关于在感恩中成长作文600字7篇Word格式文档下载.docx

1、我们“聪明”地以为，父母所付出的一切都是应该的，殊不知父母也需要子女的关心慰藉；我们“聪明”地以为，父母还没有老去，我们还小，可以继续享受父母的爱，殊不知父母头上已悄悄生出许多白发；我们“聪明”地以为，我们可以等到长大了有能力了再去报答他们，殊不知生活有时很残酷，“子欲养而亲不待”。有时，我们甚至会对他们的关心感到反感，一次又一次的伤害他们，殊不知他们背过身时内心强忍的伤痛 难道，这就是父母付出爱的回报吗？难道，这样的“聪明”和自私不该早些画上休止符吗？看着他们日渐衰老的背影，看着他们整天忙碌的背影，看着他们疲倦不堪的背影，孤独落寞的背影，失望难过的背影难道我们还不应该珍惜眼前的时机，感恩父母

2、、朋友和所有关心过自己的人吗？我还记得作者在文章最后发出的感慨：“唉，我不知何时再能与他相见！”难道我们也要在将来远离父母亲人时发出这样无奈的感慨吗？“谁言寸草心，报得三春晖！”但只要我们行动起来，不管以什么样的方式，哪怕是他们疲倦时的一杯茶，失望时的一句抚慰，出门时的一句照顾也许仅仅一件小事，就可以让他们感到无比温暖，让我们感到无比幸福。感恩，其实并不难，关键是要长存感恩之心，常有感恩之举。就像朱自清背影中所写的，“我最不能忘记的是他的背影”，我们最不该忘记的是别人给予我们的爱。我们应该记住别人关心我们的点点滴滴，珍惜每一个时机，感恩所有为我们付出过的人，让我们在感恩中成长！成长就像一只没有

3、熟透的青苹果，咬一口，又酸又涩，继续品尝，却又那样甜蜜。在我成长的点点滴滴生活中，妈妈的唠叨一直萦绕在我耳边，无论什么大事小事都要说个N遍。有一天晚上，不知为什么，心里有点郁闷，我便翻开电视机无聊地看着。“你作业做好了吗？天天看电视！”天呐！又来了，“看看你的作业，那么多X，你还好意思看电视！马上中考时看你拿什么”“烦不烦啊！”我大吼一声，“砰”的一声甩上门，把愣住了的妈妈单独留在大厅里，把自己关在屋子里，蒙头便睡。我要当妈妈，一定不当这么爱唠叨的妈妈！突然，我有点吃惊，咦！我怎么变高了，变老了，怎么穿上花裙子、高跟鞋、还系着个围裙？妈妈怎么变年轻了，蹦蹦跳跳像我一样？咦！好似是我和妈妈换了位

4、置，既然这样，我一定要她看看怎么做个“不唠叨的妈妈” 我在厨房里做饭，她嗖的一声蹿了进来，捏起一块为腿便放在嘴里，我刚想说“去洗手，真不讲卫生！”却又想起了自己说过要当个“不唠叨的妈妈”。忙了一天，真够累的，吃完饭，她便把碗筷一放，把自己关在屋子里。“这么懒，这么大了，还不帮我洗碗？”我心想着，却不得不站起来去洗碗。晚上10点，她没回来。我急得团团转， 一个一个打，终于，她回来了。“你去哪儿啦？这么晚才回来，也不跟家里说一声，出了事怎么办”。我终于忍不住了，劈头盖脸地向她吼道。“我不是没事吗？”她吼了一声甩上了门。“砰！随着一声门响，我惊醒了，又回到了现实，妈妈推门进来。“说你几下，就生气啦”

5、我不说话，就是看着妈妈笑，我终于明白了妈妈的唠叨，明白了我的不懂事，明白了唠叨背后深深的爱。“谢谢，妈妈”。“嗯？”妈妈一脸茫然。带着爱，我甜甜地睡了。父母带给我们生命，给予我们安康的身体，教给我们做人的道理，连最常听的唠叨也对我们受益匪浅！让我们在幸福的屋檐下成长谁让爱是世界上最圣洁的感情呢！在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬中的炭火，酷暑里的浓阴，湍流中的绊脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。老师是我们学习的指导者，他们用渊博的知识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化和技能，培养我们的创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和

6、学习方法，把学习的金钥匙支配到我们的手里，引导我们学会学习。所以，我爱我师！老师是我们成长道路上了引路人。老师教我们学会做事，学会做人。引导我们走好人生之路。当我门遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑和迷茫的时候，老师为我们指点迷津；当我们取得成绩不骄傲的时候，老师的及时点拨让我清醒。我们离不开老师的指点和帮助。所以我爱我师。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的表达。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量，促使每一个学习不断的实现自己的追求，到达理想的此岸。所以，我爱我师。老师是人类文明的传播者。为人类社会文化的积累和传播，继

7、承和发扬发挥了特殊的，不可替代的作用。被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代一代的新人。我爱我师，我尊重老师的劳动。教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力，精心设计每一个教案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而有繁重的。所以努力学习，发奋向上，是我爱我师；同样虚心听取老师的教导，正确对待老师提出的要求，真诚地承受老师的批评，使自己不断进步，也是我爱我师；持之以恒，勤学奋进是我爱我师；学会做人，学会做事，学会共处，学会求知，是我爱我师。雁子从南方回来，落在电线杆上，谱写着一曲感恩的乐章。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少心血与汗水，编

8、织了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧了自己点亮了他人。那天，头顶上乌云密布，眼看暴雨将至。狂风拂乱我手上红叉赫然的试卷，又在翻搅我那打翻了五味瓶的心，迷惘，无奈，烦闷一起涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠呢。想起自打进入小学中高年级以来，面对新的坏境，新的面孔，我感到无所适从。更糟糕的是，我的成绩也陷入了低谷，同学鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。窗外大雨狂作。教室里我泪流满面。这时，您走了过来，您将我拉近，以使我在风雨喧嚣声中仍听得清您轻柔的指导：“多么粗心呀，标题忘了写。你看，这两段调换一下才妥当瞧，写错别字

9、了吧，不过总的来说，写的还是挺好的。还有”我疑惑的抬起头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖，“还有，老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说看，这是我学生写的书！轻柔的一句话，却伴着窗外雨点声重重敲击着我的心。它如一缕阳光，彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那间击穿了我冰封的心湖。此刻，我看见你望着我，眼中写满了鼓励，写满了期待。哦，窗外的雨仍旧在下，似在应和，似在欢唱 于是，面对一份份飘舞而下的试卷，我不再退缩，手捧一本厚厚的作业本，我不再疲倦，身处一个灯影陪伴的长夜，我不再孤独，因为有一份信念始终支撑着我，有一句勉励始终相伴着我，有一个“诺言”始

10、终导航着我，那就是“老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说这是我学生写的书！老师，是您在我前进的道路上，点燃无数盏灯，是您的一句话感动了我，是您让我在感恩中成长。昨天在迷迷糊糊中写下那篇博文，总感觉有点言不达意，好似通篇都有一种，一种抱怨的感觉，呵呵，可能是因为没收到他的回信，所以产生那样一种感觉吧，不过虽然如此，我们确实要明白爱到八分最相宜，只不过我们在现实生活中也一定要以一种感恩的心态来成长。在我的生活中有时看到一缕温暖的阳光，让人感动；听到一声悦耳的鸟鸣，让人感动；收到一句关心的话语，让人感动；看到一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩

11、。鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。记得97年在上海一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，工作的不顺利，让我的心也如那夜晚一般冰凉。当我走过一户人家的窗前，突然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步 我感恩于这美妙的琴声，它让我的心变得豁达。由此，我想到感恩

12、于母亲的关爱，它让我心存温暖；想到感恩于朋友的抚慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，一个清新的早晨，一个雨后的黄昏，它们让生活变得更加美好。昨晚由于收不到H的短信，使我有点自怨自怜，但是我知道可能是H已经沉沉睡去，或者是手机已关机，总之不可能无缘无故不理我的，这时，我怀着一颗感恩的心，想着平时H照顾我的点点滴滴，心头的郁闷就一扫而空，感恩是场及时的春雨，滋润我枯槁的心灵；感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是束光明的曙光，照亮我们每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美丽。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！一缕温暖的阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关心的话语，让人

13、感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，连连的考试失利，让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前，突然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样的婉转、轻灵。一个风雨潇潇的午后，我焦急地在车站等车，雨水打湿了我的发梢，淋湿了我的衣裳。这时，上方突然出现一片“晴空”。我惊讶地抬起头，一个关心的目光映入眼帘。我感谢地望着眼前这位陌生的阿姨，目光交织的一瞬间，温暖四溢，驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句，谢谢。突然，一阵呜咽声传来，是个小女孩，她的月票丢了。我将她扶上车，在投币箱里放了两枚硬币。她抬起头，也用同样惊讶的目光望着我。继而，女孩的目光里

14、闪射出阳光般的色彩，她感谢地说了句，谢谢。顿时，我的心如雨后天晴的大地，洒满阳光。感恩，让我的心永远温暖。感恩是场及时的春雨，滋润你我枯槁的心灵；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。感恩，是万世千秋永远不变的话题，一个不懂得感恩的人，将会受到世人的排斥，唾骂和丢弃，也会受到自己良知和内心深处的遣责。学到小学里的课文海伦 .凯勒时，就有课后名著便览，说她有一本名著叫假设给我三天光明。虽说她对光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？无非只是见见自己想见的人，三天也缺乏以看遍大千世界，绚彩的三天对于海伦漫长的人生根本就是微缺乏道的，为什么只是仅仅的三天，而不是将来的十年，二十年甚至三十年呢

15、？为了解开这谜，不仅狠下心来在课余时间开始阅读假设给我三天光明，如果说她三天就可以满足的话，那我就要看看这三天是否充实。不过可以肯定的是，就算是再短暂的光明，对于海伦来说，也是一种幸福和一种满足。不知不觉，一个星期的阅读，就使我热切的不禁和她感同身受。她在书中，在生活中，在希望中最想见到的人竟不是自己的亲生父母，而是她的老师沙利文。或许就是因为沙利文带她走向了成功和自信，走出了痛苦与失落和自暴自弃的深渊，才成了海伦最感谢的人。俗话说，一日为师，终身为父，这个真理或许是海伦最能够理解的。在海伦眼中，她的老师是崇高的，是伟大的，可以毫不夸张地说，沙利文是海伦的再生父母，没有她的悉心指导，就没有获得

16、成功的海伦，因为她或许已经在失落和自暴自弃的深渊灭亡了。确实，沙利文给了海伦莫大的帮助，而海伦也对老师含着不尽的感谢，也许就是这份互爱，才使她们两人都从此名垂千古 。当然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 举例子也比比皆是 ， 比方说有人帮助了你含有感谢，有人指导了你，你也怀有感谢 然而，一切感恩的源头无非是帮助，教育和照顾，然而这三方面典型的楷模就是父母和老师 ， 可以说 ， 这两种是三项全优 ， 是最值得人们感恩和赞颂的 。父母，是赐予我们生命的对我们恩重如山的人；而老师，是开掘我们潜力，引领我们方向和培养我们能力的园丁，他们是我们人生道路上不可缺少的人物。在感恩中成长，是每一个少年都应履行的义务，没有什么能改变。