初中语文文言文复习一词多义word.docx

1、初中语文文言文复习一词多义word初中语文文言文复习：一词多义课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增

2、色添辉。 内容预览:这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 中考文言文一词多义“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”

3、一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。F 凡 （1）则凡数州之土壤（凡是）（2）凡三往（总共）方 （1）方七百里（见方）（2）方以长（长方

4、形）（3）方羲之之不可强以仕（当时候）发 （1）野芳发而幽香（开）（2）一时齐发（发出）（3）舜发于畎亩之中（发迹）（4）发闾左谪（征发）（5）四夷之所惮以不敢发（发动）霏 （1）日出而林霏开（雾气）（2）若夫淫雨霏霏（雨雪盛大的样子）分 （1）今天下三分（划分，分开）（2）必以分人（分配，分给）（3）长约八分有奇（长度单位）（4）忠陛下之职分也（fèn，职分，本分）奉 （1）为妻妾之奉（通“俸”侍奉）（2）奉命于危难之间（接受、奉行）（3）不知口体之奉不若人也（供养）赋 （1）为陈同甫赋壮词以寄之（写）（2）刻唐贤今人诗赋于其上（文章）G 顾 （1）顾野有麦场（看）（2）三顾臣

5、于草庐之中（探望，拜访）（3）顾不如蜀鄙之僧哉？（难道）故 （1）公问其故（原因，原故）（2）桓侯故使人问之（特意）（3）故余虽愚（所以）（4）温故而知新（旧的知识）（）两狼之并驱如故（原来的样子）（）广故数言欲亡（故意）更 （1）即更刮目相待（重新）（2）醉则更相枕以卧（进而）（3）更相庆（互相）(4)更上一层楼（再、又）(5)举杯销愁愁更愁（更加）固 （1）君子固穷（安于）（2）齐人固善盗乎？（本来）（3）固国不以山溪之险（巩固）（4）汝心之固（顽固）观 （1）予观夫巴陵胜状（看，观看）（2）此则岳阳楼之大观也（景象）（3）其文理皆有可观者（观赏）广 （1）求天下奇闻壮观，以知天地之广大（

6、宽广）（2）无高山大野可登临以自广（扩大）苟 （1）苟富贵，毋相忘（如果，假使）（2）苟全性命于乱世(苟且)（3）苟无饥渴（或许，表希望）光 （1）以光先帝遗德（发扬光大）（2）仿佛若有光（光线）归 （1）云归而岩石暝（聚拢）（2）太守归而宾客从也（3）微斯人，吾谁与归（归依）过 （1）过秦汉之故都（经过）（2）及鲁肃过寻阳（到）（3）人恒（过犯过失）（4）况才之过于余者乎（超过，胜过）,H 号 （1）阴风怒号（呼啸）（2）号为张楚（定国号）（3）号令召三老豪杰与皆来会计事（号令）（4）故自号曰醉翁也（别号）和 （1）政通人和（和睦，协调）（2）春和景明（温和，和暖）鸿 （1）谈笑有鸿儒，往来

7、无白丁（大）（2）燕雀安知鸿鹄之志哉？（鸟名）患 （1）且人患志之不立（担忧、忧虑）（2）无冻馁之患（忧患）（3）为乡人所患（当作祸害、认为是祸害）环 （1）环而攻之而不胜（包围）（2）日扳仲永环谒于邑人（四处）（3）环滁皆山也（环绕）惠 （1）大王加惠（恩惠）（2）汝之不惠（同“慧”，聪明）或 （1）而或长烟一空（有时）（2）或异二者之为（或许）（3）或以为死，或以为亡（有人）J 极 （1）南极潇湘（到）（2）此乐何极（穷尽、尽头）加 （1）而山不加增（更加）（2）万钟于我何加焉（好处）（3）弗敢加也（虚夸，以少报多）间 （1）立有间（一会儿）（2）又间令吴广之次所旁丛祠中（暗中）（3）肉食

8、者谋之，又何间焉？（参与）（4）中间力拉崩倒之声（夹杂）（5）遂与外人间隔从不间断（间隔，隔开，不连接）见 （1）乃入见（拜见）扁鹊见蔡桓公（2）动乎其言而见乎其文（通现）（3）见往事也（知道）（2）愿借子杀之（依靠）（3）借第令毋斩（即使）借 （1）每假借于人（借）（2）愿借子杀之（依靠）（3）借第令毋斩（即使）景 （1）春和景明（日光）（2）四时之景不同（景观，景物）将 （1）出郭相扶将（扶持）（2）公使驱将惜不得（助词，用在动词后面，无实义）（3）上使外将兵（率领，带领）（4）将非鬼也（或许）（5）公将战，曹刿请见（即将）（6）则命一上将（将军）具 （1）未曾识书具（用品）（2）各具情态

9、（具备）（3）此人一一为具言所闻（详细）（4）政通人和，百废具兴（都）居 （1）面山而居（居住）（2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（在位置）（3）居十日（经过，停留）（4）以其境过清，不可久居（停留）举 （1）举大计，亦死（发动）（2）举头望明月（抬头）（3）百里奚举于市（选择，被任用）（4）是以众议举宠为督（推举）（）死即举大名耳（传扬）（6）董生举进士（参加）绝 （1）群响毕绝（停，没有）（2）率妻子邑人来此绝境（没有出路）（3）以为妙绝（极）（4）佛印绝类弥勒（非常）（5）往来而不绝者（断）尽 （1）林尽水源（尽头）（2）尽善尽美（达到顶点）（3）一食或尽粟一石（完）（4）利尽

10、南海（全部取得）（5）进尽忠言（尽量，尽可能）际 （1）横无际涯（边际）（2）外与于际（接，连接）就 （1）自是指物作诗立就（完成）（2）颓然就醉（接近）K 苦 （1）何苦而不平（愁）（2）天下苦秦久矣（对感到痛苦）开 （1）连月不开（放晴）（2）天门中断楚江开（开通，通）L 临 （1）临溪而渔（来到）（2）执策而临之（面对）（3）故临崩寄臣以大事也（将要，快要）（4）临川之城东，有地隐然而高，以临于溪曰新城（居高视下）M 名 （1）不能名其一处（说出）（2）名之者谁（命名）（3）则题名其上（名字）（4）山不在高，有仙则名（出名，著名）（）何忧令名不彰耶？（名声，名望）木 （1）能以径寸之木（

11、木头）（2）以至鸟兽木石（树木）N 能（1）然后世未有能及者（能够）（2）虽一能不以废，而因以及乎其迹邪（技能）Q 强 （1）凶强侠气（强悍）（2）赏赐百千强（有余）（3）不可强以仕（勉强）（4）慕义强仁（力行）（5）以弱为强者（强盛，强大）（6）项为之强（通“僵”，僵硬）情；（1）虽不能察，必以情（实情）（2）于是与亮情好日密（友情）请 （1）请献十金（请允许，敬辞）(2)曹刿请见（请求）(3)俟其欣悦，则又请焉（请教）且 （1）北山愚公者，年且九十（将近）（2）且焉置土石（况且）（3）存者且偷生（暂且）去 （1）一狼径去（离开）（2）西蜀之去南海，不知几千里出（距离）奇 （1）明有奇巧人曰

12、王叔远（奇异）（2）长约八分有奇（多一点）R 若 （1）若夫霪雨霏霏，连月不开（与夫连用，作发语词）（2）曾不若孀妻弱子（比得上）（3）若为佣耕（你们）（4）若无兴德之言，则责攸之（如果）S 善 （1）岂爱人之善（专长）（2）善哉，吾请无攻宋矣（好）（3）罗敷善蚕桑（擅长）少 （1）少时（一会儿）（2）意少舒（稍微）（3）饮少辄醉（不多）（4）陈涉少时（年轻）J'舍 （1）屋舍俨然（房屋）（2）便舍船，从口入（舍弃）(3)故决然舍去（丢开、离去）食 （1）设酒杀鸡作食（食物）（2）食不饱，力不足（吃）（3）食之不以其道（通饲，喂养）释 （1）心凝神释（得到解脱）（2）释担而立（放下）虽

13、 （1）虽我之死，有子存焉（即使）（2）老妪力虽衰（虽然）胜 （1）予观夫巴陵胜状（美丽，壮观）（2）臣不胜受恩感激（经受得住，忍受得住）（3）跨州连郡者不可胜数（尽）使 （1）秦王使人谓安陵君（派）（2）使于秦（出使）（3）使子为使（使者）是 （1）问今是何世（判断动词）（2）是语也，盖袭译欧西人之言也（这）书 （1）乃丹书帛曰 陈胜王（写）（2）得鱼腹中书（字条）（3）军书十二卷，卷卷有爷名（文件）（4）一男附书至，二男新战死（信）属 （1）司命之所属，无奈何也（管）（2）有良田美池桑竹之属（类）（3）属余作文以记之（嘱托）数 （1）又数刀毙之（表多次）（2）珠可历历数也（计算）（3）扶苏

14、以数谏故（屡次）T 通 （1）初极狭，才通人（通过）（2）政通人和，百废俱新（通达，通顺）（3）中通外直（贯通）（4）鸣之而不能通其意（通晓，明白）（5）整个（通计一舟）W 亡 （1）河曲智叟无以应（通无）（2）出则无敌国外患者，国恒亡（灭亡，死亡）（3）今亡亦死，举大计亦死（逃亡，逃跑）微 （1）微斯人，吾谁与归（没有）（2）微闻有鼠作作索索（隐约）（3）东坡现右足，鲁直现左足，各微侧（稍微）谓 （1）谓为信然（说）（2）谓先主曰（对）（3）太守谓谁（是）（4）予谓莲（认为）（5）舍人相谓曰（商量）（6）此之谓失其本心（叫做）（7）太守自谓也（命名）闻 （1）余闻之也久（听说）（2）不能称前时之闻（名声）X 鲜 （1）芳草鲜美（鲜艳）（2）陶后鲜有闻（xin，少）向 （1）狼不敢前，眈眈相向（面向）（2）向无此例（向来，从来）信 （1）谓为信然（确实）（2）必以信（信实，对神说实话）（3）愿陛下亲之信之（信任）（4）欲信大义于天下（通“伸”，伸张）修 （1）外结好孙权，内修好政理（改革，治理）（2）盖简桃核修狭者为之（长）谢；（1）使君谢罗敷（致辞，说话）（2）秦王色挠，长跪而谢之曰（告罪，道歉）（3）为我谢曰 “明天子在上”（致意）秀 （1）佳木秀而繁阴（发荣滋长）（2）蔚然而深秀者（秀丽）行 （1）三人行必有我师焉（走）（2）行拂乱其所为（做，执