河北经贸大学教师招聘考试试题及答案文档格式.docx

1、9.班主任既通过集体管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为（ ）。A自主管理B民主管理C常规管理D平行管理10.教育目的对整个教育活动具有导向作用、调控作用和（ ）。A教导作用B选拔作用C评价作用D管理作用11.教育发展史上，属于自然主义教育思想主张的教育家及其论著是（ ）。A夸美纽斯大教学论B洛克教育漫画C卢梭爱弥儿D赫尔巴特普通教育学12.“其身正，不令而行：其身不正，虽令不从”这句话所体现的德育方法是（ ）。A说服教育法B榜样示范法C品德评价法D实际锻炼法13.我国全面发展教育基本内容包括德育、智育、体育、美育、（ ）。A劳动技术教育B法治教育C正义教育D实

2、践教育14.由教育工作者（通常是教师）担当研究者，以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容，以改进这些教育活动为目的的研究方法是（ ）。 A实验法B观察法C访谈法D行动研究法15. 以下不属于制定课程目标的依据的是（ ）。A研究学生B研究社会C研究课堂D研究学科16.研究表明,一般情况下,7-10岁儿童可以连续集中注意的时间为（ ）存在。A15minB20minC25minD30min17.小红上课爱开小差，时常听着课就走神去想别的事物。小红的这种现象体现了（ ）。A注意的转移B注意的分散C注意的分配D注意的集中18.在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是

3、（ ）影响的结果。A同化B痕迹消退C压抑D前摄抑制与倒摄抑制19.古诗里所描写的“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁”，说明人的情绪具有（ ）。A主观性B感染性C两极性D客观性20.按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ ）。A110B125C140D15021. 心理是脑的机能，是客观现实的（ ）。A反应B摹写C反映D内化22.“虎头蛇尾”、“一味的钻牛角尖”都是与意志（ ）相反的品质。A果断性B自制性C坚韧性D自觉性23.到了晚餐时间，小杨同学本来不饿，但他到食堂转了一圈，闻到香气，看到炒菜的色泽，顿时感觉饥肠辘辘，这体现的是（ ）规律。A联觉B不同感觉的相互影响C不同感觉的相

4、互补偿D感觉对比24.在教育领域，学校里最重要的缺乏性需要是（ ）。A安全需要、自尊需要B自尊需要、归属与爱的需要C求知需要、归属与爱的需要D自尊需要、求知需要25.当人们从暗处来到光亮处，刚开始会觉得目眩，看不清周围的东西，过一会视觉才能恢复正常，这一过程叫做（ ）。A暗适应B明适应C前摄抑制D倒摄抑制26.“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是（ ）。A个性的整体性和可塑性B个性的稳定性和可塑性C个性的稳定性和独特性D个性的社会性和独特性27.红色往往让人感到温暖，绿色让人感到欢快。这种感觉现象是（ ）。B后像C感觉补偿D感觉适应28.大教室上课，教师借用扩音设备让全体学

5、生清晰感知，这依据的感知规律是（ ）。A差异律B强度律C活动律D组合律29.出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为（ ）。A心境B应激C激情D热情30.小敏是个刚上学的小朋友，初来学校的她对学校充满了好奇，对于将要开始的小学生活，他感到无比的兴奋，请问小敏现在属于适应的哪一个阶段（ ）。A蜜月期B危险期C恢复期D适应期31.认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（ ）学习理论的观点。A行为主义B认知主义C建构主义D人本主义32.（ ）是在心理健康教育中，依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性

6、质和水平并进行分类诊断的过程。A心理评估B心理诊断C心理辅导D心理测验33.分析考试失败原因时，同学们列出了下列原因，根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是（ ）。A试题太难了B这段时间太贪玩了C这次考的部分题没有讲授D这次考的题都没复习到34.科勒“小鸡觅食”实验是（ ）的经典实验。A关系理论B概括化理论C相同要素说D形式训练说35.李天升初中后“屡战屡败”，却表现得不在乎，他说“破罐子破摔”“听天由命”。他这种状态属于（ ）。A焦虑B认知功能障碍C抑郁D习得性无助36.下列所列举的迁移种类领域中，错误的是（ ）。A态度学习迁移B情感迁移C知识与技能迁移D气质迁移37.在社会规范学习与道德品质

7、发展的研究中，班杜拉的研究重点是（ ）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为38.低年级的小学生擅自离开座位，老师不予理会，转而表扬那些坐着不动的学生，离开座位的学生也不擅自离开座位了，反映的是（ ）。A直接强化B自我强化C替代强化D间隔强化39. 王明在某次物理考试中发挥失常，成绩较差。此后，每次物理考试前，他都会对自己产生怀疑，感到紧张、焦虑，这种现象称为（ ）。A获得B消退C刺激泛化D刺激分化40.某学生学习英语“七”时，总是发出汉语拼音“七”的音，这种心理现象是（ ）。A原型启发B功能固着C晕轮效应D思维定势41. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童与别人顺利交往，实现社会化的重要

8、条件是（ ）。A客体永久性B去自我中心C思维的可逆性D群集结构形成42.下面四个成语或俗语中是典型的对迁移现象的运用的是（ ）。A举一反三B聪明过人C思维敏捷D物以类聚43.小军同学在学习历史知识时，常将历史事件编成生动有趣的故事，以加深印象，记得更加牢固。小军同学使用的学习策略是（ ）。A复述策略B精加工策略C组织策略D元认知策略44.自我中心言语是由外部言语向内部言语转化，由言语的交际机能向言语的自我调节机能转化的一种过程形式，持上述观点的心理学家是（ ）。A皮亚杰B维果斯基C奥苏贝尔D勒温45.人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中，真正有效的是（ ）。A自我激励B目标激励C环

9、境激励D教师激励46.学校教职工参与学校民主管理的主要形式是（ ）。A全体教职工大会B教职工代表大会C党员会议D校务监督委员会议47. 下列对教师待遇和法律责任的描述，不符合中华人民共和国教师法规定的是？（ ）A教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平B教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇，定期对教师进行身体健康检查C县乡两级人民政府应当为中小学教师解决住房提供方便D教师品行不良，侮辱学生，情节严重、构成犯罪的依法追究刑事责任48.弄虚作假、品行不良、侮辱学生、影响恶劣的教师资格撤销后，（ ）不能参加考试。A1年B2年C3年D5年49.中共中央国务院关于全面深化新时代教师

10、队伍建设改革的意见提出，要实现“教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师，数以万计的教育家型教师”的目标，这目标实现的时间是（ ）。A2025年B2030年C2035年D2040年50.教师权利是指教师在教育活动中享有的由教育法律赋予的权利，在教师的各种权利中，最基本的权利是（ ）。A获取报酬权B科学研究权C民主管理权D教育教学权51.根据中华人民共和国教师法，下列说法正确的是（ ）。A教师应当履行从事科学研究，学术交流的义务B取得小学教师资格，应当具备硕士及以上学历C教师的医疗应低于当地国家公务员享受的待遇D取得教师资格的人员首次任教时，

11、应当有试用期52.我国义务教育法的立法宗旨是发展（ ）。A专业机育B基础教育C中等教育D职业教育材料阅读案例，回答53-54题肖茹是某校三年级的学生，过寒假在家玩鞭炮导致左手残疾，其他部位并未受损。春季开学时父母送其入学却被校方以无法正常学习为由不予报到，但是肖茹的父母却认为肖茹的成绩一向很好，左手残疾并不会影响肖茹的学习，且肖茹的父母认为学校在假期没有相应的提醒学生要注意自身安全，导致肖茹的安全意识薄弱，因此要求学校赔偿肖茹的全部医药费。53. 学校不予肖茹报到的行为违反了（ ）。A学生伤害事故处理办法B中华人民共和国义务教育法C中华人民共和国教师法D中华人民共和国预防未成年人犯罪法54.对

12、于肖茹的事故责任的划分，应该承担主要责任的是（ ）。A学校B当地教育局C肖茹的班主任D肖茹的监护人55. 下列哪项属于受教育者的权利（ ）。A使用教育教学设施、设备、图书资料B努力学习，完成规定的学习任务C遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度D养成良好的思想品德和行为习惯56. 教师职业道德的首要准则是（ ）。A恪尽职守B依法执教C廉洁从教D热爱学生57. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。A为人师表B清正廉洁C爱岗敬业D团结协作58. 教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性，这反映了教师职业道德具有（ ）特点。A强烈的责任性B严格的标准性C独特的示范性D鲜明的继承性59.

13、教师职业道德既是一种行为表现，又是一种独特的社会存在，反映着教育对自身文明、社会文明系统的思考和追求。这体现教师职业道德的（ ）。A文化价值B教育价值C伦理价值D人文价值60.教育部在修订中小学教师职业道德规范（旧日规范）的基础上，在（ ）年颁布并实施新规。A1997B2004C2008D201261. 为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是（ ）。A均衡性B选择性C独立性D综合性62.新课程的核心理念的具体体现是（ ）。A关注课程B关注人C关注教学D关注情境63. 中小学阶段的学生正处于身心发展最迅速

14、的时期，因此说“学生是发展中的人”。对其含义的理解正确的是（ ）。A中小学生具有跟成人相同的身心发展特点B中小学生不具有发展的巨大潜在可能性C中小学生尚不具有个体发展的需要D中小学生具有获得教育与关怀的需要64.教育改革的核心是（ ）。A内容改革B方法改革C课程改革D途径改革65. 在新课程改革方案中，国家明确提出农村中学课程要（ ）。A为当地社会经济发展服务B为当地科教文化事业发展服务C为农村服务行业服务D为普及九年义务教育服务66. 新课改的课程目标由“双基”变成“四基”，“双基”是指（ ）。A基础知识、基本技能B基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲C学校教学内容中的基础理论、基本技能

15、D基本实现教育现代化、基本形成学习型社会67.新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标，这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致（ ）。A杜威B布卢姆C布鲁纳D泰勒68.下列关于新课程倡导的学生观的表述中，错误的是（ ）。A学生是处于发展中的人B学生是学习的主体C学生无法被老师的意志所影响D每一个学生都是独特的69.下列关于新课改倡导的小组合作学习，说法错误的是（ ）。A合理分组，确保组间异质，组内同质B明确学习目标，且目标应为小组设立，而非为成员个人设立C小组成员必须尽职尽责完成自己所承担的任务，确保整体的学习成效D对小组成员多采用“提高分”的评价计分方式，将自己的

16、成绩与过去进行比较突出进步70. 新课程改革的基本理念是（ ）。A以学生发展为本B培养学生的实践能力C切实减轻学生的学习负担D提高课堂教学效率二、多选题71. 我国近现代教育史上著名的幼儿教育家有（ ）。A蔡元培B陈鹤琴C梅贻琦D张雪门 BD72. 下列属于教学过程本质说的有（ ）。A交往说B传递说C认识实践说D统一说 ABCD73. 本学期盘龙学校开展了“孝敬父母”“文明上网”“保护生态”等系列活动，这些活动所涉及的德育内容有（ ）。A道德品质教育B媒介素养教育C生态伦理教育D理想信仰教育 ABC74.教科书编写遵循的原则包括（ ）。A科学性B开放性C基础性D适用性 ACD75.与家庭教育、

17、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用，其原因是（ ）。A学校教育是有目的、有计划地培养人的活动B学校教育对人的影响全面而且系统C学校有专门的教师来负责教育教学活动D学校有运动场所、图书资料76.班集体形成的标志是（ ）。A确立共同的奋斗目标B健全班级组织机构C形成正确的班级舆论D明确班级工作计划77.教育在人的个性发展中的作用有（ ）。A唤起人的主体意识，促进人的主观能动性的发展B尊重个体差异，促进人的独特性的形成C有助于身体发展，促进人的健康体魄的形成D开发人的潜能，促进人的个体价值的实现 ABD78.下列说法正确的是（ ）。A荀子主张“性善论”B孟子主张“性恶论”C墨子主张“兼爱

18、非攻”D孔子重视“仁”“礼”的思想 CD79.意志行动的特点有（ ）。A强迫性B明确的预定目的C以随意动作为基础D与克服困难相联系 BCD80.记忆是编码、存储、提取的过程，与之对应，记忆过程分为（ ）。A识记B保持C加工D再现81. 某初中班有两名同学，甲常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为温柔、和顺、对事物观察敏锐，反应敏捷，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿意表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（ ）。A甲是胆汁质，乙是抑郁质B甲是多血质，乙

19、是粘液质C气质本身无好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式与效率。D要根据不同气质类型的特点采取灵活的教育、教学方法。对于胆汁质的学生不要轻易激怒他们，要耐心启发和帮助他们养成自制；对于多血质学生不要放松要求，或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实专一和克服困难的精神；对粘液质的学生要热情，不能求之过急，要给他们留出体力与能力，提出适当的要求，让他们大胆的参加集体活动增强信心82.关于遗忘，以下说法正确的有（ ）。A过度学习的材料比刚能成诵的材料更容易被遗忘B回忆过程中，中间学习的材料遗忘往往是最多的C识记后的最初一段时间，遗忘较快，以后逐渐慢

20、下来D在学习程度相同的情况下，识记数量越多，遗忘越快E人们对感兴趣的东西忘得快，对不感兴趣的东西忘得慢83.在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议，合理的是（ ）。A关心爱护学生B加强与家长沟通C充分尊重学生的人格D恰当地表扬和批评84.马斯洛需要层次理论，除生理需要、安全需要还有（ ）。A社交需要B物质需要C尊重需要D自我实现需要85.下列属于学习迁移客观影响因素的是（ ）。A前后两次学习材料有无共性B

21、学习者的分析和概括能力C学习情境的相似性D教师的教学86.下列选项中，属于道德情感的表现形式的是（ ）。A直觉的道德情感B想象的道德情感C伦理的道德情感D观念的道德情感87.刚参加工作的教师很容易产生心理冲突，如果不能及时解决就容易产生防御性反应，甚至出现严重的心理障碍，这将直接影响新教师的生活和工作。调适新教师心理冲突的方法主要包括（ ）。A充实提高、自勉自慰B期望适度、不断成功C经常调休、外出放松D情绪乐观、充满师爱88.下列情境中，代表内在动机情境的是（ ）。A校长在全校大会上宣布三好学生名单B课间休息时，小李回到教室里做作业C陈英每天独自看几个小时电视D魏华在课堂上聚精会神地听课E小琴

22、在班里表现良好得到老师表扬89.根据迁移的影响效果不同，将学习迁移划分为（ ）。A正迁移B负迁移C垂直迁移D具体迁移 AB90.韦纳把成败归为三维度六因素，其中能力属于（ ）因素。A内部、稳定B可控C外部、不稳定D不可控 AD91.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ ）。A初级职务B中级职务C高级职务D特级职务92.对出版专门以未成年人为对象的（ ）等出版物，国家给予扶持。A图书B报刊C电影D音像品93.教师法的政策依据包括（ ）。A教师队伍建设政策B教师待遇与发展环境政策C知识分子政策D教师创新政策 AC94.中小学教师职业道德规范中，“终身学习”所规定的具体职业行为要求包括

23、（ ）。A崇尚科学精神B树立终身学习理念C拓宽知识视野，更新知识结构D潜心钻研业务，属于探索创新E不断提高专业素养和教育教学水平 ABCDE95.教师职业道德的基本范畴，包括（ ）。A职业权利B职业义务C职业良心D职业公正96.下列行为违反教师职业道德的有（ ）。A为加强学习效果，给学生布置过重练习题B为学生提供有偿补课C在期刊杂志上发表文章存在剽窃文字表述，或者未标明引用他人研究成果及出处D要求班内学生购买指定练习册 ABCD收起97.教书育人意味着教师在教学中应（ ）。A遵循教育规律，实施素质教育B循循善诱，诲人不倦，因材施教C培养良好品行，激发创新精神，促进学生全面发展D不以分数作为评价学生的唯一标准98.新课改倡导的学习方式是（ ）。A自主学习B探究学习C合作学习D接受学习99.成功的结课往往能对整堂课起到画龙点睛的作用。因此，教师在结课时应该（ ）。A要有趣味性B要有针对性C要全面而深刻D要简洁明快100.下列选项中需要学生参与的方法主要包括（ ）。A榜样示范法B陶冶教育法C讨论法D角色扮演法