1、C只要是自己喜欢的地方,都可以写进作文。2对我的自画像作文题审题正确的一项是()A这是写事的作文,主要写发生在“我”身上的事。B这是写人的作文,可以通过两三件事表现出“我”的性格特点、品质等。三、我会抓题眼。(28分)1眼睛的控诉题眼是_。2会飞的木屋题眼是_。3龟兔赛跑新编题眼是_。4小猫趣事题眼是_。四、填空。(32分)1我学会了_是写_的文章,横线上可以填_、_等,关键词是_。2我的乐园的范围限制是_,关键词是_。 3夏日的北戴河的时间限制是_,地点限制是_。五、正确立意。我班的彭冲同学脑子里有很多鬼主意,每次捉弄别人都能如愿。我班的刘华同学很机灵,当同学遇到困难时,他能很快想办法解决;
2、当同学间发生冲突时,他能迅速从中调解,机智地化解矛盾。如果你来写我班的“机灵小不懂”,你觉得选择写哪个同学立意更高?为什么?_23 选材组材一、为不同的题目选择合适的材料。(40分)题目:我懂得了_遵守交规 选择材料:()厉行节约 选择材料:珍惜时间 选择材料:关心朋友 选择材料:孝敬父母 选择材料:A爸爸妈妈辛苦养育我,为我的健康成长付出了很多心血。B同学和朋友在我最需要帮助的时候给了我关爱。C浪费时间打游戏后的反思。D学校组织我们去乡下学校参观,那里的孩子连件像样的衣服都没有。E我看见有人红灯亮时横穿马路被车撞伤。二、我会选择材料,使文章有新意。(可多选)(30分)1题目:雾中A清晨,起雾
3、了,一切变得模糊起来,雾中的景物(描写雾中的景物)。B早上爸爸照例送我去上学,可是起雾了,路口因为看不清而造成堵塞,爸爸让我自己去上学,他和几个叔叔一起主动当交通协管员,不一会儿,道路变得通畅起来,我发现雾中的景致真美。C清晨,起雾了,一切变得模糊起来。有些人因为看不见,发生了碰撞,开始争吵。可选择材料为:2题目:我战胜了_A老师布置了手工作业,可是我不会做手工。在爸爸的悉心指导和鼓励下,我慢慢地学习,终于完成了手工作业。B我很怕黑,晚上不敢出门。后来我去上了心理辅导课,克服了心理障碍,再也不怕黑了。C参加乒乓球比赛,我战胜了对手。()()三、习作小狗欢欢中,哪些材料该详写?哪些材料该略写?选
4、一选。(30分)该详写的有(),该略写的有()。A小狗欢欢的生活习性。B小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。C小狗欢欢和“我”一起玩耍的情景。24 总体构架一、你认为下面的作文总体构架哪个更好?将序号填入后面的括号里。(26分)1礼物总体构架更好的是()A今天是我的生日,妈妈买回了生日蛋糕。家里人都来给我过生日,每个人都送了礼物给我。我吃着可口的蛋糕,看着大家送的礼物,心里特别开心。我过了一个有意义的生日。B哥哥收到英国某学校的录取通知书,要去英国留学了。大家都选好了礼物,准备送给他。可我想了很久都没有选好礼物。我突然想到了一份特殊的礼物。我买了一个精致的国徽,还做好一个香囊,并从家门口的花坛里挖
5、了一些泥土放进了香囊中。哥哥走的那天,我将国徽别在他的胸前,把香囊作为礼物送给他,哥哥说这是他收到的最好的礼物。2童年趣事总体构架更好的是()A童年的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。小时候,我看到奶奶把丝瓜子撒在地里,问她这是在干什么,她告诉我种瓜得瓜。我想:“那铅笔种下去一定也能长出铅笔。”于是我在地里种了一支铅笔。我像奶奶一样每天去浇水,可奶奶的瓜秧长出来了,我的铅笔却还没有发芽。我急得想哭。妈妈告诉我其中的道理。现在回想起来真有趣。B童年的回忆总是那么美好。有一次爸爸妈妈不在家,把我送到小姨家玩。小姨家有很多小朋友,我们一起玩老鹰捉小鸡、丢手绢、跳跳雷等游戏,真有趣。第二天,我又让爸爸
6、妈妈送我去小姨家玩。这次我们玩得更开心了。二、给文章选择更好的开头或结尾,用“”表示。(24分)1西湖览胜的开头。(1)“上有天堂,下有苏杭。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市杭州。(2)今年暑假,爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。2母爱的结尾。(1)一路走来,母亲给了我多少的爱啊!母爱是人世间最美好的感情,我要歌颂母爱,我要歌颂母亲。(2)母爱是春天的风,吹红了花,吹绿了树;母爱是夏夜的风,吹走闷热,吹来凉爽;母爱是秋天的风,吹熟果实,吹来歌声;母爱是冬日的风,吹来雪花,吹来快乐。我沐浴在母爱的阳光下茁壮成长。啊!母亲,我爱您!三、阅读短文,完成练习。(50分)小草“没有花香,没有树高,我是
7、一棵无人知道的小草”小草身份低微,没有扑鼻的花香,没有高大的身材,也没有艳丽的颜色。但是,它有坚强不屈的精神和顽强的生命力,这让我敬佩。春天,小草使出了吃奶的劲儿破土而出。小草虽然没有花的鲜艳和芬芳,但是在任何不起眼的角落,都能默默地生长。因此,它变得更加坚强,生命力也更加顽强。夏姑娘来了,炎炎烈日炙烤着大地。小草在烈日下没有叫苦连天,即便在缺水的情况下,它也能够顽强地生存下来。无论是炎热的逼迫,还是暴雨的鞭笞(ch),在它看来都是平平常常的事情,它依然昂首挺胸地活着。冬天,狂风不停地呼啸,扫荡一切生灵。寒风过处,小草枯萎了,干瘪(bi)的草叶在风中沙沙作响,那是小草在向寒风发表宣言:虽然我枯
8、萎了,但是地下的根仍在默默等待着来年的春风。小草虽然不美、不高,但它顽强的生命力常使我感动;小草虽然毫不起眼,但它坚强不屈的精神却一直鼓舞着我前行。1文章按照_顺序,写出了小草_和_的特点。(9分)2分析这篇文章的总体框架。第一自然段:总写小草有_的精神和_的生命力,让“我”敬佩。第二、三、四自然段:具体描写小草_。第五自然段:总结全文,赞扬小草_和_的精神。我认为这篇文章属于()结构。A总分B总分总C分总3文中画横线的句子运用了_的修辞手法,这样写的好处是_。(8分)4结合短文内容,说说小草坚强不屈的精神和顽强的生命力主要体现在哪几个方面。_24总体构架一、1.B2.A二、1.(1)2(2)三、1.时间坚强不屈生命力顽强2坚强不屈顽强在春、夏、冬三个季节里表现出不同的顽强顽强的生命力坚强不屈B3拟人生动形象地写出了小草生命力顽强的特点4春天时,小草辛苦破土而出,不论在哪里都顽强生长;夏天时,小草努力克服或炎热或暴雨的严峻天气;冬天时,小草的根默默等待着来年的春风。23选材组材一、EDCBA二、1.B2.AB三、ACB22审题立意一、 二、1.C2.B三、1.控诉2.会飞3.新编4.趣事四、1.事骑自行车炒菜学会2我的乐园3.夏日北戴河五、选择写刘华同学立意更高。因为写刘华立意能体现真善美。
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