实习护士管理资料Word文档下载推荐.docx

1、9、为了保障安全，宿舍管理人员有权随时查阅出入宿舍楼人员的证件。10、晚上11：00关大门，晚归者须凭本人证件，向值班人员说明情况，方可入内。除值班外，禁止晚归。2010/2011年总带教老师名单序号科室姓名职称学历参加工作时间1ICU.张 娓护师专科1998.82产科潘素招副主任护师本科1988.83手术室张红枫2000.84牟婉君中专2000.75胃肠外科杨美娟2003.86泌尿科徐 菲2002.67脑外科章超玲8创伤杨晓凌2004.89骨科9黄卫平大专2002.810骨科8李华珍主管护师1993.811胸外科郑红葵1997.812肝胆外科潘君芬13普外科王 慧1992.814妇科蔡群喜1

2、996.815心内科刘晓红2001.816神经内科15杨丽华1983.817神经内科16徐媛媛18儿内科陆卫民19儿外科王春芳20NICU杨君平1982.821吴爱惜22肾内科朱冬红1994.823内分泌科朱 萍24烧伤科程敏玲25呼吸内科寻华音26急诊科应爱芳1991.827王红娟2002.728口眼中心林亚琴29耳鼻喉科张金兰1986.830康复科饶晓花31感染科李 琴32放疗科陈丽光33消化内科17吴美君34消化肿瘤18侯冬娇2007.835注射室陈君飞1985.836日间病房董法琴37血液内科徐亚芬1995.838乳甲病区楮春飞39VIP林雪飞表一 护理技能培训计划表姓名： 学校：时

3、间培 训 项 目要 求考核成绩考核者签 名时间第14周操作技能示范（T、P、R、BP、备用床）能独立完成肌肉、皮内注射操作第58周静脉注射口腔护理吸氧第912周心肺复苏微泵操作无菌操作第1316周卧有病人换床单普通引流管护理第1720周女病人导尿气管切开吸痰背部皮肤护理第2124周三腔二囊管护理心电监护晨会交班报告一次第2528周健康教育负责2位病人超声雾化吸入 能独立操作第2932周大量不保留灌肠酒精擦浴病历书写完成1份病历书写第3336周预防压疮操作动脉血采集 第3740周完成2份病历书写第4144周专科护理备注：1、下列技能辅导及考核归入相应科室气管切开吸痰： 轮到重症医学科、急诊科、呼

4、吸内科、脑外科予以辅导及考核女病人导尿： 轮到手术室、产科、妇科予以辅导及考核三腔二囊管护理： 轮到消化内科、胃肠外科、普外科、肝胆外科予以辅导及考核超声雾化吸入： 轮到呼吸内科、儿科予以辅导及考核灌肠： 轮到儿外科、普外科、肾内科予以辅导及考核2、本科实习生实习到第3336周时附加考核微泵技能操作。3、每个实习生在整个实习过程中抽考10项，但培训辅导按列表程序进行，辅导老师要签名。4、将专科技能辅导、考核成绩填入表格空白处。5、实习结束时与实习手册一起交回科教部。 2010/2011年实习护士临床专题安排表日期题目主讲人2010.8.19 人文关怀与护理卢爱金护理部护理体格检查王卫珍血管胰脾

5、科护患沟通刘玲芬骨 科9.23解读2005心肺复苏指南肺癌护理COPD护理洪春英呼吸科10.21脑梗塞护理神经内科糖尿病酮症酸中毒的护理潘佰灵11.25老年性白内障围术期护理断肢再植的围手术期护理鼻息肉护理12.23心肌梗塞护理朱婉红手足口病护理蒋丽娟2011.1.27手术室院内感染的要求杨 敏护理病历书写郎云琴2.24川畸病治疗与护理高压氧治疗鼻咽癌放疗护理3.24妇科急症护理新生儿呼吸窘迫综合征妊高症的观察及护理4.28ERCP护理泮君芬下肢深静脉血栓的护理肾病综合征1、参加人员：全体实习护士2、讲课时间原则上按上述日期下午2时为准（如有变动另行通知）3、讲课地点：21楼学术报告厅4、如主

6、讲人有事外出需提前一周与科教部联系2010/2011年教学查房安排表组织者内容参加人员2010.8产 科产后出血儿科、产科、妇科子宫肌瘤骨 科8椎间盘突出术后外科系统骨 科9断指再植COPD内科系统脑梗塞血管胰脾疝下肢深静脉血栓胆囊结石肺炎高胆红素血症2011、1心 衰乳甲科乳腺癌前列腺增生尿毒症肝炎喉癌颅脑外伤 项目 学校实习时间操作考核理论考核整体护理考核小讲课教学查房总体评价备注 实习护士出科考核汇总表（科室 ） 实习护士护理程序运用能力评估表学校 姓名 监考老师签名 考试日期项目项目总分细 则评分等级实际得分扣分原因ABCD护理评估1病史采集全面（躯体、心理、家庭、社会、经济等）医疗诊

7、断名称2资料收集是否体现马斯洛的需要层次理论3资料组织层次分明、重点突出4资料分析系统5护理体检方法恰当、熟练6敏锐的观察力及良好的交流技巧7病史汇报语言清晰、连贯护理诊断8诊断和相关因素符合病情护理诊断名称9诊断依据明确10诊断阐述、记录符合要求11体现个体差异、动态性和阶段性护理计划12护理诊断排序合理13预期目标陈述规范切实可行14措施有针对、可操作性15病人教育符合病人需要措施实施16准备工作充分（用物及自身）体现4w1h提问内容17按病人问题的轻重缓急排列护理措施的要点18病人教育恰当有效19病人突发变化的处理（实际存在或假设）20操作规范不违反原则和无菌操作（结合平时）21操作熟练

8、有效（结合平时）22态度认真、关心爱护病人，用物处理正确23熟悉相关理论知识护理评价24再次收集资料，判断护理措施有效性，适时调整计划理论知识25生理病理分析带 教 工 作 测 评 表科室： 带教老师： 实习起止时间： 测评时间：测 评 内 容优良中差带教老师及分管床位明确科室情况介绍和科室环境介绍带教老师对学生的态度（关心、耐心）带教老师基础知识扎实，专业技能熟练示范操作正确、娴熟、标准化提供尽可能多的机会让同学进行操作同学操作时，能仔细检查，及时发现问题加以解决清楚而简要的回答同学的提问指导护理书写耐心、仔细健康教育指导突出重点让学生参与交班带教方法灵活多样督促学生完成教学大纲对学生综合能

9、力的培养总体带教满意度总 分在您在相应的栏目中打“”（为了能更好地做好带教工作，请你认真填写）建议和意见： 实习护士综合测评表 实习护士： 起止时间：专业思想稳定，责任心强，行为文明，仪表大方，举止端庄，穿着整洁语言文明，关心尊重病人态度和蔼可亲服从实习安排，无迟到、早退，按规定请假工作认真负责，虚心好学，学习主动、积极、专研团队协作精神准确观察病情，及时发现问题独立正确地分析、判断病情变化能及时提出问题，并查阅有关资料指导实践能较快适应工作环境，较快地进入工作角色理解力：能正确理解医嘱、教师指导等语言表达：准确明了、及时、完整书写：病案书写正确、及时、完整基础护理：积极、主动参与基础护理技能

10、操作能力积极、主动参与专科护理技能操作能力小讲课：按时参加，积极提问大课：按时参加，认真听课教学查房：积极、按时参加，准备充分带教科室： 时间：主查学生准备：选择评估病人，在带教老师帮助下选择病例，准备病史，拟提问题，查阅文献指定查房教案（查房目标，重点分析内容，拟提问题）将病史和拟提问题提前一周发给参与者 教学查房基本流程查房 前准备学生准备：熟悉病情，翻阅资料主查者和参与者到床边评估病人（带体检物品）现场评估汇报入院病史（生理、心理、社会）病情的演变过程主查学生主要治疗、护理汇报病史提出目前护理诊断，相关因素，护理措施带教老师补充病史学生提出护理过程中困惑的问题主查者按查房教案重点分析内容

11、提出讨论与分析：护理问题是否恰当相关因素是否确切护理措施是否得当，是否符合病人要求，是否落到实处是否有效果评价讨论与分析结合本病例介绍有关国内外治疗护理的新进展评价病史汇报、评估方法是否完整、正确评价护理程序的运用程度提出该病人目前存在的问题，需进一步解决的问题评价查房效果，目标达到程度小结临 床 教 学 档 案1、 实习护士管理制度2、 教学计划、目标3、 带教老师职责及名单4、 实习护士职责5、 小讲课、教学查房安排表6、 实习护士轮转表7、 实习护士对带教老师的评价表8、 实习护士护理程序应用评估表9、 实习护士出科考核汇总表10、 小讲课、教学查房资料（附教案和病人的个案）实习护士出科

12、考核汇总表每3个月上交科教部，其它资料由科内带教老师妥善保管。2010/2011学年护理实习生岗前培训 2010/2011学年实习护士137人。为了使同学们在实习前更好地了解医院的环境，明确实习规章制度，端正医德医风，尽快适应工作环境，特组织实习护士岗前培训。一、 培训对象；各院校实习护士137人。二、 时间：2010年7月13 日-7月15 日上午8:00-11:30 下午2:00-5:三、 形式：专题讲座与技能演练四、 地点：21楼学术报告厅及护理示教室五、 实习护士必须按时到岗。六、培训的项目将于11-12月份考核评估。七、培训结束后撰写培训心得。组长于7天内收齐，交科教部，优秀者在医院

13、网站上发表。2010/2011学年实习护士岗前培训安排表地点月13日上午8：00-8：15 领导致辞唐礼江21F学术报告厅15-8：45 医院介绍严敏禅45-9：45 安全医疗与法律法规9：45-10：30 院内感染知识讲座陈倩10：30-11：30 医患交流医者必修课章永川下午2：30-3：30 实习护士的后期教育3：30-4：15 观看礼仪录像黄晨笑4：15-4：30 填写实习生登记表、签订实习承诺书30-5：30 进入各实习科室护理技能培训计划示教者联络者月14-15日上午观看技能操作录像王晨笑护理示教室引流管护理留置针输液无菌技术实习护士练习各指导老师护理技能培训时间安排表院校参加人数地点7月14 日温州医学院护 理 示 教 室台州学院台州学院（助产）7月 15日浙医高专绍兴文理学院宁波天一金华职技院嘉兴学院湖州师范学院