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人教版小学语文三年级上册第七单元练习题Word文件下载.docx

1、o dn cho nojn gun n n w gu d xinshn wi xing tbngln( )( )( )( )( )dng ch d rn j zi zu ba ji zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 用“”划掉加点字的不正确的读音。和睦相处(ch ch) 匀称(chng chn)到处(ch ch) 称一称(chng ch重量(ling ling) 测量(ling)手持矛和盾(ch c) 缩在壳里(su shu)得装上轮子(d di) 钻进屋里(zhun zun)数学(sh sh) 朝前走(cho zho)数数(sh sh) 朝阳(ch羞耻(c ch) 倒塌(do

2、 do)流逝(sh s) 争辩(bn bi三、 比一比,再组词。持( ) 坦( ) 般( ) 龟( )待( ) 但( ) 股( ) 电( )攻( ) 炮( ) 泡( ) 站( )功( ) 跑( ) 袍( ) 战( )架( ) 怒( ) 值( ) 扯( )驾( ) 恕( ) 植( ) 址( )四、 写出下列词语意思相反的词语。分散( ) 自卫( ) 后退( )失败( ) 下降( ) 朋友( )傲慢( ) 美丽( ) 懦弱( )愚蠢( ) 犹豫( ) 五、 照样子填空。汉字结构部首除去部首还有多少画组词阶左右阝4台阶鞋初抢懂六、 用“”画出句中的错别字,并在括号里改正。1、自卫,是为了跟好地进攻呀

3、!( )2、我专在铁屋子里,就按全了。( )( )3、如果当初我随便挖个抗就把箱子埋了,现在就不好找了。七、把下列词语补充完整,并按照要求分类。翻( )覆( ) 没( )打( )左( )右( ) 刻( )求( )自相( )( ) 昂( )挺( )、兴高( )( ) 头( )脚( )柳( )花( ) ( )( )大物举世( )( ) 风( )露( )灰心( )( ) 取长( )( )1、 描写人物精神状态的词语:2、 含有反义词的词语:3、 出自寓言故事的词语:八、 在横线上补写成语。1、 有的人对待是侵吞只是听别人说说,就妄加评论,我想对这些人说:“,眼见为实。”2、 老师经常对我们说:“学习

4、,只有把基础打牢,才能学得更好。”这就叫作“千里之行,。3、 每当我取得成绩后,老师就会用“百尺竿头,。”这个八字成语鼓励我。4、 一个人不可能没有缺点,十全十美的人是不存在的,我想用“金无足赤,。”这个把八字成语来形容。5、 评选三好学生时,我提了小小的名,有同学反对说,他有几次上课迟到了,我反驳说:“金_,人_,不能因为这就否定他的全部。6、 晓新期末考试成绩优异,我鼓励他说:“_,_.”7、 欣欣说他有一个神奇彩蛋,我不相信,说:“,。”于是欣欣邀我去他家看。8、怎样才能实现自己的理想呢?我会说:“_,_.”九、 各就各位。 果然 固然 仍然 突然 居然1、坑已经挖得很深了,还没找到匣子

5、。科里亚又朝左边挖,朝右边挖,( )还没找到。2、科里亚量了五步,又动手挖起来,不多会儿,他( )找到了木匣子。3、钻在铁屋子里,( )安全,但自己却变成了只能缩在壳里保命的乌龟。4、我没想到他( )冒着大雨来向我道歉。5、保卫好自己( )是重要的,但进攻也不能忽视。6、她生病了,但( )坚持上学。7、我正在写作业,( )停电了。8、在老师的鼓励下,她( )做出了这道难题。 谦虚 傲慢 恼怒 轻蔑1、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐子( )地问。2、“不敢,铁罐兄弟。”陶罐( )地回答。3、“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐( )地说。4、“住嘴!”铁罐( )地说:“你怎么敢和我相提并论! 功

6、攻( )击 成( ) 立( ) ( )城反( ) ( )读 ( )劳 ( )课本 终于 终究1、法西斯( )被赶走了。2、这家坏事是不是你做的,( )会弄清楚的。 朴素 简朴 淳朴1、周总理一直过着( )的生活。2、万老师总是教育我们衣着要尽量( )。3、王晓红( )的个性很快赢得了大家的认同。 倒影 倒映1、白塔( )在清澈的池水中,显得格外美丽。2、清澈的池水,能看清鹿的( )。 夸奖 夸耀 夸大1、大家都( )他进步大。2、虚心的人从不在别人面前( )自己。3、做人要看到自己的不足,别总是( )别人的缺点。 虽然 居然 依然 果然1、在环境优美的公园里,他( )随地乱扔废物。2、夏颖(

7、)泡在队伍的最后面,但她( )坚持跑完了全程。3、科里亚按照自己的推测的方法,( )找到了木匣子。不光还 因为所以 虽然但是1、( )德国法西斯快打到他们的村子了,( )科里亚一家到喀山城去躲避。2、今天我( )找到了匣子,( )懂得了周围的一切都在起变化。十、根据意思选择相对应的词语。 傲慢 和睦相处 奚落 相提并论1、把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。2、相处非常融洽友爱。3、自高自大,轻视别人,对人没有礼貌。4、用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。十一、按要求写句子。1、经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)2、周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)3、姥姥家门前

8、那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)4、木匣里盛着各种各样好玩的东西。5、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改为被字句)6、妈妈把装东西的箱子埋在地下。7、铁罐看不起陶罐。(扩写句子)十二、快乐阅读 (一) 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里! 是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。1、 写出下列词语的反义词。自卫( ) 胜利

9、( )2“庞然大物”的意思是:3、坦克是怎样发明的?用“”在文中画出来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理? (二) 鹿不敢犹豫,撒开腿就跑就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。1、 格局意思在文段中找出对应的词语。(1)不果断,做事拿不定主意。(2)形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。2、鹿认为自己最美得是( ),最难看的是( )。结果在被狮子追赶的过程中,( )差点儿送了自己得到命,而( )却让自己狮口逃生。3、这个故事告诉我们

10、( )A、物各有所长,各有所短。B、美丽只能是长处,不会是短处。 (三)蜡烛一盏台灯摆在整洁书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也不占地方,简直是废物,有什么用?蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!一天

11、晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就不再发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来电路出了问题。这时,人们多么需要光亮啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。1、 从文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个反映蜡烛谦虚的词语。台灯:蜡烛:2、 从文中来看,蜡烛具备怎样的精神?3、 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”生活中,有很多这样的人,请你举出几个这样的例子吧!十三、快乐习作。 同学们,你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们每天守在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什么呢?请你以文具盒里的对话为题,写一篇童话。

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