教师随笔自编足球操对推动青青年校园足球运动的意义.docx

1、教师随笔自编足球操对推动青青年校园足球运动的意义教师随笔 自编足球操对推动青青年校园足球运动的意义10月6日晚间，国足主场对阵叙利亚，以0:1告负，让所有人大跌眼镜。但是，一个战火纷飞的弱小民族致力于竞技体育拼搏不屈不挠的精神，值得国人沉思。继而又曝出广东青青年足球竞赛“假球”现象，当体育诚信显现危机，竟然发生在小孩身上，对其阻碍和以后进展十分不利。有人说：“都是被大人指使的！”也有人说：“从小看大，这是国足的惨淡的本源！”即便根正苗红，却从小就被灌输“人情”和“关系”，或，他们只是成人世界为知足利欲熏心的工具。可怜的小孩！他们或许对这恶果浑然不知！有悲观主义者说：“中国足球真让人心寒！连小小

2、孩都如此，咱们真的等不到国足翻身的那一天了！”他们对中国的球童开始质疑，更有些人在煽风点火。有网友拼接了一幅图：拿中国的球童和非洲、中东、日韩、美国来比较，咱们显然别具一格。其他国家哪怕再穷困潦倒、环境恶劣都能够极力克服。踢足球不免躯体碰撞、训练脚下功夫，琢磨战术配合。但是，中国球童的训练是用“手”，将持球动作配合进展上下肢和谐的一套完整的足球操。我不由哑然失笑，又感觉心酸。我并无指责那个发图的网友，他无心间点了多少人无法直面的困惑：咱们的自编足球操意义安在？不确实是为了应付上级检查，大造声势？不确实是为了抓拍几张照片，发一条新闻消息？若是你当真如此以为，就自觉陷入了功利的怪圈。你轻忽了校园足

3、球的要紧参与者学生。曾经，足球那个难度技术较高的集体项目，曾在中小学体育课堂被边缘化。由于操作困难，教师无从下手。只有冠以“足球特色”的学校开设专项培育，旨在为本校争得荣誉，或为上一级学校输送人材。进展一项竞技体育项目，必然考虑到它的实际价值。但是，只有一小部份群体在做，而没有发动全员参与，以致于漏掉了一些隐藏的好苗子，有望培育成后起之秀。写到此处，你或许会意生茫然：“潜力股”在哪里？不要犹豫，广大学生确实是最好的资源。我国自XX年开始进展青青年校园足球以来，前赴后继的体育人不断查找、探讨，踊跃响应国家政策和号召，自上而下大刀阔斧地改革。编写地址校园足球教材，组织班级足球联赛，在学校比的“校长

4、杯”、在全区竞赛当选拔精英球队代表本区参加“市长杯”，在市级竞赛中有望突出重围，挺进“省长杯”在足球气氛日趋浓厚的当下，自编校园足球操的意义确实是“用简单易学的方式，培育学生对足球的爱好，激发他们的学习动机，主动参与足球训练”。学生在日积月累的考验中，充分挖掘潜质，更易被专家或教练发觉，取得鼓舞和信任，从而增强了自我效能感。足球操只是个印子，培育和选拔体育苗子也不是终极目标。能让学生对足球的热情转化为爱好，乃至特长，才是重头戏。因此，再也不要去做毫无心义的对照。不同地域、不同窗情，何况仍是不同的国度、不同的体制中国足球不是没有希望，希望在于制造，而不是等待，或空想，更不是怨天尤人、敷衍塞责。自

5、编足球操决不是你想固然的“花拳绣腿”，而是一种向希望迈步的行动。10月6日晚间，国足主场对阵叙利亚，以0:1告负，让所有人大跌眼镜。但是，一个战火纷飞的弱小民族致力于竞技体育拼搏不屈不挠的精神，值得国人沉思。继而又曝出广东青青年足球竞赛“假球”现象，当体育诚信显现危机，竟然发生在小孩身上，对其阻碍和以后进展十分不利。有人说：“都是被大人指使的！”也有人说：“从小看大，这是国足的惨淡的本源！”即便根正苗红，却从小就被灌输“人情”和“关系”，或，他们只是成人世界为知足利欲熏心的工具。可怜的小孩！他们或许对这恶果浑然不知！有悲观主义者说：“中国足球真让人心寒！连小小孩都如此，咱们真的等不到国足翻身的

6、那一天了！”他们对中国的球童开始质疑，更有些人在煽风点火。有网友拼接了一幅图：拿中国的球童和非洲、中东、日韩、美国来比较，咱们显然别具一格。其他国家哪怕再穷困潦倒、环境恶劣都能够极力克服。踢足球不免躯体碰撞、训练脚下功夫，琢磨战术配合。但是，中国球童的训练是用“手”，将持球动作配合进展上下肢和谐的一套完整的足球操。我不由哑然失笑，又感觉心酸。我并无指责那个发图的网友，他无心间点了多少人无法直面的困惑：咱们的自编足球操意义安在？不确实是为了应付上级检查，大造声势？不确实是为了抓拍几张照片，发一条新闻消息？若是你当真如此以为，就自觉陷入了功利的怪圈。你轻忽了校园足球的要紧参与者学生。曾经，足球那个

7、难度技术较高的集体项目，曾在中小学体育课堂被边缘化。由于操作困难，教师无从下手。只有冠以“足球特色”的学校开设专项培育，旨在为本校争得荣誉，或为上一级学校输送人材。进展一项竞技体育项目，必然考虑到它的实际价值。但是，只有一小部份群体在做，而没有发动全员参与，以致于漏掉了一些隐藏的好苗子，有望培育成后起之秀。写到此处，你或许会意生茫然：“潜力股”在哪里？不要犹豫，广大学生确实是最好的资源。我国自XX年开始进展青青年校园足球以来，前赴后继的体育人不断查找、探讨，踊跃响应国家政策和号召，自上而下大刀阔斧地改革。编写地址校园足球教材，组织班级足球联赛，在学校比的“校长杯”、在全区竞赛当选拔精英球队代表

8、本区参加“市长杯”，在市级竞赛中有望突出重围，挺进“省长杯”在足球气氛日趋浓厚的当下，自编校园足球操的意义确实是“用简单易学的方式，培育学生对足球的爱好，激发他们的学习动机，主动参与足球训练”。学生在日积月累的考验中，充分挖掘潜质，更易被专家或教练发觉，取得鼓舞和信任，从而增强了自我效能感。足球操只是个印子，培育和选拔体育苗子也不是终极目标。能让学生对足球的热情转化为爱好，乃至特长，才是重头戏。因此，再也不要去做毫无心义的对照。不同地域、不同窗情，何况仍是不同的国度、不同的体制中国足球不是没有希望，希望在于制造，而不是等待，或空想，更不是怨天尤人、敷衍塞责。自编足球操决不是你想固然的“花拳绣腿

9、”，而是一种向希望迈步的行动。10月6日晚间，国足主场对阵叙利亚，以0:1告负，让所有人大跌眼镜。但是，一个战火纷飞的弱小民族致力于竞技体育拼搏不屈不挠的精神，值得国人沉思。继而又曝出广东青青年足球竞赛“假球”现象，当体育诚信显现危机，竟然发生在小孩身上，对其阻碍和以后进展十分不利。有人说：“都是被大人指使的！”也有人说：“从小看大，这是国足的惨淡的本源！”即便根正苗红，却从小就被灌输“人情”和“关系”，或，他们只是成人世界为知足利欲熏心的工具。可怜的小孩！他们或许对这恶果浑然不知！有悲观主义者说：“中国足球真让人心寒！连小小孩都如此，咱们真的等不到国足翻身的那一天了！”他们对中国的球童开始质

10、疑，更有些人在煽风点火。有网友拼接了一幅图：拿中国的球童和非洲、中东、日韩、美国来比较，咱们显然别具一格。其他国家哪怕再穷困潦倒、环境恶劣都能够极力克服。踢足球不免躯体碰撞、训练脚下功夫，琢磨战术配合。但是，中国球童的训练是用“手”，将持球动作配合进展上下肢和谐的一套完整的足球操。我不由哑然失笑，又感觉心酸。我并无指责那个发图的网友，他无心间点了多少人无法直面的困惑：咱们的自编足球操意义安在？不确实是为了应付上级检查，大造声势？不确实是为了抓拍几张照片，发一条新闻消息？若是你当真如此以为，就自觉陷入了功利的怪圈。你轻忽了校园足球的要紧参与者学生。曾经，足球那个难度技术较高的集体项目，曾在中小学

11、体育课堂被边缘化。由于操作困难，教师无从下手。只有冠以“足球特色”的学校开设专项培育，旨在为本校争得荣誉，或为上一级学校输送人材。进展一项竞技体育项目，必然考虑到它的实际价值。但是，只有一小部份群体在做，而没有发动全员参与，以致于漏掉了一些隐藏的好苗子，有望培育成后起之秀。写到此处，你或许会意生茫然：“潜力股”在哪里？不要犹豫，广大学生确实是最好的资源。我国自XX年开始进展青青年校园足球以来，前赴后继的体育人不断查找、探讨，踊跃响应国家政策和号召，自上而下大刀阔斧地改革。编写地址校园足球教材，组织班级足球联赛，在学校比的“校长杯”、在全区竞赛当选拔精英球队代表本区参加“市长杯”，在市级竞赛中有望突出重围，挺进“省长杯”在足球气氛日趋浓厚的当下，自编校园足球操的意义确实是“用简单易学的方式，培育学生对足球的爱好，激发他们的学习动机，主动参与足球训练”。学生在日积月累的考验中，充分挖掘潜质，更易被专家或教练发觉，取得鼓舞和信任，从而增强了自我效能感。足球操只是个印子，培育和选拔体育苗子也不是终极目标。能让学生对足球的热情转化为爱好，乃至特长，才是重头戏。因此，再也不要去做毫无心义的对照。不同地域、不同窗情，何况仍是不同的国度、不同的体制中国足球不是没有希望，希望在于制造，而不是等待，或空想，更不是怨天尤人、敷衍塞责。自编足球操决不是你想固然的“花拳绣腿”，而是一种向希望迈步的行动。