杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶,在四月的微风中絮语。蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。(文学语体)B. 细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)
4、及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间,还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小,体积差别也很大。(科技语体)C. “同学们,励志小学校园广播开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校四(1)班李想同学在省城折桂了!她参加作文比赛,心骛八极,倚笔驰骋”(广播语体)D. 为保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,特制定本森林法。(公文语体)5. 阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)()A. 要做成一件事,不能光靠使用蛮力气,还必须掌握科学规律。B. 要做成一件事,仅靠自身努力是不够的,还要借助外在条件。C. 做任何事情不能自不量力,超出
5、自己能力极限的事无法做成。D. 自己和自己闹别扭是最愚蠢的行为,人应该追求内心的和谐。二、 文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成69题。李南楼行状归有光李府君讳玉,字廷佩,号南楼。娶杜氏,生一子,曰宪卿,乡进士。卒于嘉靖乙未月日,享年五十。宪卿卜以卒之年月日,葬于新阡。先期,衰绖踵门而告余曰:“不肖不敢没先君之行,将欲稍加撰次,求铭于里之长者。见吾子习太史公之书,愿假手于子,吾子弗吾拒也。将为子言其略,子其文之。”余唯唯,不敢辞。宪卿呜咽流涕泣曰:“先祖生四子,先君最少。赘城中杜氏。学书,不就,为县掾,亡何,谢去。家居垂三十年,专以不肖为念。延致师友,惟力所及。见邑中豪俊与俱,即大喜。即
6、不肖所与游稍不胜,终不怿。不肖素孱弱多病,心独怜之,而口不言。为人忠实无他肠。与人交,洞见底里,审取重诺,尤好面折人过。先祖考妣居伯父所,时时徒走出城,往省之。或舆迎至家。比其没也,敛葬之具,靡不悉心营办。所授田宅,尽以与诸父,曰:生,吾不得尽其养;没,吾何忍受其产耶?且诸兄贫,亦自应得耳。今年春,忽病作,意颇自危。而不肖尚阻水清源,未即归也。心悬,谓:吾子未至,病未即愈,旦暮见吾子来,吾念已慰,病当去五六矣。因是令遍访医药,不至为痼疾也。五月十日,不肖方抵家,色已非旧岁人矣。亟往郡中谒医,已不可起矣。先君以不肖之故,聊欲营树产业,俾不肖无所顾于衣食,迄不自暇逸。今日不肖获上进,冀少息肩,而背
7、弃矣。呜呼!吾与子言若是者,吾悲而弗详也。”余闻而伤之。余始与宪卿游,见其丰仪俊清,衣裳整洁,皎然不染尘埃。时相过从,谈笑竟日,醴膳丰嘉,不索而具,宪卿一无所经意。乃知府君所以纵其子游学如此。宪卿以去岁发解南都,府君及见其成,亦足慰矣。余恶夫世之撰事者弗核,故弗敢损益于宪卿之言,俾铭者考焉。(选自震川先生集,有删节)6. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A. 将欲稍加撰次次:编纂B. 将为子言其略 略:概况C. 时时徒走出城,往省之 省:探望D. 醴膳丰嘉,不索而具 具:齐全7. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A. 愿假手于子 故内惑于郑袖B.
8、见邑中豪俊与俱 则与一生彘肩C. 尽以与诸父 故临崩寄臣以大事也D. 冀少息肩,而背弃矣 人非生而知之者,孰能无惑8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1) 与人交,洞见底里,审取重诺,尤好面折人过。(4分)_(2) 余恶夫世之撰事者弗核,故弗敢损益于宪卿之言,俾铭者考焉。(4分)_9. 李南楼“以不肖为念”,在文中有哪些具体表现?请简要概述。(4分)_三、 古诗词鉴赏(11分)10. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。避 地 寒 食韩偓避地淹留已自悲,况逢寒食欲沾衣。浓春孤馆人愁坐,斜日空园花乱飞。路远渐忧知己少,时危又与赏心违。一名所系无穷事,争敢当年便息机。【注】 当年:壮年。
9、息机:息灭机心。(1) 诗中作者言“愁”,有哪些具体缘由?(4分)_(2) 请简析本诗颔联运用的手法及其妙处。(4分)_(3) 诗的尾联表达了作者怎样的矛盾心理?(3分)_四、 名句名篇默写(8分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 君子生非异也,_。(荀子劝学)(2) _,幽咽泉流冰下难。(白居易琵琶行)(3) _,亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋)(4) 乱石穿空,惊涛拍岸,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(5) _,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)(6) _,去年天气旧亭台。(晏殊浣溪沙)(7) 大直若屈,大巧若拙,_。(老子)(8) 博学而笃志,_。(论语)五、
10、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的文章,完成1215题。芥子之中的灯李敬泽在此之前,我不知道木垒。那天乘飞机到了乌鲁木齐,问:菜籽沟在哪里?答:在木垒。再问:木垒有多远?人家说,不远。这个不远的地方开车跑了三百公里。菜籽沟,新疆的一个山村,刘亮程在此为农,还办了一个木垒书院。我看见“木垒书院”四个字刻在门口石头上。端详这几个字,觉得“垒”字有意思,如果写成繁体字,上面是三个“田”,下面是“土”。木垒,人们在荒芜的地上开出田来,然后在上面耕作,田上长“木”,生长草木和作物。在木垒,刘亮程办了“木垒菜籽沟文学艺术奖”。今年,贾平凹就获了这个奖。有朋友问,这个奖是什么样的奖?我说,应该是中国最高的
11、文学艺术奖。其实,菜籽沟的这个奖是中国最低的文学艺术奖,它低到了泥土里,低到了田地上,低到了村庄里。这泥土,这田地,这村庄,是我们所有人的故乡。钱穆曾把中国文明和古罗马文明相比较。他说古罗马文明也很伟大,辉煌宏阔,好比一盏巨大的灯。但是古罗马的灯只有一盏,照耀着广大的帝国。而中国文明就不一样,不只有一盏灯,是四壁皆灯,满堂皆灯。大地上星星点点,密布着文明灯火。所以,中国文明气运绵长,有顽强的生命力。蛮族入侵古罗马,铁蹄把那巨灯踏灭,古罗马文明就终结了。而中国文明五千年,几经危难,向死而复生。长安的灯灭了,洛阳、汴梁的灯灭了,其他地方的灯还亮着,星星之火可以燎原。菜籽沟,是天山余脉的一条山沟,据
12、说当年逃难的人躲到此地,种了漫山遍野的油菜,收获菜籽,由此得名。佛经中,形容事物极微小,喻为“芥子”。菜籽沟,也是芥子之微。佛经中说:须弥高广,纳芥子中,无所增减。须弥指大千世界,芥子可包容大千世界。中国之灯,也在这芥子之中。古中国,很多村庄是明亮的芥子,村庄不仅是生活场域、经济聚落,也是文化保存、传承和生长的地方。可到了现代,村庄正在塌陷,文化的灯也在次第熄灭。村庄正在变成无机的村庄,它是世界大棚里的植物、世界工厂的偏远部门,它装不下须弥,自身也不能发光。村庄正在失去公共生活,失去记忆,也没有自己的想象。想起钱穆的话,难免有黍离麦秀、铜驼荆棘之感。刘亮程带我们在村里走,他说这里原来有庙,那里原来有祠,现有都没有了。神祇从村庄远去了,或者说,
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