重庆市石柱中学学年高二生物下学期第一次月考试题Word文档下载推荐.docx

1、A. 经、过程培育出所依据的原理是基因重组B. 用培育出常用的方法是花药离体培养法C. 过程和所采用的方法分别称为杂交和测交D. 只有培育品种的过程中需要用到秋水仙素6如果科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为A儿子、女儿中各一半正常 B儿子全部患病、女儿全部正常C儿子、女儿全部正常 D儿子全部正常、女儿全部患病7下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ）ADNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D常使用

2、的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等8下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是：Aa质粒RNA Bb限制性外切酶 CcRNA聚合酶 Dd外源基因9质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素能生长不能生长A是c；是b；是a B是a和b；是a；是bC是a和b；是a D是c；10下列关

3、于达尔文自然选择学说的意义的叙述，不正确的是（）A最早提出了完整的生物进化理论 B对生物进化的原因提出了合理的解释C能科学地解释生物的统一性和多样性 D为辩证唯物主义世界观提供了科学武器11.某学校男女生比例为11，红绿色盲患者占0.7%（患者中男女=21），红绿色盲基因携带者（表现型正常）占5%，那么该校学生中Xb的频率是（ ）A.3.96%B.3.2% C. 2.97% D. 0.7%12.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（ ）A增大，不变；不变，不变B不变，增大；

4、增大，不变C不变，不变；增大，不变D不变，不变；不变，增大13.在欧洲的人群中，每2 500人就有一个囊状纤维变性的患者，此病为常染色体上的1对等位基因控制的疾病，是一种隐性遗传病。现有一男性携带者与一表现正常的女性婚配，其后代出现此病的几率是（A1/100 B49/5 000 C1/50 D1/10214.图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型，其中最易产生新物种的是（A甲 B乙 C丙D甲、乙15.假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为：SS（黑色）10%，Ss（黑色）10%，ss（浅色）80%。由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色个体每年

5、增加10%。则第二年桦尺蠖的有关基因型频率和基因频率正确的是ASs255% Bss766% CSS13% DS15%；s85%16.由于一次剧烈的地质变化，原来生活在某山谷的一个鼠种群被刚形成的一条汹涌的大河隔离成A和B两个种群，千百年后，这两个种群不能自由交配。下表为基因U的相关基因型在种群A和种群B中的个体数，下列叙述正确的是A地理隔离致使种群A、种群B之间不能自由交配，是新物种形成的标志B自然选择直接选择表现型，导致种群A、B的基因型频率发生定向改变C种群中不同基因型的出现，体现了突变的不定向性及基因重组的多样性D种群A中基因频率是25，种群B中个体在自然选择中被淘汰17.果蝇长翅（V）

6、和残翅（v）由一对常染色体上等位基因控制，假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是（）Av基因频率降低了50% BV基因频率增加了50%C杂合果蝇比例降低了50% D残翅果蝇比例降低了50%18. 从根本上看，下列哪一过程能为生物进化提供原材料（ ）A.DNADNA B.DNAmRNA C.DNAtRNA D.RNA蛋白质19.“超级细菌”因具有NDM基因，耐药性极强，现存抗生素均不能有效将其杀灭。下图是超级细菌进化的基本过程。下列分析错误的是A图中

7、a表示细菌的变异，b表示抗生素的选择作用B抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加C不同性状细菌之间的隔离不是超级细菌进化的必要条件D若NDM基因位于质粒上，则会更容易在不同个体间转移20.下列关于物种的叙述，正确的是（）A.不同种群的生物肯定不属于同一个物种B.物种是指具有一定形态结构和生理功能，能相互交配的一群生物个体C.隔离是形成新物种的必要条件D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离21.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是（ ）A.过程和都只能发生在缺氧条件下B.过程和都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程和都需要氧气的参与D.过程所需的最适温度基本相

8、同22.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是（）A先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸C先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾D先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾并加热23.下列关于生物体内化合物的说法，不正确的是A如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不具有细胞结构BATP的合成通常与放能反应相联系，ATP的水解通常与吸能反应相联系C在同一细胞内不可能出现淀粉葡萄糖糖原的变化D制作果酒、果醋的微生物细胞呼吸产生二氧化碳的

9、场所都在细胞质基质24.将接种有醋酸菌的葡萄汁100 mL 4份和接种有酵母菌的葡萄汁100 mL 4份分别装入100 mL 、200 mL、300 mL和400 mL的烧瓶中，将口密封，置于适宜温度条件下培养，24h后产生的醋酸和酒精最多的分别是A100mL、100 mL B.400 mL、400 mL C.100 mL、400 mL D.400 mL、100 mL25.果酒的制作离不开酵母菌，在配制酵母菌的培养基时，常添加一定浓度的葡萄糖液，如果葡萄糖液浓度过高，反而会抑制酵母菌的生长，其原因最可能是（）。A葡萄糖被合成了淀粉 B酵母菌细胞失水C改变了培养液的pH D酵母菌发生了变异26.

10、关于腐乳、果酒、果醋制作过程的叙述正确的是A果酒发酵过程中需要适时打开瓶盖放气，以防止发酵瓶破裂B将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些C在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是酵母菌在液面大量繁殖形成的D果酒发酵装置的排气口通过长而弯曲的胶管与瓶身连接，这不能防止发酵液被污染27.下列微生物参与豆腐发酵的是（）青霉酵母菌毛霉曲霉小球菌A. B. C. D.28下列关于生产措施或生活现象的分析，错误的是（ ）A.零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解B.提倡慢跑，可防止因肌细胞无氧呼吸积累乳酸而导致的酸胀乏力C.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体的T细胞会

11、合成并分泌淋巴因子D.由于亚硝酸盐含量先减少后增加，故应在其含量增加前尽快食用泡菜29关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是A泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为51B在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料C制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质，澄清溶液D泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量，温度和食盐的用量不影响30.泡菜制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其他菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是（A种内互助、种内斗争、种间斗争 B种内互助、种间斗争、种内斗争C种内斗争、种间斗争

12、、种内互助 D种间斗争、种内斗争、种内互助31.在制作泡菜时，蒜瓣、生姜及其他香辛料放在（）。A坛底B坛中间 C坛表面 D与泡菜混合均匀，分布在整个坛内32泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（ ）A、乳酸菌初期进行有氧呼吸产生CO2；体为CO2B、因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气C、发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2；气体为CO2D、乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；33.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（A.一个细菌、液体培养基 B.许多细菌、液

13、体培养基C.一个细菌、固体培养基 D.许多细菌、固体培养基34.下列依次表示倒平板、接种的位置，以及划线法接种的路径示意图，其中错误的是35.下列关于微生物培养的叙述，不正确的是A获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵B高温灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢C划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落D稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目36.苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，为土壤样品。下列相关叙述错误的是（ ）A图中培养目

14、的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源B如果要测定中活细菌数量，常采用稀释涂布平板法C若图中为对照实验，则其中应以苯酚作为惟一的碳源D使用平板划线法可以在上获得单菌落37.下表是关于对四种生物能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述，其中正确的一组是（）硝化细菌乳酸菌根瘤菌衣藻能源利用化学能分解乳酸固定N2利用光能碳源CO2糖类氮源NH3N2NO3代谢类型自养需氧型异养厌氧型异养需氧型A.硝化细菌与乳酸菌 B乳酸菌与根瘤菌 C根瘤菌与衣藻 D硝化细菌与衣藻38.在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称做（A鉴别培养基 BMS培养基 C选择培养基 D固体培

15、养基39.右图是实验室使用某种接种方法在各种营养条件适宜的培养基上培养某种微生物的结果,相关叙述正确的是（ ）。A. 该图最可能是用平板划线法进行接种 B. 该种微生物有可能是H5N1病毒C. 操作者的衣着和手,需进行灭菌 D. 该接种方法常用来准确统计样品中活菌的数目40.某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是注：亮氨酸链霉素“”加入“”不加入如：不加亮氨酸：加入链霉素选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株ACD第II卷（非选择题）1.

16、凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。直接利用动、植物生产凝乳酶受多种因素限制，培育高酶活力凝乳酶微生物菌种是目前最有前途的发展方向。用紫外线照射芽孢杆菌，分离、培养，并检测各菌株所产生的凝乳酶活力。操作过程如图1所示。请分析回答：图1（1）图1所示的b过程的目的是为获得。（2）在一定温度下（35），一定时间内（通常为40分钟），凝固1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位（U）。凝乳酶活力检测结果如图2所示。图2据图2所示，酶催化能力最强的是 组。A2、A5组酶活力与A0组芽孢杆菌相同，两位同学对此做出了推测：同学甲：A2、A5组芽孢杆菌未发生基因突变，因为基因突变具有 的特点。同学乙：A2、A5

17、组芽孢杆菌发生基因突变，但凝乳酶蛋白未改变，其依据的理由是 。为了验证上述2位同学的假设，可采用 技术检测凝乳酶基因是否发生了突变。（3）从牛胃液中分离到的凝乳酶以催化能力强而被广泛应用，研究人员运用基因工程技术，将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中。从牛胃细胞中提取 ，再逆转录形成DNA。以此DNA为模板PCR扩增目的基因。构建重组DNA分子（如图3所示）最好选用_限制酶，理由是图3工业化生产过程中，最初多采用重组大肠杆菌或芽孢杆菌生产凝乳酶，现多采用重组毛霉生产，毛霉作为受体细胞的优势是2.山楂酒具有活血、补气、健脾等功效，对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功效。下面为山楂酒制作的有

18、关过程。请分析回答下列问题：（1）请写出山楂酒制作中涉及到的有氧呼吸与无氧呼吸总反应式： 、 。（2）发酵的温度应该在 ，在发酵过程中要先通气后密封，先通气的原因是 。（3）山楂汁发酵后是否有酒精产生，可用 来检验。在酸性条件下，该试剂与酒精反应呈 色。（4）若发现此过程中装置内温度有所上升，这是由于 的缘故。（5）请在图中用曲线表示正常果酒发酵阶段酵母菌种群个体数量的变化情况。3.下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题。步骤如下：A.制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。B.如下图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图。（1）对大肠杆菌进

19、行数量测定选用图 接种样品。结果分析：（2）一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为43.4，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL）_。（3）用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量 ，因为_参考答案一、选择题1-5 BBACB 6-10 BCDAA 11-15 ACDCB 16-20 DBABC 21-25 CCDDB 26-30 BBDCB 31-35 BCCDC 36-40 CDCAB二、非选择题1、（1）单个菌落（2）A6 低频性（稀有性） 一种氨基酸可能对应多种密码子（基因突变发生在非编码区） DNA分子杂交（DNA测序）（3）mRNABamHI和PstI 提高重组DNA分子的比例（防止自身的黏性末端连接，防止目的基因与载体反向连接） 含有内质网和高尔基体可对蛋白进行加工和修饰解析：（1）b过程是将菌液稀释培养，目的是为了获得单一菌落。（2）一个酶活力单位是“酶量”，而图中A6的酶量对低，因此该酶催化能力最强。2、（5）3、（1） A 稀释涂布平板法（2）4.34107（3）多 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的是一个菌落