小学三年级语文阅读练习题及答案30篇精编Word格式文档下载.docx

1、 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：假如你能返老还童返老还童？流浪汉抬头将老人打量一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！好吧！时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他一声跪下，乞（ q ）求时光老人再给他一个青春。

2、我做了一件蠢（ chn ）事！时光老人冷笑着：给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（2分）2、笑有许多种，请你再写出几种不同的来。（3分）例如：冷笑_3在文中找出词语，作为下列词语的近义词。后悔（央求（4组词。（4分）呜（ 悔（ 跪（ 探（鸣（ 侮（ 脆（ 深（5用假如就造句。6后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说我做了一件蠢事！？（3分）_7、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？（3分）_ 三、啄木鸟和树大树叫起来：别动我！我疼死了！树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！啄木鸟说。简直是侮辱！我

3、这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵年轻力壮的树终于变成了肚里空空的废物。1.短文一共有 个自然段（2分）2.这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（b.有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。3.在这个寓言故事中，你喜欢那个人物呀？为什么请说出你的理由（2分）四、“煮书”爷爷的书房里挂着一张条

4、幅，上面写着煮书两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？爷爷笑了：书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是煮书这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮否则，就很难把语文学好。爷爷，你看我该怎么呢？你可以从语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，

5、仔细品味一番，多有意思呀！这样下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？爷爷的话使我豁然开朗，还真有道理呢。1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。）一下子明白过来。 （心里不明白，不理解。2、造句。不仅 还 。3、你认为读书破万卷，下笔如有神的意思是： 4、杜甫是怎样的，请用画出相关部分的句子；我们学语文该怎样请用画出相关部分语句。5、有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？五、乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成

6、行（hng xng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。2、这篇短文是围绕_ _这句话来写。文中的省略号（） 表示_多。3、根据短文连线。山坡上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 梧桐树农家小院 松树和柏树4、用画出文中的比喻句。（1分）六、雪中送炭见真情有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉

7、衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说我只有一件棉袄自己要穿等以后再想办法吧后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。1、在第2小里填上合适的标点符号。2%2、用选择正确的解释。3%挺要好 A、硬而直（ B、杰出（ C、很（迫切 A、强迫 B、接近（ C、急切（3、从短文中找出下列词语的反义词。

8、6%炎热（ 陈旧（ 便宜（ 顺利（4、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 %七、大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。你干吗哭呀？蜜蜂问。我见不到阳光，长得太小了。别难过，我替你把大墙推倒！蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

9、孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢 1. 全文共有（ ）个自然段，其中第（ ）段是小花苗和蜜蜂的对话。（2）2. 把最后一段缺少的标点在文中补齐。3. 在大墙的阴影里，小花苗（ ），它靠自己的（ ）爬到墙顶上以后，小花苗（ ），孩子们夸小花苗（ ）。（12）4. 写出下面词的反义词（4）温暖-（ 难过-（5. 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？八、五华山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了

10、。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 ”1、这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点 写了_季的山的景色。 （4分）2、秋天的山有_、_、_等颜色。 （3分）3、有画出第四自然段中的比喻句。九、三个和尚传说古时候，一个活泼伶俐（lngl）的小和尚来到山

11、上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝

12、又恢（hu）复了生机。1、联系上下文，理解带点词语的意思。争执：争先恐后：2、故事发生的时间是 ，故事中出现的人物是 ，故事发生的地点是 。3、第一自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、 、 。4、三个和尚明白了什么？ 。5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：十、春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，

13、春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。1、 小鸟们在争论一个什么问题？2、 写出下面词语的近义词。瞧（ ） 争论（ ）3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（1）小白鸽说： （2）小燕子说：（3）麻雀说： （4）小黄莺说：4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？5、描写春雨下来时的动作的词语有 。十一、有趣的发

14、明人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tn）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。v） ”1、 给这段话加上一个标题，写在横线上 。2、 划去括号中错误的字 。3、 用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音 。模（m m）样 飞行（xng hng） 导弹（dn tn）4、 这段共几句话？是围绕哪句话来写的？5、 短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。十二、蜂鸟世界上最小最小的一种鸟，叫

15、蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。1、短文写了蜂鸟的三个特点是 、 、 。2、用“”画出文中打比方的句子，是把 比作 。3、你喜欢蜂鸟吗？为什么？十三、葡萄沟葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维

16、吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。”1这一节共有_句话。2作者用_、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。（6分）3这一段话主要告诉我们什么，在括号里用表示。（1）葡萄种的地方。（ ）（2）葡萄沟的老乡热情好客。（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。十四、齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”

17、谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是：1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据2、齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。C 想临摹梅鸡图。 D 梅鸡图太有味道

18、。3、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？ （2分）A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B 齐白石说话时的神情不够严肃。C 齐白石经常跟学生开玩笑。D 谢时尼觉得自己的画不够好。十五、春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。瞧，旗杆顶上（ ）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（ ）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ ）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞

19、。春天到了，我们的校园真美啊！1、下列三个词的注音完全正确的一组是：旗杆 花圃 呼扇A q gn 、hu p 、h shn B q gn 、hu p 、h shnC q gn 、hu p 、h shn D q gn 、hu p 、h shn2、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？A 雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B 鲜红、嫩绿、粉红、雪白C 鲜红、雪白、粉红、金黄 D 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？A 时间顺序 B 事情发展顺序 C 地点顺序 D 事物的不同特点4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句：A 中心句 B 拟人句 C 比喻句 D 过渡句十六 、大草原

20、这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！1、 在文章中找出一组意思相近的词语。（2分） ”（ ）（ ）2、根据词意，从文章中找出相应的词语。清爽新鲜 （ ）生命力旺盛 （ ）3、用“”画出文中的比喻句。4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_，空气_，还写了白色的羊群在_，欢乐的牧羊人_ 。十七、一场特别的思品考试一天下午，担任思品课的校长宣布：明天早读，对你们进行思品考试。第二天一大早

21、，林校长拿了根扫帚横放在教室门口，静静地等待同学的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿着思品课本读起来。学习雷锋，好榜样小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚置之不理。他见校长脸色严肃，忙说了一声老师早，马上复习功课。不一会儿，刘敏来了。他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下，差点跌倒了。他低头一看，怒从心头起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。全班45位同学（继续陆续）来了44位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他刚走进教室，看到横在门口的扫

22、帚，连忙捡起来，拿到卫生角放好，然后认真地读起来。校长看了他一眼，脸上露出笑容。上课铃响，教室里鸦雀无声。校长宣布：思品考试结束，只有张坤一人得优秀。他见大家迷惑不解，又说：大家应该懂得，要养成良好的品质，必须从平凡的一件小事做起。这时同学们才恍然大悟：原来这是一场（特殊 特别）的思品考试。（2）把括号里不恰当的词语删掉。（3）根据意思，从文中找出词语，填在后面的括号里。突然一下子明白过来。随随便便不放在心上。放在一边不理睬。（4）从文中摘录校长神态变化的词语。并联系短文内容，说说校长神态变化的原因。（5）读了这篇短文，你有何启发？_十八、猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里

23、就以建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒：停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？喜鹊愣住了。猴子叨念着：笨蛋。摇摇头，背着手走了。猴子走到电山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹了一口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿 ，迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：短浅。摇着头，背着手走开了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1、给第三段加上标点。2、在文中找出下列词语的近义词。念叨（ 疑惑（思考（ 有名（3、联系上下文解释词语。（1）勃然大怒：_（2）兴致