1、 注意文题含义。有些文题的含义很丰富,需要仔细琢磨,如“长大的感觉”,如果能寓理于事,从不同角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑以及对人生的初步认识,写出人生中各种各样的责任在心中出现,那么这样的思考就是准确把握了文题的含义。 确定体裁。目前的中考作文好处理,一般是“体裁不限”,因而,自己写什么体裁的文章最拿手,便可选哪种体裁。 辨明人称。这一步一看就明,第一人称、第二人称、第三人称,从题目中一看便可确定,值得注意的是,文中人称不能混乱。 找准“题眼”,确定重点。揭示文章中心的词称为“题眼”。审题时,须找准“题眼”,才能正确立意,如可爱的中国,题眼是“可爱”,作文的重点
2、应阐述中国的可爱之处;我爱中国题服是“我爱”,作文的重点在于抒写我怎样爱中国。二者表面有相似之处,但写作重点不同,审题时不能混淆。 弄清要求。审题时还需根据题意弄清要求,诸如时空范围,写人写事的数量,题目的比喻、象征意义、写作字数等,要认真读题,一字不漏。 (2)中心明确,立意高远。 中考作文,尤其要在立意上下工夫,其要求是健康、新颖、深刻。健康,就是要保证文章的思想观点和感情正确,要体现出一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪;新颖,就是立意要跳出陈旧的框框,“言人之所欲言”,“言人之所未能言”;深刻,就是要透过现象看本质,挖掘出文中深广的意蕴,以增,加文章的穿透力和厚重感。 (3)选材要好。
3、 选精当的材料。材料不能游离中心,中心是文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题,并力求做到真实、准确。 选新颖的材料。“新”在独具慧眼,材料要新,选材者需有一双慧眼;“新”在独运匠心,有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的“匠心”度他人之“腹”,再决定材料的取舍;“新”在独辟蹊径,这“蹊径”往往表现为一种与众不同的视角。 (4)重视首尾。 作文讲究“凤头、猪肚、豹尾”,考场作文尤其注重开头和结尾的安排,它能提炼中心,完整结构,吸引读者;它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神。 古人云“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢遽去”。(李渔闲情偶记)这样的开头自然吸引人;结尾应
4、该隽永含蓄,给人一种“余音绕梁”之感。 而首尾照应,结尾干脆的作文,往往得高分。 (5)语言要亮丽。 在作文优劣的诸项因素中,“语言表达”越来越受重视,而且具有较大的 “发言权”。划分文章等级,一般是从“思想内容”“语言表达”“篇章结构“卷面书写”四个方面评定,从初中生实际水平和语文课培养目标出发,“语言表达”是主体。因此,中考作文语言在准确、连贯之外,如果达到生动形象、有文采,那一定会是高分得主。 (6)对半命题作文来说,除要注意上述要求外,构思,特别是填题最关键。 要正确、高明地填题,应当遵循以下原则:一要充分吸取题中的隐含信息,确定文章的写作走向;二要切中题旨文意,暗合命题要求;三要正中
5、自己的生活储存,突出个人感受最深的材料;四要力求创意新颖,又符合情理逻辑。文题新颖别致,能使阅卷老师眼前一亮;自己能写出来,才能写出佳作。 (7)书写要“好”。 卷面整洁,能给阅卷老师带来愉悦的心情,从而获得较高的分数。这就要求每一位考生在书写时一定要规范认真,字迹要清楚,排列要工整,符合书写的规范,令第一读者阅卷老师看着舒心。 小结:快速写好考场作文,主要把握七个方面: 认真审好题,抓住题干,确定写作中心和重点。 精心选材。无论是记叙平常小事,还是特殊大事,被选的材料都要有典型性。分清主次,安排材料有详有略。要有真情实感。在叙事过程中,要把作者的感情注入字里行间,在适当之处穿插一点抒情和议论
6、,使主题得到升华。文章要有一点波澜,切忌平铺直叙。文章要有新意,特别要有一个好的开头和结尾。书写要整洁美观。 【典型例题精讲】 【例1】(2012,武汉)阅读下面材料,按要求作文。(50分)今年年初,咬文嚼字杂志社邀请读者一起“咬嚼”名人博客。大家惊讶地发现,一些市场意识很强,人气很旺的名人,在撰写博客时,频频出现语言运用方面的“低级错误”,对语言文字缺乏敬畏之心。 古今中外,一直不乏“推敲”文字的佳话。即便到了网络时代,我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度。 请以“敬畏文字”为题,写一篇不少于600字的文章。自选文体(诗歌除外),文中不要出现自己的姓名,校名。 【写作指导】
7、这是一篇命题作文,写作时首先要明确题目的含义。“敬畏文字”,包含着对“文字”的“敬”与“畏”,结合材料可以将题目理解为,在运用语言时要怀着敬畏之心,说话、写字时要多进行推敲。可以说本题的审题难度较大,写作时考生可以对“文字”的内涵加以延伸,理解为“文化”、高尚的精神追求等。 这篇文章可以写成记叙文,写生活中与文字有关的故事,如自己曾经书写不认真、写错别字造成的误会等,表达出对文字的敬畏之情;也可以写成议论文,论述为什么要敬畏文字,可结合名人推敲炼字的例子等来写,要做到论点明确,论据有力。 【例2l(2012河北)根据要求作文。 题目:我与 的亲密接触要求:把题目补充完整 有真情实感,力求有创意
8、,不得套写抄袭;文体自定;不少于 600字(写成诗歌不少于20行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 本题是一道半命题作文,这个题目在命题上不落窠臼,在思维形式上注重开放,在内容上贴近生活。 考生可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来补全题目。补充题目的过程从一定程度上说也是考生给自己命题的过程,决定着写作的难易程度。在写作时要回顾自己的生活经历,都和什么人或物曾经有过亲密接触,要抒发真情实感。此外,从作文的要求来看,本卷的作文没有体裁上的限制。考生可以自选文体,这就有利于考生选择自己最擅长的文体,自由展示自己的创作才能。但不限文体并不等于不要文体,如选择了记叙文,就要以叙事为主。这篇作
9、文比较适合写成记叙文,叙述与人或物亲密接触的过程,这有利于学生写出较高水平的作文。 作文训练 1(50分)(2012,陕西)阅读下面的文字,按要求作文。 逗号,表示句子中较小的停顿,说明句子的意思还没有表达完毕。这正如生活一样,我们所经历的每一件事情,其实只是漫漫人生中的一个逗号,后面的路还很长请以“逗号”为题目,写一篇作文。 要求:文体自选;不少于600字,不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名等相关信息。 2(50分)(2012,呼和浩特)题目:我们家的星期天要求:文体自选(诗歌除外);不少于600字;不得透露个人相关信息;不得抄 袭; 3(60分)(2011,福州)化解生活难题,跨
10、越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一走,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。 请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。文体自选(诗歌除外)。字数不少于600。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 4(55分)(2012,安徽)以“_ 在其中”为题,写一篇文章。 【提示与要求】 (1)先把题目补充完整。你可以从“趣?美“情义”“做人”中选填,也可以填其他的词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人
11、的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。 5(50分)(2011,北京)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。 ?要求:不限文体(诗歌除外)。字数在6001 000之间。作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 6(60分)(2010,上海)题目:黑板上的记忆要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。 7(60分)(2010,福建厦门)以下两题,任选一题作文。 (1)请以“打开一扇窗”作为题目写一篇文章。 (2)题目:漫步_(加上适当的词语或短语,补足题目
12、)要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文;文体自选(诗歌除外),字数不少于500字;正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用代替。 8(60分)(2011,上海)题目:悄悄地提醒要求: 9(50分)(2012,南宁)请以“我心目中的良师”为题,写一篇文章。(1)文中不能出现与考生信息相关的真实的人名、校名和地名,一经查实,酌情扣分。(2)除诗歌外,文体不限,字数在600字以上。 10. (50分)(2011,天津)作文。 同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师
13、长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!如星子滑过夜空要求:写一篇不少于600字的文章;内容具 体,有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 11(50分)(2011,长沙)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目(一)给自己一个拥抱题目(二)每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如,豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片”那么,什么是你自己
14、的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章。若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。文体自选(诗歌除外),不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。卷面整洁,字迹清楚。 12(60分)(2012,兰州)题目:我是这样长大的要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)字数不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 13(40分)(2011,杭州)阅读下面的文字,按要求作文。 昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。
15、梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。 请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 14(60分)(2011,沈阳)请从下面两题中任选一题作文。 (1)生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆起航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。 请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整,书写规范,字数600
16、800字;文中请不要出现真实的姓名、校名;文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 (2)请以“ 原来就是 ”为题目,写一篇文章。请将题目补充完整,除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整,书写规范,字数600800字;文中请不要出现真实的姓名、校名;文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 答案及解析 半命题作文 1【写作指导】 这是一道命题作文,题目是“逗号”,审题有一定的难度。不过材料提示了作文的寓意,对考生迅速切入主题有一定的启发作用。细心的考生结合自己的生活积累还是有话可说的。在理解了题目的含义后,可以选择材料进行写作。我可以写人生是由许多的段落组
17、成,这中间就会出现许多的逗号,只有走好眼前的每一步,写好每个逗号,才能收获一个圆满的句号i也可以写自己在生活中积累的有意义的事件,把它作为人生的 “逗号”。 这篇文章比较适合写成记叙文,要多联系自己的生活经历来写,因为这样容易写出真情实感。在形式上,写作时可以采用设计题记,这样能够使读者快速理解文章的主题。 2【写作指导】 本题为全命题作文,不存在审题障碍。题目“我们家的星期天”是为考生所熟悉的。命题者意在让考生在熟悉的生活中,写出不同的生活趣味来。首先在构思时要抓住关键词“我们家的”以区别于其他,写出“我们家”所独有的生活情趣,表达出热爱生活、美好高尚的主题。其次在内容上可选择一个场面详细刻
18、画,也可以选择多个角度有详有略地描写。第三要注意结构的条理性,文题独特、新颖方可制胜。 3【写作指导】 本题为材料十命题作文形式。作文题借用了人教版七年级上册中莫顿亨特走一步,再走一步的课文标题,没有审题障碍。写作时应注意以下几点:(1)利用教材资源。回忆课文走一步,再走一步的写法,采用模仿十创新的方法,既可避免跑题,又能有写作的方向,以便写出具有真情实感的记叙文。(2)利用自身的资源。真实的才是最感人的,写自己亲身经历的事情,或写身边人的真实的事情,从中归纳出富有哲理的语句来升华主题。(3)利用试题资源。模仿本试卷阅读(二)的形式,融入自己的思考,写出有理有据的议论文。 4略。 5【写作指导
19、】 这是一道几乎没有审题障碍的作文题,适合用各种文体来写,可以记叙“日积月累”的故事,也可以议论“日积月累”的方法、作用,甚至可以说明“日积月累”的来历、特征等。要想出彩,最好还是写成记叙文或者是议论文。写记叙文时,切入点要小,但要以小见大。写议论文时,要适当设置几个分论点,便于驾驭。 6【写作指导】 这是一道命题作文,除了交代字数等最基本的注意事项外,没有其他写作要求,这就给了考生自由发挥的广阔空间。主要表现为:文体可以自由选择。根据题目风格,可以写成抒情散文、叙事?散文、小说、诗歌、戏剧等;立意自定。可从以下角度立意:黑板上的一句名言让自己受益一生,在黑板上做的一道错题让自己变得谦虚谨慎,
20、黑板上的一幅漫画教给自己人生哲理,与黑板上的文字进行了一番深刻的对话,以黑板为载体回顾人类历史当然,“黑板上的记忆”除了写与黑板上的文字、图画有关的内容外,还可以从其他的角度去写。 7【写作指导】 第一个是命题作文,选做这一题目,构思和选材有一定难度。这个题目让人联想到“上帝为你关上一扇门,一定会为你打开一扇窗”,因此审题时首先要抓住“窗”的引申义,如果单纯地理解为“打开现实生活中的一扇窗户”,那么就会使自己的构思太浅显。要往深层次上思考,打开的是一扇“心灵之窗?机遇之窗” “幸运之窗”第二个是半命题作文,选做这一题目,相对比较容易,因为留给考生自主选择的空间比较大。 首先要把题目补充完整,考
21、生可以根据自己的喜好特长来填充题目。这样一来,在审题上就没有大的障碍。其次要根据自己所补充的题目进行构思和选材,力求展示自己的特长。但要注意漫步的意思是“无目的地,悠闲地走动”,所以在文章的行文构思方面要加以注意。 8【写作指导】 这是一道命题作文,写作时首先要明确题目的意思。“悄悄”,可以是一种情态,也可以是一种心理活动;是在安静的,没有其他人或者根本不见倾诉对象的情况下诉说的内心世界,是至诚至真。 这样的文章应该直抒胸臆,不带任何矫饰、虚伪、夸耀成分。“提醒”是从旁指点,促使注意。提醒的方式有很多,可以是有声的,可以是无声的一个手势,一个眼神,一个场景,一场对白这就告诉我们写作的内容是“提
22、醒”。 从标题所赋予的情调而言,适宜写记叙性文体,可以写事,可以写人。叙述的角度可以是第一人称。运用第一人称,易于发掘生活中积累的材料,唤起自己的记忆、情感,使抒写的内容真切、具体、细致,便于在叙述过程中交错穿插议论、抒情,或者变化叙述的顺序、手法,使行文灵活多姿,不至于呆板、空洞、乏味。 9略。 10【写作指导】 本卷作文为命题作文,文题共由三部分组成:提示语十题目十要求。富有诗情的题目和提示语,激情洋溢,诗意盎然,极易调动起考生的写作热情。文题“如星子滑过夜空”是富有诗意的比喻,这一比喻的特点是没 有本体,只有喻体和喻词。那么,文题隐含着怎样的信息呢?我们把整个比喻补充完整,就不难发现,生
23、活中究竟是“什么?如星子滑过夜空”呢?提示中所提到的“值得怀念的往事”“难以忘却的身影”记忆犹新的画面”等,是这篇作文所应重点描写的内容。 这些内容为何“如星子滑过夜空”?行文时要注意“星子”与所描写的内容之间的联系,“夜空”的含义、特点,抓住这些就极易捕捉到写作的灵感。 文题还要求考生写出真实的体验与感受,这些体验与感受都是在成长的过程中发生过的,它使你的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。 因此,审清题目后,还要深入思考立意是否健康鲜明,要选择最佳的立意角度。只有这样文章的立意才会正确鲜明,高远而独特。选材要新颖,以小见大,使文章充溢着令人动容的真情,紧扣文题,将“星子”如何把“夜空
24、点缀得璀璨而美丽” 的过程写充分,写深刻。 11【写作指导】 该作文题关注考生的自我。第一个题目看上去有点大,其实,只要给“拥抱”下个定义,拥抱可以是鼓励、安慰,也可以是对自我的肯定与接纳,有了定位就容易人手。第二个题目则人人有发挥空间,要通过审读提示语,明确什么是“我的名片,一自己与众不同的性格、思想、精神等;然后通过叙述一件事或几个典型的事例片段诠释自己的“名片”,在这一过程中,要积极地肯定自己。 12【写作指导】 这是道命题作文题,文题由两部分组成:题目和要求。审题相对简单。“我是这样长大的” 中的“我”限定了写作对象,即写自己,选材要选亲身经历的人和事。题目的关键词是“这样”。 一般情况下,有这样几种命题角度可以参考:慢慢长大,表现成长的欢欣与喜悦;磕磕绊绊地长大,表现不惧坎坷的人生态度;在不断总结认识中长大,表现人生须不断充实自己的主题。无论选择哪一种命题角度都要根据自己的经历、感受、认识,以及所掌握的材料而定。这个题目应以叙事为主,写出成长的经历,写出成长的感受,写出人生的感悟。“长大”一词考量考生对生活的关注、关心,对自我成长的细致观察和认真思考,使考生真正有话可说、有事可叙、有情可抒。 思维活跃、有思想的考生才能写出有内涵、有深度的好文章。 13【写作指导】 本作文题形式为材料十命题。题
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