滨州市小升初语文期末试题.docx
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滨州市小升初语文期末试题
滨州市小升初语文期末试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1.(2分)选择下列加线字的意思,把序号写在括号里。
微不足道()
A.细,小
B.少,稍稍
C.衰弱
D.精深奥妙
2.(2分)(2018·宣城模拟)下列词语中,划线的字注音正确的一组是()
A.侠(jiá)客 凄凉(liáng)
B.追(zhuī)问 滋(zī)养
C.凝(nín)重 零(líng)食
D.咳嗽(shóu) 瘦(shóu)削
3.(2分)给加线的字选择正确的解释()
天门中断楚江开
A.闪开 B.打开
4.(2分)(2018六下·盐田期末)“我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?
”与这句话意思不一样的是()
A.我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。
B.我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。
C.我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。
5.(2分)(2018·浙江模拟)“草堂留后世,诗圣著千秋。
”这副对联是赞扬_______的。
()
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.苏轼
6.(2分)(2019六上·汉川期中)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是()
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪声比高速公路约低5-10分贝,而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A.安全性能好
B.环境污染小
C.运行速度快
D.能量消耗低
7.(2分)读课文《三袋麦子》,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
你最赞成谁的做法()
A.小猪
B.小牛
C.小猴
8.(2分)(2018三下·盐田期末)下列成语的运用,不正确的是()
A.做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。
B.那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。
C.包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
9.(2分)选择下面的关联词语,填在句子中。
一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
A.虽然……但是……
B.因为……所以……
C.既……又……
D.尽管……还是
10.(2分)给加下划线的字选择正确的解释。
门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨。
()
A.年岁大
B.老练
C.陈旧
D.经常
11.(2分)(2019五上·浙江期末)下列诗句中词语的解释,有误的一项是()
A.九州生气恃风雷。
(生气:
心中不高兴。
)
B.直把杭州作汴州。
(汴州:
在今河南开封,曾为北宋都城。
)
C.王师北定中原日。
(王师:
指南宋朝廷的军队。
)
D.家祭无忘告乃翁。
(乃翁:
你们的父亲。
)
12.(2分)比较下面的句子,选择意思相同的句子。
()
A.①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
②呼风唤雨的世纪是20世纪。
B.①早在19世纪,英国学者赫胥就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
②恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处,早在19世纪,英国学者赫胥就注意到了。
C.①恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②一只恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
13.(2分)背诵并默写古诗《示儿》。
________
________ , ________。
________ ,________。
二、阅读理解(共3题;共35分)
14.(18分)阅读短文,回答问题。
两袖清风
于谦是我国明代的爱国英雄。
于谦曾经在河南、山西做官。
按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查。
一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。
这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。
手下人拦住他说:
“您什么东西都不带怎么行呢?
”于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼 什么事情也办不成啊
于谦又好气又好笑地说:
“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父亲妻儿,哪里有多余的金银去巴结上司啊!
”“没有金银可以带些地方特产啊!
”手下人着急地说。
”
“地方特产?
那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?
”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说,“你看,这就是我要带的东西。
”
手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:
“您带的是什么?
”“两袖——清——风!
”于谦说完哈哈大笑起来。
(1)在短文第4段中的空白处加上恰当的标点。
(2)文中画线句子运用了________描写和________描写。
(3)“乌纱帽”在文中指________,“两袖清风”指的是________。
(4)文章歌颂了于谦的什么品质?
15.(7分)阅读下文,回答问题。
夏天的云
云,是变幻莫测的。
夏天的云,最为迷人。
你瞧!
早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。
啊!
那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。
哇!
那边的云变成了紫红色!
那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。
顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。
忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。
过了一会,来了一场倾盆大雨。
美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!
不久,天上又出现了迷人的白云。
夏天的云变化多端,颜色各异。
我爱夏天的云!
(1)划线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?
把什么比成了什么?
(2)短文描写了哪几种云?
(3)第三自然段画横线的句子表现了云()的特点。
A.形状多
B.变化快
C.颜色多
(4)短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。
(5)全文突出了云怎样的特点?
表现了作者怎样的感情?
16.(10分)阅读下文,回答问题。
神奇的鸟岛
五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。
汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。
我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。
湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!
天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!
这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。
________敌害来犯,岛上所有的鸟________团结起来,共同对敌。
我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。
两只放哨的大雁发现了,________呱呱地报警,________勇敢地迎着黑鹰冲了上去。
接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。
忽地,一只黑鹰俯冲下来。
只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。
第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。
这时,鸬鹳群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。
群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……
(1)在短文的横线上填上合适的词语。
①这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。
________敌害来犯,岛上所有的鸟________团结起来,共同对敌。
我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
②天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。
两只放哨的大雁发现了,________呱呱地报警,________勇敢地迎着黑鹰冲了上去。
接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
(2)鸟岛的“神奇”表现在()(多选)
A.鸟多
B.鸟贵
C.鸟团结
D.鸟大
(3)根据短文内容连一连。
洁白的________ 斑头雁
小巧玲珑的________ 环嘴鹜
披着彩色花衫的________ 天鹅
迈着长腿踱步觅食的________ 燕鸥
张着长长的嘴东张西望的________ 黑颈鹤
(4)短文的第2~5自然段从________、________两个方面写鸟岛的神奇。
(5)读了第2自然段,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?
你会情不自禁地发出怎样的感叹?
(6)从“铜墙铁壁”“奋起回击”“冲锋”等词语,你体会到________。
(7)如果你看到有人在鸟岛上拾鸟蛋、捉幼鸟,你会怎样劝告他?
三、作文(共1题;共5分)
17.(5分)习作
题目:
我的一个星期天
提示:
想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。
注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。
字数不少于350字。
参考答案
一、基础知识积累与运用(共13题;共26分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
二、阅读理解(共3题;共35分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
三、作文(共1题;共5分)
17-1、