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1、滨州市小升初语文期末试题滨州市小升初语文期末试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1. （2分） 选择下列加线字的意思，把序号写在括号里。微不足道（ ）A . 细，小B . 少，稍稍C . 衰弱D . 精深奥妙2. （2分） (2018宣城模拟) 下列词语中，划线的字注音正确的一组是（ ） A . 侠（ji）客 凄凉（ling）B . 追（zhu）问 滋（z）养C . 凝（nn）重 零（lng）食D . 咳嗽（shu） 瘦（shu）削3. （2分） 给加线的字选择正确的解释

2、（ ）天门中断楚江开A . 闪开 B . 打开4. （2分） (2018六下盐田期末) “我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢？”与这句话意思不一样的是（ ） A . 我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。B . 我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。C . 我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。5. （2分） (2018浙江模拟) “草堂留后世，诗圣著千秋。”这副对联是赞扬_的。（ ）A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 苏轼6. （2分） (2019六上汉川期中) 下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（ ） 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪声比高速公路约

3、低5-10分贝，而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。A . 安全性能好B . 环境污染小C . 运行速度快D . 能量消耗低7. （2分） 读课文 三袋麦子，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。你最赞成谁的做法（ ）A . 小猪B . 小牛C . 小猴8. （2分） (2018三下盐田期末) 下列成语的运用，不正确的是（ ）A . 做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢 ， 为时不晚。B . 那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙 ， 各奔东西了。C . 包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量

4、。千万不要做买椟还珠的傻事。9. （2分） 选择下面的关联词语，填在句子中。一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。A . 虽然但是B . 因为所以C . 既又D . 尽管还是10. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。（ ）A . 年岁大B . 老练C . 陈旧D . 经常11. （2分） (2019五上浙江期末) 下列诗句中词语的解释，有误的一项是（ ） A . 九州生气恃风雷。（生气：心中不高兴。）B . 直把杭州作汴州。（汴州：在今河南开封，曾为北宋都城。）C . 王师北定中原日。（王师：指南宋朝廷的军队。）D .

5、 家祭无忘告乃翁。（乃翁：你们的父亲。）12. （2分） 比较下面的句子，选择意思相同的句子。（ ）A . 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。呼风唤雨的世纪是20世纪。B . 早在19世纪，英国学者赫胥就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，早在19世纪，英国学者赫胥就注意到了。C . 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。一只恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。13. （2分） 背诵并默写古诗示儿。_，_。_，_。二、 阅读理解 (共3题；共35分)14. （18分） 阅读短文，回答问题。 两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。于谦

6、曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？”于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼 什么事情也办不成啊 于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父亲妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”“没有金银可以带些地方特产啊！”手下人着急地说。”“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，提

7、起两只袍袖对手下人说，“你看，这就是我要带的东西。”手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？”“两袖清风！”于谦说完哈哈大笑起来。（1） 在短文第4段中的空白处加上恰当的标点。 （2） 文中画线句子运用了_描写和_描写。 （3） “乌纱帽”在文中指_，“两袖清风”指的是_。 （4） 文章歌颂了于谦的什么品质？ 15. （7分） 阅读下文，回答问题。 夏天的云云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。你瞧！早晨，碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种

8、颜色，有黄、红、紫各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！（1）

9、划线的句子和句子，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？ （2） 短文描写了哪几种云？ （3） 第三自然段画横线的句子表现了云（ ）的特点。 A . 形状多B . 变化快C . 颜色多（4） 短文采用了总分总的构段方式，请你按照这个结构，用“/”给短文分段。 （5） 全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？ 16. （10分） 阅读下文，回答问题。 神奇的鸟岛五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的

10、、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。_敌害来犯，岛上所有的鸟_团结起来，共同对敌。我们刚上乌岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了，_呱呱地报警，_勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着

11、岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁 ， 挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸬鹳群奋起回击 ， 迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋 ， 围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去（1） 在短文的横线上填上合适的词语。 这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。_敌害来犯，岛上所有的鸟_团结起来，共同对敌。我们刚上乌岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发

12、现了，_呱呱地报警，_勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。（2） 鸟岛的“神奇”表现在（ ）（多选） A . 鸟多B . 鸟贵C . 鸟团结D . 鸟大（3） 根据短文内容连一连。 洁白的_ 斑头雁小巧玲珑的_ 环嘴鹜披着彩色花衫的_ 天鹅迈着长腿踱步觅食的_ 燕鸥张着长长的嘴东张西望的_ 黑颈鹤（4） 短文的第25自然段从_、_两个方面写鸟岛的神奇。（5） 读了第2自然段，你的眼前浮现出一幅怎样的画面？你会情不自禁地发出怎样的感叹？ （6） 从“铜墙铁壁”“奋起回击”“冲锋”等词语，你体会到_。 （7） 如果你看到有人在鸟岛上拾鸟蛋、捉幼鸟，你会怎样劝告他？ 三、 作文 (

13、共1题；共5分)17. （5分） 习作题目：我的一个星期天提示：想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于350字。参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 阅读理解 (共3题；共35分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、三、 作文 (共1题；共5分)17-1、