人教版新课程标准度七年级上学期第一次月考生物试题C卷文档格式.docx

1、A阳光B温度C水D空气5 . 以下哪种情形是生物影响环境的实例（ ）A睡莲的根和茎都有发达并相通的气腔B仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁C野鸭的趾间长有蹼D刺槐的光合作用使大气的氧含量提高6 . 下列有关生物和环境的叙述正确的是（ ）A能够运动的物体就一定是生物B森林具有绿色水库、地球之肾的美称C尺蠖的色泽和斑纹与周围的环境都一致，体现了生物对环境的适应D生物圈包括地球上所有的大气圈、水圈和岩石圈，是陆生动物和其生活环境的总称7 . 在沙漠地区生存的动植物很少，造成这种现象的主要因素是（ ）A风沙D阳光8 . 动物和植物最主要的区别是（ ）A能否运动B能否对刺激作出反应C是否绿色D营养方式9

2、. 在调查校园里的生物过程中下面四位同学的做法正确的是（ ）A李华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录B王强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物C陈明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学都没有，就把它删掉D张平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来10 . 深海中一般没有绿色植物,这是因为缺少 （ ）11 . 下列常用的器具中，用于吸取少量液体的是A烧杯B试管C滴管D量筒12 . 在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是（ ）A相互制约的B多种多样的C不断进化的D没有关系13 . 以

3、下选项不属于生命现象的是A大雁南飞B鱼儿在水中吐泡泡C江水奔流不息D种子破土萌发14 . 猎豹发现猎物后迅速追击，这说明生物A需要营养B能适应环境C能和繁殖D能对外界刺激作出反应15 . 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素和生物因素。下列叙述中，属于“生物因素对生物的影响”的是（ ）A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B种豆南山下，草盛豆苗稀C常恐秋节至，焜黄华叶衰D泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯16 . 图中甲是不同放大倍数的目镜（5、16）和物镜（10、40），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央

4、并放大到640倍观察。下列操作中错误的是（ ）A将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央B将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头D物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋17 . 一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（ ）A捕食关系B合作关系C竞争关系D分工关系18 . 对被子植物进行分类时，以花和果实为主要依据，其原因是（ ）A花和果实的形态结构比较稳定B花和果实易于区别C花和果实生存的时间长D不同种植物的花和果实差异显著19 . 下面四幅图中，属于森林生态系统的是（ ）ABCD20 . 下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（ ）

5、A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B现存的每一种生物都有着与其坏境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D同种生物的个体之间只有合作关系21 . 大棚种植技术主要解决了作物生长中的因素。A水D光照22 . 同一品种长势相同的两盆观赏植物“虎刺梅”，放在阳台上的花苞颜色鲜红，放在客厅里的花苞颜色较淡。你认为影响花苞颜色的主要因素是（ ）A空气C光照D水分23 . 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。表示各营养级重金属富集后的积累量，表示各营养级有机物含量，表示生态系统各成分间的关系，表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是（

6、）A图：丙甲乙丁B图：丙乙甲丁C图：丁甲乙丙D图：戊乙丙甲丁24 . 用浮土把蚂蚁洞穴遮住,再观察远处蚂蚁群如何把食物搬回洞中,这种研究方法属于A对比法B测量法C观察和实验法相结合D调查法25 . 作为人类“立足点”的是生物圈中的（ ）A岩石圈B水圈C大气圈D以上都是26 . 用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的是（ ）A目镜为25、物镜40的显微镜B目镜为20、物镜10C目镜为15D目镜为10、物镜827 . 下列说法错误的是（ ）A非生物因素为生命的存在提供了物质基础B绿色植物是生产者，为动物的生存提供了有机物没有生产者，其他生物就失去了生存的基础C消费者不能制造有机物，只

7、能直接或间接地以植物为食通过动物的摄食过程，物质和能量得以流动D分解者能够把动植物的遗体和排泄物分解，供动物再利用28 . 使青菜等叶菜类蔬菜丰收，土壤施肥时应适量多施A氮肥B磷肥C钾肥D二氧化碳气肥29 . 下列影响小麦生长的生态因素中，不属于非生物因素的是（ ）B害虫C温度D水30 . 巴斯德鹅颈瓶实验成功的关键在于（ ）A选择好的肉汤作材料B实验态度认真C实验室条件好D设计的鹅颈瓶阻挡了细菌进入肉汤二、填空题31 . 对光时，转动遮光器，选择的光圈应是_，使镜筒大幅度下降和上升的结构是_，能使看到的物像更加清晰的结构是_。三、综合题32 . 下图是某生态系统的食物网，请据图回答：（1）该

8、食物网中共有_食物链。其中最长的一条是_。（2）该生态系统中鼠、狐属于_。除此之外生态系统的组成还应包括图中没有表示出来的_和_相对于鹰来说，能量消耗最少的食物链是_。该食物网中，数量最多的生物是_。（3）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量在短时间内将会出现什么样的变化?_。33 . 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一施仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答：（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙

9、两组实验所控制的变量都是（_）A.瓶子的大小 B细菌的有无A肉汤的多少B空气的有无（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_。（4）这个实验证实了细菌（_） A是自然发生的 B是由原已存在的细菌产生的四、资料分析题34 . 阅读材料，请回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友；放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色；春水澄碧，游鱼嬉戏，梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想；蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。（1）材料中提到的生物有：_；非生物有：_。（2）对文中的生物分类：植物：_；动物：_。（3）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人接近时，雄蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出_。（4）小牛、小羊长成老牛、大羊属于_。（5）请写出文中所有生物的两项共同特征：_（6）在日常生活中，区别文中提到的生物和非生物需要运用的主要研究方法是_。参考答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、