二年级安全教育主题班会记录文档格式.docx

1、共同参与到校园安全防范的活动中来。2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。3.防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。五 体育运动安全 ：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是

2、否存有安全隐患问题。六 发生火灾怎么办？1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七 实践竞赛：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求

3、救？八 快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！【小结】只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。二年级主题班会：绿色环保活动主题：活动地点：教室活动目的：1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。活动起因：我

4、们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。活动过程：1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题2、主持人发言宣布活动开始主持人：下面我们就对于这些事进行讨论。3、学生对于这些事进行自由发言生1：对我们来讲是可耻的。生2：保护环境，从小事做起，从我做起。生3：保护环境，人人有责。生4：举手之劳，参与环保，创建绿色

5、校园。生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。4、主持人对于发言进行小结。大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起” ，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？5、以小组为单位进行讨论6、小组代表发言要做到随手关灯，不浪费资源。见到垃圾随时捡。不随地吐痰，注意个人卫生。每个人都要管好自己的“小天地”。卫生角应该保持干净、整洁。生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。

6、生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。生8：加强环保意识。生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。7、主持人对于发言进行小结9、主持人小结，班会结束。小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。小学二年级和谐社会 与法同行主题队会 班会目的：通过这次班会活动，让学生理解学法、懂法、守法的重要性，增强法制观念，学会运用法律武器保护自身的合法权益，并使学生懂得要成为一个法

7、的守护者，须从现在做起，从小事做起，自觉遵守学校的规章制度，自觉注意养成各种文明的行为习惯，形成具有良好风气的和谐班级。一、各小队汇报人数中队长:各小队汇报人数。中队长：我宣布二年级和谐社会，与法同行主题队会现在开始。有请主持人上场。二、活动过程甲：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。乙：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；合：花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。同学们，你们认为什么是和谐社会？和谐社会，应该是民主法治的社会。和谐社会是公平正义的

8、社会。和谐社会应该充满诚信友爱与活力。和谐社会是安定有序的。和谐社会是人与自然和谐相处的社会。同学们说得真好。和谐社会，是一个人们都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。可是，在我们身边，不和谐的现象屡见不鲜。只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒，才能让生命个性张扬，蓬勃快乐。请队员们读一读这些文明小贴士： 花草之前，停一停脚步；愤怒之时，收一收拳头。 花儿用美丽装扮世界，我们用和谐美化校园。 往窗外扔出的不仅仅是垃圾，还有你的道德。 大树从种子开始，文明从眼前做起。 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 给鸟儿一片纯净的天空，它才能自由飞翔； 给我们一个和谐的

9、校园，我们才能快乐成长。是啊，和谐是一个美丽迷人的字眼，它能给生命带来激情与温馨。 和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而，和谐社会离不开法律的有力支撑与保障。说得对。我们是学生，每天都要上学、放学、每天都要与他人接触，我们只有增强法律意识，知道用法维护自己尊重他人的权利，我们才能高高兴兴地出门去，平平安安地回家来。让我们从今天起，从这一刻起，踏上与法同行的道路吧，让法律监护我们健康成长!请听一个真实的故事：在四川的一个贫困山区，有一位十三岁的小女孩，叫杏儿，她非常好学上进。一年冬天，她的妈妈为了多挣些钱过年，大雪天，上山采药，不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她

10、为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子，月工资只有300元。她每天工作十个小时，常常睡眠不足。一次由于实在太困了，不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣去了她半个月的工资。回家后，还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴望能再次背起书包，捧起心爱的书本，重新回到老师和同学们当中啊！队员们，同样是生长在新世纪，同样是花季少年，我们丰衣足食，而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗？她太可怜了，我想给她捐些钱帮助她回到学校。未成年人保护法规定：16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育，她爸爸应该让她回到学校继续读书。未成年人保护法还规定：任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成

11、年人。黑心老板应该受到法律的制裁。瞧，又来了几个小队员，他们给咱们带来什么节目呢？a：小明同学在我班，不做作业爱贪玩，老师气得不得了，罚站。齐：错错错！未成年人要尊重，不能、不能施体罚。b：小红活泼又机灵，双休日里很高兴，经常进出的老地方，舞厅。错，错，错，营业性舞厅少年儿童不能进，不能进！c：妈妈收到一信件，收信人是罗小燕，不知里面写了啥，拆开看。错，错。错。私拆他人信件是违法，不能拆！d：小明今天去上学，遇上红灯停下来，左看右看没有车，闯过去。红灯停，绿灯行，交通法规要牢记，不要闯、不要闯！E、小刚今年10岁半，爸爸叫他回家转，让他辍学做生意，赚钱！错，错，错！未成年人有权利，在校学习受保

12、护，不能回，不能回！队员们说得都不错，我们只有现在认真学习、自强不息，努力学好各科文化知识，将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢？ 1.独自在家遇到有人敲门时，怎么办？（1）平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。（2）钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。（3）当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。（4）当坏人欲强行

13、闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。2.被人殴打以后怎么办？（1）设法与老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。（2）及时治疗。（3）妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。（4）及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。3.有人拉你参与打架怎么办？（1）自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。（2）设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方，表明打架的危害性。（3）及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。4.如果有人抢夺你的钱物怎么办？（1）一旦遇到这种情况，应当以尽

14、量减少损失、减少皮肉痛苦为主进行对付。（2）遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”（3）如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。5.怎样预防被偷盗？ （1）首先，要注意对家庭财产的保密。 （2）家中的贵重物品、现金、等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃； （3）如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与陌生的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室” （4）外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、

15、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识常记心中。为了创设更加优良的学习和生活环境，我们向同学们发出如下倡议： 一、专心学习，乐于探究，自觉遵守学习纪律，不迟到、不早退，不旷课，积极参加学校组织的各项有益活动； 二、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，遵守交通秩序，珍爱自己生命； 三

16、、讲究诚信，以健康的心理对待学习和生活； 四、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧； 五、同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往； 六、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉足未成人不宜的活动和场所； 七、爱护校舍和公物，不随意破坏课桌椅凳等公共物品。 甲：同学们，让我们积极行动起来，勤奋学习，遵纪守法，提高安全防范意识，共创平安、和谐校园。下面请辅导员讲话亲爱的少先队员们，今天的队会开得非常成功，让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识，迈开了学法、知法、守法的第一步，“天下大事，必行于细”。我们是班级和谐的受益者，更

17、是和谐班级的创造者。愿同学们从现在起提高法律意识，人人遵纪守法，让法与你们相伴，让快乐与和谐永远与你们相随!呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！退旗、敬礼。甲:花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；乙:花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；丙:花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。丁:花开的日子，让我们在和谐的校园中书写精彩的人生！队员们，让我们从我做起，从现在做起，告别不文明行为，养成良好品行，知法、懂法、守法、护法，在成长的道路上与法同行，携手奋进，奏响和谐乐章！二年级中队和谐社会与法同行主题队会到此结束。谢谢大家！“树立环保意识做文明小

18、学生”绿色环保主题队会树立环保意识做文明小学生活动目的：通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动，引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用行动来保护大地球。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。活动方法：把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。活动的具体实施过程出旗仪式：中队长主持1、各小

19、队汇报人数2、中队长向中队辅导员报告人数并申请活动3、中队辅导员讲话4、全体起立，升旗敬礼5、唱队歌6、请坐（请出主持人，活动正式开始）活动过程：女主持人：春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减弱噪音，还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从你们自己做起，从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始！首先请欣赏歌曲春天在哪里音乐:春天在哪里飞出几只“小鸟”，动物们开始欢乐地跳舞生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘来了！春故娘

20、带领小动物们上场（花环）。春姑娘：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，嫩芽抽出素淡的新绿，柳丝穿上婆娑的群衣，世界依然那么美丽。小动物们（齐）：哎呀！春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀？（放起可怕的音乐，环境被污染的录像片段）男主持人：可怕的声音来了，“动物们”听后，惊惶失措。小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。小白兔：你看那河水黑乎乎的。小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。小熊：现在的污染太严重了，我们都快生活不下去了。春故娘：你们能具体说一说吗？现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真

21、是太难了！地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。小兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。听了你们的话真使我大吃一惊！环境保护问题真应该引起人们的关注。小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。男主持：春姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。女主持：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动

22、物好伙伴。你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。我们抱怨大地不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为环境保护做些什么？请谈谈自己的想法个别采访谈感想：XX同学，你有什么想法？（请四位同学分别谈感想）队员甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。队员乙：我写一篇文章呼吁禁止捕杀国家保护动物。队员丙：我利用课余时间组

23、织我们一栋楼的同学定期清扫楼道，爱护花草树木。队员丁：我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园，绿化我们的家乡。可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画，利用废品做成的装饰物。（配音乐、队员们介绍自己的创作意图）亲爱的少先队员们，我们正用双手去改造地球的环境！瞧，一群环保小公民已整装待发了，可是，他们遇到了重重困难。这次“环保总动员”将会对他们进行一系列的考验，分别要“过三关，领勋章”。通过考验的队员，我们将给他们颁发“环保小公民”荣誉勋章。同学们，你们有信心拿到证书吗？为了考验你们，我们特意给你们设立了第一关：“环保知识问答”（在

24、屏幕上出示“知识问答”的字）游戏规则是：请派各队代表上场，按顺序答题，答对一题，向前走一步。各队代表上场。闯关开始（把一道道题在屏幕上出示给每大家看，让选手们答题）哇，想不到，我们班的同学对环保方面的知识还是蛮了解嘛！竟然轻而易举地闯过了第一关。下面，我们请辅导员来给他们来颁发“通行证”。（选手面向观众，辅导员给他们颁发通行证，发完后，敬行礼。）他们的表现真不错，看来我们的第二关得加强难度了哦！嗯！现在进入我们的第二关：“倡议环保”。其实，第二关嘛，说难不难，说易不易，规则是：让一些小队派代表来表演节目，倡议环保。（出示“倡议环保”四字）第一个节目是快板环保。（出示快板题目和画面,两位同学上台

25、表演。好精彩啊！袁日涉真是我们的环保好榜样，我们应该向他学习。不过，下面的节目更精彩呢！请听，诗朗诵大自然。（出示大自然的题目和画面）一位男同学，一位女同学配音乐诗朗诵（内容是同样的一个大自然，共享大自然的美，共创大自然的美）真是一个比个演得出色啊！下面同学的倡议方法可是不一样的哦！请听自编歌曲同一片绿色。（出示由同一首歌改变的同一片绿色的题目、画面、歌词及伴奏音乐）五名同学组成的小组唱带领大家一起唱。在他们的带领下，我们也学会了唱这首歌，谢谢他们！下面请某同学和他的伙伴们给我们讲一个故事小青蛙历险记（出示小青蛙历险记的题目和画面，主题是保护有益的动物）六名同学的话本剧表演。这两位少先队员保护

26、动物的精神，值得我们学习，可他们今天能救小青蛙，明天呢？后天呢这就需要大家共同来保护动物了！是的，同学们真聪明，用了不同的方法来“倡议环保”，下面我们给他们颁发“荣誉证书”。请每组派代表上台领“荣誉证书”，请辅导员给代表们发奖。看了这么多的节目，想必同学们心里也痒痒了吧！这里有一份XX同学写的倡议书，现在请大家看一下。（出示主题为环保从我做起的环境保护倡议书）此外，还有同学写了“环保倡议书”和“环保宣传标语”，现在请你们把手中的标语传播到每个人手里，也可以把它贴在黑板上。（出示：“传播环保”）有的同学将自己的标语传给同学，有的同学传给老师，有的贴到“传播环保”的栏上。请三位同学说了他们的环保标语上的内容。环境是和谐统一的，如果破坏生态平衡，人类的生存与发展不可避免的要遭受毁灭性的灾难。少先队员们，你们说我们该怎么办呢？齐答：